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    教科版小学五年级科学上册44身体的“总指挥”(课件).pptx

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    教科版小学五年级科学上册44身体的“总指挥”(课件).pptx

    身体的“总指挥”,身体的“总指挥”,游戏:,看老师的动作或听老师的口令,做相反的动作,看谁反应快。,游戏:看老师的动作或听老师的口令,做相反的动作,看谁反应,脑,脑,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分。,脑的结构,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分。脑的结构,脑和脊髓相连,脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。,脑的结构,脑和脊髓相连,脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个,脑的功能,脑的功能,病例分析,病例1:26岁女子瓦伦蒂娜在一起交通事故中,头部严重受伤。尽管接受治疗后,瓦伦蒂娜保住了性命,但她的视力开始逐渐减弱。医生说,因她的头部遭受撞击导致她视力下降。不久后,她绝望地发现,她的视力完全丧失,成了一个盲人。,病例分析 病例1:,病例分析,病例2:据英国太阳报报道,英国两岁女童切丝史密斯生下来就患有一种罕见的病症:她天生只有半个大脑。由于切丝少左半部分大脑,所以切丝身上必须通过左脑控制的活动说话、听觉和运动的能力都出现了障碍。,病例分析 病例2:,病例分析,病例3:在俄勒冈州波特兰市,一个叫皮特的人突然半边身体不能动,经过检查发现他的左脑出现病变。虽经过康复治疗,但还是没有完全康复,右腿和右臂在运动过程中一直有问题,走起路来一瘸一拐的。,病例分析 病例3:,左大脑半球,右大脑半球,(控制左侧身体),(控制右侧身体),大脑是人体的控制中心,包括左右两个大脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。,大脑,左大脑半球右大脑半球(控制左侧身体)(控制右侧身体),形状:,大脑的模样,淡粉红色,1120克质量约:大小:颜色:软硬:形状:大脑的模样淡粉红色,脑干负责调解许多基本的生命活动,如呼吸、心跳等。,小脑具有协调运动和维持身体平衡的作用。,脑的结构及功能,大脑控制着人体的大部分生命活动现象,如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等。,脑干负责调解许多基本的生命活动,如呼吸、心跳等。,智力大比拼!,智力大比拼!,(第一关)规则:用20秒的时间,记住屏幕上的词语。然后说说哪些词语的位置发生了改变。,(第一关),纸、盘子、牛奶、胡萝卜、杯子、椅子,纸、盘子、牛奶、,纸、椅子、牛奶、胡萝卜、杯子、盘子,哪两个词语调换了位置?,纸、椅子、牛奶、哪两个词语调换了位置?,(第二关)规则:用10秒的时间,记住屏幕上的物体。然后说说少了什么物体,多了哪个物体。,(第二关),教科版小学五年级科学上册4,少了什么物体?多了什么物体?,少了什么物体?多了什么物体?,温馨提示:(1)脑的三部分结构用三种不同颜色的橡皮泥做。(2)大脑、小脑、脑干的大小和位置分布要合理,尊重事实。(3)制作完成后,每组派一个代表上台讲解作品,参加评比。,做脑模型,温馨提示:做脑模型,脑对我们的学习和生活如此重要,我们一定要好好保护它。为保护脑的健康,我们应该怎么做?,脑对我们的学习和生活如此重要,我们一定要好好保护它,1.保证充足的睡眠,1.保证充足的睡眠,2.适当的体育锻炼,2.适当的体育锻炼,3.全面均衡的营养,3.全面均衡的营养,4.保护头部不受伤,4.保护头部不受伤,小结,我们的脑是柔软而又脆弱的,它需要颅骨来保护,不要让脑受到剧烈撞击;脑需要适当休息,充足的睡眠是大脑保持活力的前提;脑的不同区域功能不同,要合理安排作息时间,学习一段时间后可以听听音乐、做做运动;注意营养、保持愉悦的心情有益于脑的健康。,小结 我们的脑是柔软而又脆弱的,它需要颅骨来保,拓展,拓展,谢谢观赏,单击此处添加副标题内容,谢谢观赏单击此处添加副标题内容,

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