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    初中综合实践活动活动设计—劳技领域主题11《沂蒙面塑》【课件】.pptx

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    初中综合实践活动活动设计—劳技领域主题11《沂蒙面塑》【课件】.pptx

    民间面塑,初中综合实践活动 设计领域 自编版,民间面塑初中综合实践活动 设计领域 自编版,临沂市青少年示范性综合实践基地,什么是面塑?,临沂市青少年示范性综合实践基地什么是面塑?,面塑,俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。,面塑,面塑,俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。它以糯米面为主料,历史起源,据史料记载,中国的面塑艺术早在汉代就已有文字记载,经过几千年的传承和经营,可谓是历史渊远流长,早已是中国文化和民间艺术的一部分。从新疆吐鲁番出土的面制人俑和小猪来推断,距今至少已有一千三百四十多年了。民间对捏面人还有很多传说。南宋 东京梦华录中对捏面人也有记载:“以油面糖蜜造如笑靥儿。”那时的面人都是能吃的,谓之为“果食”。,历史起源 据史料记载,中国的面塑艺术早在汉代就已有文字记,面塑的种类,食用面塑,观赏面塑,按功能,面塑的种类食用面塑观赏面塑按,初中综合实践活动-活动设计劳技领域-主题11沂蒙面塑【课件】,初中综合实践活动-活动设计劳技领域-主题11沂蒙面塑【课件】,举棍式,吊线式,浮雕式,整雕式,举棍式吊线式浮雕式整雕式,初中综合实践活动-活动设计劳技领域-主题11沂蒙面塑【课件】,举棍式,吊线式,浮雕式,整雕式,举棍式吊线式浮雕式整雕式,面塑的特点1.颜色丰富2.体积较小,便于携带3.材料便宜,制作成本比较低廉,经过面塑艺人长期摸索,现在的面塑作品不霉、不裂、不变形、不褪色,为游客所喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。,面塑的特点 经过面塑艺人长期摸索,现在的面塑作品不霉、,面塑需要用到哪些材料工具?,面泥,竹签,面塑刀:可作刀刃来切割面片或条状的面团;做胡子或衣物的条纹。陶针:用来挑一些眼角,嘴角,鼻孔,袖口等。压板:压薄片、滚细条。剪刀:用于剪小刺猬的刺,以及面塑人的手指和脚趾,面塑需要用到哪些材料工具?面泥竹签面塑刀:可作刀刃来切割面片,面塑的制作技巧:面塑和玉雕、石雕、泥塑雕刻区别就在与技法上,后三者主要利用减法在制作,而面塑主要是利用加法来制作。面塑手法有 捏、滚、点、搓、摊、画、剪。,面塑的制作技巧:,制作面人,第一步?,制作面人第一步?,制作步骤,1.确定你要做什么2.选出所需要的颜色3.按照从上到下的顺序,先做出头部及面部器官;再按从里到外的顺序,先做身体四肢,再做衣物饰品。4.用木签或牙签进行支撑。,制作步骤1.确定你要做什么,1.每人完成一个面塑作品2.要求做工细致,表现生动3.主题可参考,可自创4.组内作品评比,全班展示注意:1.面泥少取多次,工具盒内颜色禁止混掺。2.安全使用工具,禁止私带工具、嬉戏打闹。3.保持安静的创作空间,禁止随意走动。,任务及注意事项,1.每人完成一个面塑作品任务及注意事项,主题参考,主题参考,卡通猫,卡通猫,临沂市青少年示范性综合实践基地,机器猫,临沂市青少年示范性综合实践基地机器猫,孙悟空,孙悟空,猪宝,猪宝,混卡通,混卡通,混卡通,混卡通,临沂市青少年示范性综合实践基地,章小萌,临沂市青少年示范性综合实践基地章小萌,十二生肖,十二生肖,初中综合实践活动-活动设计劳技领域-主题11沂蒙面塑【课件】,初中综合实践活动-活动设计劳技领域-主题11沂蒙面塑【课件】,卡通人,卡通人,卡通人,卡通人,花,花,作 品 展 示,作 品 展 示,分享总结,我收获了什么?在制作过程中遇到哪些问题?怎么解决这些问题的?,分享总结我收获了什么?,我们的面人可能不是完美的,但却是世界上的唯一,因为小小的面人里融入了我们的智慧,情感,还有手的温度。,我们的面人可能不是完美的,但却是世界上的唯一,

    注意事项

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