人教版历史选修一第四单元王安石变法课件(共22张).ppt

王安石的故事是中国历史里的一大题目，几世纪以来对他作褒贬者不知凡几，迄至现代仍左右国际的视听。记载他作为的书文，也有不同文字的刊出。显然的，他的功业是一值得争辩的题目。黄仁宇,王安石的故事是中国历史里的一大题目，几世纪以来对他作,今天，我们抛开历史的“争辩”，走进中年的大宋，走近王安石和他的变法，体会王安石面对的使命和局限。,今天，我们抛开历史的“争辩”，走进中年的大宋，,“使命与局限”王安石变法,人教版选修一第四单元,“使命与局限”人教版选修一第四单元,王安石(10211086)字介甫,号半山。抚州临川(今属江西)人。曾封荆国公,世称王荆公。谥文。政治家、思想家、文学家。唐宋散文八大家之一。,王安石(10211086),北宋中期的困境,社会危机严重！,土地兼并，矛盾尖锐，统治危机“三冗二积”，财政危机辽和西夏威胁，边患危机,庆历新政,夭折！,变法背景,王安石言事书,这是一个儒者的家国担当赤子之心,变法的目的：,富国强兵，巩固统治,使命,（一）探寻王安石变法的使命,北宋中期的困境社会危机严重！土地兼并，矛盾尖锐，统治危,安石议论高奇慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“自古治世患在治财无其道尔。在位之人才既不足社稷之托，封疆之守愿监苟且因循之弊，明诏大臣，为之以渐”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。参见宋史列传第八十六,安石议论高奇慨然有矫世变俗之志。于是上万言,请同学们列举变法措施，并概括变法的积极作用。,改革科举、整顿太学、惟才用人选拔和培养人才；推动改革；扩大统治基础。,青苗法农田水利法免役法市易法方田均税法均输法,接济百姓，灌溉防洪，垦荒增地，发展经济；打击大地主、大商人和高利贷者，增加国家财政收入。,保甲法、保马法、将兵法、设军器监维护秩序，兵农合一，精简军队；节省开支，提高马匹的质量和数量，改进武器质量，增加产量，提高军队战斗力。,富 国,强兵,育人,“民不加赋而国用饶”,请同学们列举变法措施，并概括变法的积极作用。改革科举、整顿太,材料一 北宋（王安石变法前）财政收支表（单位：缗）,摘自钱穆国史大纲,以史为证,材料一 北宋（王安石变法前）财政收支表（单位：缗）时间岁入,熙宁、元丰（宋神宗年号）之间，中外府库，无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万。宋史,以史为证,材料二,熙宁、元丰（宋神宗年号）之间，中外府库，无不充衍,小邑所积,免役法的推行使封建国家获得最多的利益扩大了赋敛征收面以熙宁九年为例，役钱总收人10414553贯硕匹两，而总支出为6487688贯硕匹两，就剩余了3926865贯硕匹两。,材料三,（方田均税法）给隐田漏赋的豪强地主以有力的打击。正因其如此，方田均税法遭到豪强的反对亦是势所必然的。方田均税法执行的另一结果，使“贫弱地薄而税重”的现象得到改变按土地的多少和肥瘠的等级纳税在不同程度内刺激了农民生产的兴趣，从而有助于农业生产的发展。,选自漆侠著王安石变法,免役法的推行使封建国家获得最多的利益扩大了赋敛征,北宋王朝的社会生态,政治,思想文化,经济,（二）全面认识王安石变法面对的局限,北宋王朝的社会生态政治思想文化经济（二）全面认识王安石变法面,根据以上分析，同学们认为王安石变法面临怎样的困局？,1.皇权专制（人治），变法缺少制度保障（宋神宗的动摇和去世，新法渐废）；2.违背儒家的价值取向和宋朝以儒治国的“国本”；3.既得利益集团的反对；,变法面临的困局,根据以上分析，同学们认为王安石变法面临怎样的困局？1.皇权专,材料一（均输法）这个法令推行后，国家就全面垄断了重要资源的生产和销售均输法让发运使衙门成了一个权力空前膨胀的“政府型公司”，它到处与民争利,阅读下面材料，回答问题。,市易法是对城市商品零售的国家垄断市易法“尽收天下之货”，让政府成了最大的商店、银行和物流中心，它的经营范围越来越广，连水果、芝麻都被垄断了起来，城市商业秩序被彻底破坏。”,选自吴晓波历代经济变革得失,问题：材料一说明了什么？,4.与民争利，破坏城市商业秩序,材料一（均输法）这个法令推行后，国家就全面垄断了重要资源的,材料二（青苗法）首先利息并不低。王安石定的标准，是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千。这其实已经很高了，而各地还要加码。地方官就更是硬性摊派了。于是，不但贫下中农，就连富裕中农和富农、地主，也得“奉旨贷款”。结果，老百姓增加了负担，地方官增加了收入。易中天谈王安石变法,问题：材料二说明了什么？,5.增加百姓负担，甚至危害百姓,材料二（青苗法）首先利息并不低。王安石定的标准，是年息二分,材料三 安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法，而在廷交不可，安石傅经义，出已意，辩论辄数百言，众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，泊复相，岁馀罢，终神宗世不复召，凡八年。宋史列传第八十六,问题：材料三说明了什么？,6.王安石固执己见；排除异己；用人不当；自然灾害（天人感应）；失去神宗支持。,材料三 安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变,材料四 在20世纪末叶提及王安石，我们只更感到惊异:在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”，他无疑的已知道可以信用借款的办法刺激经济之成长-这种扩张性的眼界与传统的看法不同，当时人的眼光将一切视为不能 改变的定数。因此王安石与现代读者近，而反与他同时人物远。黄仁宇中国大历史,问题：材料四说明了什么？,7.变法措施超越时代，不合时宜,材料四 在20世纪末叶提及王安石，我们只更感到惊异:在我们,变法面临的困局,以上就是王安石变法所面对的困局，也就是王安石变法所面对的时代、阶级和个人的局限。,8.王安石的变法的目的是“富国强兵，巩固统治”，主要解决“国用不足”或“府库不丰”的问题，非为民众着想（这是阶级的局限性）；9.“辅臣不同心”，引发激烈“党争”；10.急功近利，法令“急”、“苛”。,变法面临的困局 以上就是王安石变法所面对的困局，,这个人才华横溢，诗文独步天下，是公认的“唐宋八大家”之一。他读书很多，自诩读遍了天下所有的书。他辩才无碍，讲起周礼,举朝无人比他更烂熟于心。他把司马光苏东坡等人整得很惨，可是没有人敢说自己的才华比他高。他还是个非常能干的官员，很懂财经之道，当官不靠后台，科举出身,吴晓波眼中的王安石,（三）走下政坛的王安石,这个人才华横溢，诗文独步天下，是公认的“唐宋八大家”,他不修边幅，不通人情同僚都叫他“拗相公”。他不拉帮结派，独来独往，跟任何人都没关系。更要命的是，他不贪色、不爱财。中国传统思想中，一个坏官必会犯这两条，可是王安石一条都不沾。他节俭清廉，视富贵如浮云他还终生不纳妾，在风流开放的宋代文人中绝无仅有。他当然不通敌、不卖国，是一个国家利益为上的爱国主义者。,桂枝香金陵怀古王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。,桂枝香金陵怀古,人习于苟且非一日,士大夫 多以不恤国事，同俗自媚于众为善。上乃欲变此，而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者改其度。盖度义而后动,是以不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣。如曰今日当一切不事事,守前所为而已，则非某之所敢知。无由会晤,不任区区向往之至。,王安石答司马谏议书（节选）,赤子之心,人习于苟且非一日,士大夫 多以不恤国事，同俗自媚于众为善。上,历史评价的一般标准：1.历史潮流2.人民利益3.生产力（或经济发展）历史评价依据的观点与方法（就一般而言）1.历史唯物主义和辩证唯物主义（两分法）2.发展的观点3.放在特定历史环境中，具体分析4.动机与效果的关系5.阶级分析法,历史评价的一般标准：,