教科版六年级上册科学43多种多样的植物课件(共21张).ppt

教科版六年级上册科学4,除了校园里有的植物种类，我们还知道哪些常见的植物？,除了校园里有的植物种类，我们还知道哪些常见的植物？,教科版六年级上册科学4,用分类的方法，给上面的植物分类,按生活环境不同分类，植物可以分为水生植物和陆生植物：荷花为水生植物，其他植物为陆生植物；按是否落叶分类，植物分为常绿植物和落叶植物：雪松、圆柏为常绿植物，其他为落叶植物；按茎的不同分类，植物可以分为草本植物和木本植物：荷花玉兰、大叶黄杨、雪松、圆柏等为木本植物，牛筋草、苦苣菜等为草本植物,用分类的方法，给上面的植物分类按生活环境不同分类，植物可以分,知识拓展,木本植物，指根和茎因增粗生长形成大量木质的 植物，它们含有木质部。木本植物地上部分为多年生,分乔木和灌木。,木本植物-杨树,知识拓展木本植物，指根和茎因增粗生长形成大量木质的 植物，它,知识拓展,草本植物的茎没有木质部，人们通常将草本植物称作“草”，而将木本植物称为“树”，但是偶尔也有例外，比如竹，就属于草本植物，但人们经常将其看做是一种树。,知识拓展 草本植物的茎没有木质部，人们通常将草本植物称,开花植物,不开花植物,被子植物,裸子植物,蕨类,藻类,苔藓类,开花植物不开花植物被子植物裸子植物蕨类藻类苔藓类,开花植物，它们的身体包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分；松柏等裸子植物的花不明显。,开花植物，它们的身体包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分；,知识卡片,在植物王国中，已发现的种类有30万种之多，开花的植物约占一半以上。在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。菌类却是一个特殊的类别。它们不能进行光合作用，而靠吸收其它生物体或土壤里的养料而生存。,知识卡片在植物王国中，已发现的种类有30万种之多，开花的植物,想一想：“无花果”开花吗？,花和果实藏在那个肉球里面,想一想：“无花果”开花吗？花和果实藏在,藻类,苔藓类,蕨类,藻类苔藓类蕨类,蕨类植物,铁狼萁,挱椤,峨眉耳蕨,蕨类植物铁狼萁挱椤峨眉耳蕨,青苔、葫芦藓是苔藓植物,青苔,葫芦苔藓,青苔、葫芦藓是苔藓植物青苔葫芦苔藓,海带、裙带菜等是藻类植物。,海带,裙带菜,海带、裙带菜等是藻类植物。海带裙带菜,菌类,菌类,根据不同的标准可以将植物分成不同的类别,根据生活环境可以将植物分为水生和陆生；根据茎的特点可以分为草本植物和木本植物；根据人类食用的需要又可以分为蔬菜、水果、粮食、药材等； 分类是研究植物的基本方法科学家根据植物是否开花的特征把植物分为： 开花植物（又叫种子植物）和不开花植物（又叫孢子植物）。,根据不同的标准可以将植物分成不同的类别根据生活环境可以将植,课堂小结,1、植物可以分为开花植物和不开花植物。2、开花植物包括裸子植物和被子植物；不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。3、分类是研究生物的基本方法。,课堂小结1、植物可以分为开花植物和不开花植物。,当堂检测题,一、判断题（对的打，错的打）1、小草属于草本植物，大树属于木本植物。（ ）2、植株很小的植物一定都是草本植物，高大的植物一定都是木本植物。（ ）3、观察活动中要注意保护花草树木。（ ）4、所有植物的叶子都是绿色的,都会开花结果的。（ ）5、松柏是不开花的植物。（ ）,当堂检测题一、判断题（对的打，错的打）,6、无花果和蘑菇一样，都是不开花植物。（ ）7、蕨类、菌类、苔藓类、藻类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。（ ）二、选择题1、（ ）在阳光较充足的条件下才能正常生长，（ ）则在阴湿条件下才能正常生长。A、喜阴植物 B、喜阳植物2、（ ）是指常年具有绿色的乔木或灌木。 （ ）指冬季树叶全部脱落的树木。A、常绿树 B、落叶树,B,A,A,B,6、无花果和蘑菇一样，都是不开花植物。（ ） B A,3、下列植物中，不能进行光合作用的是 （ ） A 蕨类植物 B 藻类植物 C苔藓类植物 D菌类植物4、下列植物中，属于绿色不开花植物的是（ ）。A松树 B柳树 C苔藓5、树林里的空气比较清洁新鲜，是因为树叶进行了（），向空气中放出氧气的缘故。 A、光合作用 B、蒸腾作用 C、蒸发作用,D,C,A,3、下列植物中，不能进行光合作用的是 （ ） D,再见,再见,