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    教科版六年级下册用显微镜观察身边的生命世界课件.ppt

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    教科版六年级下册用显微镜观察身边的生命世界课件.ppt

    1.5用显微镜观察身边的生命世界(一),1.5用显微镜观察身边的生命世界(一),1. 知道洋葱表皮是由细胞构成的。2. 学习显微镜的正确用法,学习制作洋葱表皮玻片标本,并使用显微镜观察洋葱表皮,用图画记录观察到的洋葱表皮细胞。3. 认识到细致观察、详尽记录的重要。懂得由于观察工具的改进,人们才能观察到许多自然界的秘密。,学习目标,1. 知道洋葱表皮是由细胞构成的。学习目标,1. 上节课我们学习制作简易的显微镜,观察到了之前普通放大镜看不到的奇妙世界。2. 这是科学家胡克观察到的橡树树皮已经死亡的细胞。这节课,我们也要像科学家一样用显微镜观察生命体的细胞。,导入1. 上节课我们学习制作简易的显微镜,观察到了之前普通放,1. 要想用显微镜来观察物体,就要先了解显微镜的构造,掌握它的使用方法。2. 师生交流显微镜的各部分的名称。(目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜),显微镜的构造与使用方法1. 要想用显微镜来观察物体,就要先了,3. 下面就通过一个视频来学习怎样使用显微镜。,显微镜的构造与使用方法3. 下面就通过一个视频来学习怎样使用,4. 交流显微镜的使用方法,教师总结显微镜的操作步骤:安放对光上片调焦观察。,显微镜的构造与使用方法4. 交流显微镜的使用方法,教师总结显,5. 直接将物体放在显微镜的载物台上,能看清物体吗?,小结:用显微镜观察时,观察物体必须薄而透明,对较厚不便于观察的,需要先制成玻片标本再观察。,显微镜的构造与使用方法5. 直接将物体放在显微镜的载物台上,,1介绍制作玻片标本的材料:载玻片、盖玻片、滴管、小刀、清水、稀碘液、镊子、纸巾、洋葱片。(出示图片:材料和工具),制作洋葱表皮玻片标本1介绍制作玻片标本的材料:载玻片、盖玻,2. 制作过程:(出示图片:制作玻片标本的步骤)(1)在一个干净的载玻片中央滴几滴清水。(2)用镊子撕取洋葱内表皮薄膜。(3)将内表皮置于载玻片的清水中,并使之展开。(4)从一侧开始慢慢盖上盖玻片,不能留有气泡。(5)在盖玻片的一侧滴几滴稀碘液。用纸巾在另一侧吸取多余的水分,这样重复几次,使洋葱表皮细胞均匀染色。,制作洋葱表皮玻片标本2. 制作过程:,3. 学生以小组为单位制作玻片标本。(1)小组分工:每组选一名字迹工整的同学做记录员,一名声音响亮的同学做汇报员。组长要负责管理好实验器材。在制作玻片标本时,每一位学生都是实验操作员,可以轮流操作,分工合作。(2)温馨提示: 制作玻片标本要轻拿轻放,以免损坏器材划伤手。 眼睛要远离洋葱,以免刺激眼睛。 认真填写好实验记录单。,制作洋葱表皮玻片标本3. 学生以小组为单位制作玻片标本。,1. 用肉眼观察洋葱表皮,将看到的画在实验记录单上。2. 用放大镜观察洋葱表皮,将看到的画在实验记录单上。3. 用显微镜观察洋葱表皮。(1)以小组为单位用显微镜观察洋葱表皮,将显微镜下的发现画到实验记录单上。(2)说说在显微镜下你发现了什么?4. 对比用肉眼、放大镜、显微镜三次观察到的图象,讨论从中发现了什么。,发现了显微镜比肉眼、放大镜看到的细节更多,看得更清晰,但同时视野也小了很多。,观察洋葱表皮1. 用肉眼观察洋葱表皮,将看到的画在实验记录单,我们学习了显微镜的使用方法和制作洋葱表皮玻片标本的方法,并使用显微镜观察洋葱表皮,用图画记录观察到的洋葱表皮细胞。通过实验观察,我们知道了洋葱表皮是由细胞构成的。,课堂总结 我们学习了显微镜的使用方法和制作洋葱表,学生每一小组制作一份浓的食盐、白糖、味精或碱面的溶液,用滴管滴一滴浓溶液与玻璃片上,待水分自然蒸发后,用放大镜观察它们在玻璃片上的痕迹,看看是什么样的并记录,与结晶前的颗粒形状相比,有何不同?,自然界中有的晶体从溶液中诞生,如海水晒盐;有的晶体是在一定的压强和温度下形成的,如火山喷发岩浆冷却后形成矿物的晶体。,制作、观察晶体学生每一小组制作一份浓的食盐、白糖、味精或碱面,同学们课后可以搜集资料,进一步探究细胞的结构。,拓展延伸同学们课后可以搜集资料,进一步探究细胞的结构。,再见,再见,

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