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    共点力的合成与分解课件.ppt

    • 资源ID:2008926       资源大小:256.72KB        全文页数:15页
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    共点力的合成与分解课件.ppt

    共点力的合成与分解,共点力的合成与分解,1在体育课上,某同学玩单杠,下面的图是静止悬在空中的四幅不同图象,其中哪一幅图象该同学手臂用力最小(),B,1在体育课上,某同学玩单杠,下面的图是静止悬在空中的四幅不,2如图所示,木块放在水平桌面上,在水平方向共受三个力,即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止,其中F110 N,F22 N,若撤去F1,则木块所受的摩擦力是()A8 N,方向向右 B8 N,方向向左C2 N,方向向右 D2 N,方向向左,C,2如图所示,木块放在水平桌面上,在水平方向共受三个力,即F,1力的合成(1)合力与分力:如果一个力产生的_跟其他几个力同时作用产生的_相同,这个力叫做那几个力的_,那几个力叫做这个力的_合力与分力为_关系(2)力的合成:求几个力的_,叫做力的合成(3)共点力:多个力都作用在同一个物体上,且它们的作用线或其延长线交于_,则这几个力称为共点力,效果,合力,分力,效果,等效,合力,同一点,1力的合成效果合力分力效果等效合力同一点,(4)平行四边形定则:用表示二力F1和F2的有向线段为邻边作_,它的对角线就表示_的大小和方向,如图所示2力的分解(1)力的分解:求一个力的_,叫做力的分解,力的分解是力的合成的_运算(2)力的分解也遵循_定则,力的分解相当于已知对角线求邻边.,平行四边形,合力,分力,逆,平行四边形,(4)平行四边形定则:用表示二力F1和F2的有向线段为邻边作,共点力合成的方法及合力范围的确定1.共点力合成的常用方法 (1)作图法 (2)解析法,它与F2的夹角为,共点力合成的方法及合力范围的确定它与F2的夹角为,(2)解析法根据力的平行四边形定则作出力的合成的图示,如图2所示.,图2,它与F2的夹角为.以下是合力计算的几种特殊情况:,(2)解析法图2它与F2的夹角为.,2.合力范围的确定 (1)两个共点力的合成 F1-F2F合F1+F2 (2)三个共点力的合成 三个力共线且同向时,其合力最大,为F1+F2+F3. 任取两个力,求出其合力的范围,如果第三个力在这个范围之内,则三个力的合力的最小值为零, 如果第三个力不在这个范围内,则合力的最小值为最大的一个力减去另外两个较小的力的和的绝对值.,2.合力范围的确定,3.大小为4 N、7 N、9 N的三个共点力()A它们的最大合力等于9 NB它们的最大合力等于20 NC它们的最小合力等于0D它们的最小合力等于2 N,BC,如果是大小为4N、7N、12N的三个共点力,合力的最大值和最小值分别是多少?,3.大小为4 N、7 N、9 N的三个共点力()BC如果,平行四边形定则(三角形定则)由于平行四边形由两个全等三角形构成,故平行四边形定则可简化成三角形定则,即认定一个闭合三角形三条边中二条为分力(首尾相连),其他一条边为合力(接头接尾),如右图所示,平行四边形定则(三角形定则),4.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形(顶角为直角).下列四个图中,这三个力的合力最大的是 ( ),C,4.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形(顶角,力的分解的三种方法1.按力的效果分解2.正交分解法3.按限制条件分解(1)已知一个分力的大小和方向,求另一分力(2)已知两个分力的方向,求两个分力的大小(3)已知两个分力的大小(其和必须大于或等于待分解的力),力的分解的三种方法,2011广东如图5所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止,下列判断正确的是( )A、F1F2F3 B、F3F1F2 C、F2F3F1 D、F3 F2F1,B,2011广东如图5所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接,6某驾培中心训练场有一段圆弧形坡道如图1所示,将同一辆车分别停放在a点和b点下述分析和比较正确的是 ()A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受到的支持力B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受到的摩擦力C.车在a点受到的合外力大于在b点受到的合外力D.车在a点受到重力的下滑分力大于在b点受到重力的下滑分力,A,6某驾培中心训练场有一段圆弧形坡道如图1所示,将同一辆车分,7如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为,悬绳对工人的拉力大小为F1 ,墙壁对工人的弹力大小为F2, 则()ABF2GtanC若缓慢减小悬绳的长度,F1与F2的合力变大D若缓慢减小悬绳的长度,F1减小,F2增大,B,7如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,,

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