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    情景分析和数据表格归纳ppt课件.ppt

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    情景分析和数据表格归纳ppt课件.ppt

    情景分析和数据表格归纳,概述,情景分析4分数据归纳68分,很关键的分数,考试核心:科学探究的方法,科学探究的方法分类(初三),一、控制变量法,探究压力作用效果与哪些因素有关,探究液体内部压强与哪些因素有关,探究浮力大小与哪些因素有关,探究某一导体电流与电压的关系,探究物质质量与体积的关系,探究电阻的阻值与哪些因素有关,基本书写格式:XXX相同时,XXX越X,XXX越X。,探究物质质量与体积的关系,1、如图所示,为了探究物体质量与体积的关系,请仔细观察图示的操作和实验现象,归纳得出结论,铜,铜,铝,铜,a,b,仔细观察,分析归纳a,可得_,同种物质,体积越大,质量越大,仔细观察,分析归纳b,可得_,体积相同的不同种物质,质量一般不同,铜的质量较大,探究压力作用效果与哪些因素有关,1、 如图所示,在研究“压力作用效果的影响因素”的实验,(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明_;,(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明_;,F不同,研究对象,受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著,S不同,压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著,探究压力作用效果,2、如图所示是研究圆柱体对水平沙面的压力作用效果与哪些因素有关的实验,图中圆柱体由同种合金材料制成,圆柱体的高度ha=hbhc,底面积Sa=ScSb,观察图中现象及相关条件,a,b,c,(1)分析比较图a和图b,可得初步结论:_,同种材料制成的圆柱体,高度相同时,压力作用效果相同,与底面积无关。,P=gh,探究压力作用效果,2、如图所示是研究圆柱体对水平沙面的压力作用效果与哪些因素有关的实验,图中圆柱体由同种合金材料制成,圆柱体的高度ha=hbhc,底面积Sa=ScSb,观察图中现象及相关条件,a,b,c,(2)分析比较图a和图c,可得初步结论:_,同种材料制成的圆柱体,高度越大,压力作用效果越显著。,P=gh,探究液体内部压强与哪些因素有关,1、把金属盒分别放在水中的不同深度处,(1)分析图甲(或图乙)所示现象可得出初步结论:_。,液体内部有压强,U型管压强计,观察:管内液面高度差,(2)分析图甲和图乙所示现象可得出初步结论:_。,同种液体,深度越大,液体内部压强越大,h、,2、,某同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大,研究情况如图所示(图a、b、d装满了液体,且盐水水。),(1)根据图a、b可验证,当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状_(“有关”或“无关”),无关,探究液体内部压强与哪些因素有关,2、,某同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大,研究情况如图所示(图a、b、d装满了液体,且盐水水。),(2)根据图b、c可验证,_。,同种液体,深度越大,液体内部压强越大,探究液体内部压强与哪些因素有关,2、,某同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大,研究情况如图所示(图a、b、d装满了液体,且盐水水。),(3)根据图_可验证:当深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。,与液体密度的关系,,b、d,探究液体内部压强与哪些因素有关,2、,某同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大,研究情况如图所示(图a、b、d装满了液体,且盐水水。),(4)若在图_中的容器中轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度会增大。,液体压强增大,c,探究液体内部压强与哪些因素有关,探究液体内部压强与哪些因素有关,3、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,将其浸入盛有水的烧杯中,并不断增加玻璃管浸入水中的深度,实验操作过程及实验现象如图7(a)、(b)和(c)所示。他继续实验,在玻璃管中分别注入酒精、盐水,使之与烧杯中水面相平,实验操作过程及实验现象如图7(d)、(e)所示。(已知盐水水酒精),(1)观察比较图7(a)、(b)与(c)可归纳出的初步结论是: (2)观察比较图7(d)与(e)可归纳出的初步结论是:,同种液体,深度越大,液体内部压强越大,同一深度处,液体密度越大,液体内部压强越大,探究浮力大小与哪些因素有关,1、某同学为了探究浮力大小与哪些因素有关,做了如下实验,请仔细观察实验步骤和实验现象,(1)分析图A和图B,可得初步结论:_,物体浸在液体中受到浮力,浮力1牛,探究浮力大小与哪些因素有关,1、某同学为了探究浮力大小与哪些因素有关,做了如下实验,请仔细观察实验步骤和实验现象,(2)分析图A、B、C、D,可得初步结论:_,物体浸在同种液体中,排开液体的体积越大,受到的浮力越大,注意观察弹簧测力计示数的变化和物体浸入液体体积的变化,浮力1牛,浮力2牛,V排不同,探究浮力大小与哪些因素有关,1、某同学为了探究浮力大小与哪些因素有关,做了如下实验,请仔细观察实验步骤和实验现象,(3)分析图D、E,可得初步结论:_,同一物体浸没在不同种液体中,液体密度越大,物体受到的浮力越大,注意观察弹簧测力计示数的变化和物体浸入液体体积的变化,液体不同,探究浮力大小与哪些因素有关,1、某同学为了探究浮力大小与哪些因素有关,做了如下实验,请仔细观察实验步骤和实验现象,注意:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是没关系的,注意观察弹簧测力计示数的变化和物体浸入液体体积的变化,探究电流与电压的关系,KKTP139/20,探究电阻大小与哪些因素有关,KKTP133/10,科学研究方法分类,二、等效替代,串、并联电路中的总电阻与分电阻之间的关系,三、其他,大气压强,各区县一摸卷上,KKTP86/10,数据表格归纳,探究压力作用效果与哪些因素有关,探究液体内部压强与哪些因素有关,探究浮力大小与哪些因素有关,探究某一导体电流与电压的关系,探究物质质量与体积的关系,探究灯泡的亮暗与哪些因素有关,探究串、并联电路的特点,=m/V 比值,P=F/S 比值,P=gh 乘积,F浮=G-F拉 差值,F浮=液V排g 乘积,R=U/I 比值,P=UI 乘积,数据表格归纳,基本答题格式(1)初步结论,公式解决,“有关”or“无关”,“倍数关系”,三组数据成倍数关系,成正比,其他,控制变量的写法,(2)填序号,寻找相同的物理量,(3)进一步综合分析,、,把相同的值的实验序号归为一类,进行分析,The end,thank you!,

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