人教部编版版小学二年级语文上册课件:26古诗两首.ppt
,第26课 古诗两首,语文S版 二年级上册,冬天到了,怒放的梅花傲然挺立,鹅毛般的大雪漫天飞舞,这是多么美的景色啊!让我们一起踏着雪、赏着梅,进入这个美丽的世界吧!,点击下面的视频开始笔顺学习吧!,梅 花,王安石(1021-1086),字介甫,号半山,封荆国公,世人又称王荆公。抚州临川人。 文学成就:北宋杰出的政治家、思想家、文学家。为“唐宋八大家”之一,在诗、文、词方面都有杰出的成就。 主要作品:梅花元日书湖阴先生壁登飞来峰等。,墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,遥知不是雪。,梅 花,墙角数枝梅,凌寒独自开,,墙角有几枝梅花,冒着严寒独自开放。,“墙角”“凌寒”,形容环境艰苦,更衬托出梅花不屈不挠的斗争精神。寒冬百花凋谢,唯有梅花“独自”开放,更显得可贵。,遥知不是雪,遥知不是雪。,远远望去就知道那是花不是雪,因为有缕缕清淡的香气从远处飘来。,雪和梅有什么联系,体现了作者怎样的感情?,“遥知”一句是诗人直接介入诗中,虽然远远看去,梅花洁白耀眼,像天上飘下的瑞雪,但却也明明白白地知道,它不是雪,因为它散发出雪所没有的淡淡的清香,体现了诗人对梅花的赞赏喜爱之情。,梅花从梅花的神态、颜色、香味三方面突出梅花的特点,不仅描绘了梅花的外形美,而且着意刻画出梅花内在的精神品格美:耐寒、洁白、清香。赞扬了梅花不畏严寒、独自开放的顽强精神。,夜 雪,白居易(772-846),字乐天,自号香山居士。 文学成就:是杜甫之后,唐朝又一位杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个,有“诗魔”之称。 主要作品:忆江南赋得古原草送别长恨歌琵琶行等。,已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。,夜 雪,已讶衾枕冷,复见窗户明。,睡着睡着,我觉得很奇怪,被子和枕头越来越冷,这时候,又看见窗户分外明亮了。,这两句是从哪几个方面写雪的?,第一句从感觉上写雪。“冷”不仅点出有雪,而且暗示雪大。“讶”也是在写雪,人之所以起初浑然不觉,待寒冷袭来才忽然醒悟,皆因雪落地无声,这就于“寒”之外写出雪的又一特点。第二句从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明,正说明雪下得大,积得深,是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。,夜深知雪重,时闻折竹声。,夜已经很深了,我知道外面的雪下得很大很大,因为在夜间,我时时听到竹子被雪压折的声音。,这里是从哪个方面描写雪的?表达作者怎样的感情?,这句从听觉的角度写雪。传来的积雪压折竹枝的声音,可知雪势有增无减,诗人有意选取“折竹”这一细节,托出“重”字,别有情致。“折竹声”于“夜深”而“时闻”,显示了冬夜的寂静,更主要的是写出了诗人的彻夜无眠。这不仅是“衾枕冷”,同时也透露出诗人谪居江州时心情的孤寂。,夜雪整首诗从侧面落笔,突出了夜晚下雪可感而不可见的特点。,1.朗读课文,背诵课文。2.请你根据课文展开想象,把想象到的画面说一说。,学习,学习,再学习!学,然后知不足。 列宁,