人教部编版新版初中语文九年级上册优质课公开课课件《行香子》.ppt

,行香子,行香子,【秦观】字太虚，又字少游，别号邗沟居士，世称淮海先生。汉族，北宋高邮（今江苏）人。秦观一生坎坷，所写诗词，高古沉重，寄托身世，感人至深。,走近作者,【秦观】字太虚，又字少游，别号邗沟居士，世称淮海先生。汉族，,诗词诵读,树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。,诗词诵读 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几,绿树绕着村庄，春水溢满池塘，沐浴着东风，带着豪兴我信步而行。小园很小，却收尽春光。桃花正红，李花雪白，菜花金黄。,绿树绕着村庄，春水溢满池塘，沐浴着东风，带着豪兴我信步而行。,远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飞扬，小桥矗立在溪水旁。偶然乘着游兴，走过东面的山冈。莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙，一派大好春光。,远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飞扬，小桥矗,诗词赏析,树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。,词一开始“绕树”两句，写所见烂漫春光。词人先从整个村庄写起。村庄的周遭，层层绿树环绕；村子里的池塘，水已涨得满满的与池岸齐平了，显然这是春到农村的标志。,诗词赏析树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。 词一开,接着“倚东风”两句，是描写词人乘着温和的春风，兴趣正浓地信步漫游村庄，欣赏着春天的风光，表现了词人喜爱农村景色的神态。,接着“倚东风”两句，是描写词人乘着温和的春风，兴趣正,小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。,“小园”二句，写词人在漫游中为一座春意盎然的小园所吸引。看上去园子才那么一点点大，但却像收入了全部春光。那么，有哪些春色呢？,小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。,“有桃花红”三句，写红色的桃花，白色的李花和黄色的菜花，正是这些绚丽的色彩，浓郁的香味，才构成了春满小园的诱人图画。,“有桃花红”三句，写红色的桃花，白色的李花和黄色的菜,远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。,“远远”四句，词人移步小园转向远处一带的围墙，在墙内隐现出茅草小堂。在墙外小桥流水不远，飘扬着一面青色酒旗，显然有一家小酒店就在近旁。,远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。 “远远”四句，,人教部编版新版初中语文九年级上册优质课公开课ppt课件行香子,偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。,“偶然”二句，写词人突然萌发了酒意，赏春也须酒佐兴，然后乘着一时的兴致，再步行着翻过东边的小山岗。,偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。,“正莺儿啼”三句，承上两句意脉，即翻过小山岗，“柳暗花明又一村”，另有一番景象：莺啼燕舞、蝴蝶采蜜忙。它们最能代表春天，比起小园来，是别一种春光。,“正莺儿啼”三句，承上两句意脉，即翻过小山岗，“柳暗,词人运用通俗、生动、朴素、清新的语言写景状物；使朴质自然的村野春光随词人轻松的脚步得到展现。全词下笔轻灵，意兴盎然，洋溢着一种由衷的快意和舒畅，如此风格情调在秦观的词中并不多见，但崭然一出便别开一番天地，对后代词曲在题材和意境的开拓方面有较大影响。,课堂小结,词人运用通俗、生动、朴素、清新的语言写景状物；使朴质,