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    全国人教版七年级上册生物学第一单元第一章第一节《生物的特征》(17张)课件.pptx

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    全国人教版七年级上册生物学第一单元第一章第一节《生物的特征》(17张)课件.pptx

    入团申请:在校优秀学生入团申请书样本入团申请:在校优秀学生入团申请书这篇关于入团申请:在校优秀学生入团申请书的文章,是特地,希望对大家有所帮助!尊敬的团组织:你好!我志愿申请加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就四有青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的三座大山进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样,第一节生物的特征,进行比较、交流、讨论。,观察:,是科学探究的一种基本方法。,肉眼,放大镜、显微镜,照相机、录音机、摄象机等,有时还需要测量。,观察的要求:,要有明确的目的,全面、细致和实事求是,并作记录。,观察的工具:,观察的步骤:观察比较讨论,图片中哪些是生物,哪些是非生物呢?说说你的理由。,生物和非生物最本质的区别是:生物有生命而非生物没有生命。,思考: 生物有哪些共同特征?,植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。,动物不能自己制造有机物,他们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。,生物的生活需要营养,生物能进行呼吸(获得能量),动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。,植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。,生物能排出身体产生的废物,知识补充:,排泄:排除身体经过新陈代谢后产生的废物。如:出汗、呼出气体、排尿。,排遗:排出体内遗留的食物残渣。如:排便。,421,河豚,平静时,受惊吓后,含羞草,生物能对外界刺激作出反应,53,菜豆的生长,人的生长,生物能生长和繁殖,生物都有遗传和变异的特性,种瓜得瓜,种豆得豆。,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞。,龙生九子,九子各不同。,你会判断下列俗语描述的现象吗?,遗传,遗传,变异,生物的共同特征,1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异的特性,根据你现有知识和生活经验,你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗?,生物有寿命生物都由细胞构成,病毒除外生物能适应环境生物能影响环境、,不断长大的钟乳石,请判断它是生物吗,为什么?,巩固练习:,思考:珊瑚是生物吗?为什么?,为什么珊瑚虫一般生长在浅水区?,因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类植物的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。,为什么珊瑚虫一般生长在浅水区?,

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