人教版八年级地理上册地理自然灾害课件.ppt

自然灾害,第二章 中国的自然环境,情境1,情境2,情境3,情境荟萃,情境1,干旱,洪涝,寒潮,台风,情境2,滑坡,泥石流,地震,情境3,概念,防灾减灾,分布,图释导学,自然灾害概念,自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。,气象灾害:,干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害。,常见自然灾害,地质灾害:,滑坡、泥石流、地震等灾害。,水污染,洪涝,寒潮,火灾,交通事故,冰雹,泥石流,滑坡,干旱,台风,水土流失,地震,PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,长江中下游地区,华北地区,东南沿海,地势第二阶梯,该地区降水集中、丰富。,降水量较少，尤其是春季降水少。,从低纬度海洋侵入，登陆后逐渐减弱以至消失。,地处我国高原、山地与丘陵、平原的过渡地带，坡陡谷深，破碎松散的岩石遇上暴雨天气或冰雪大量融化，就会产生滑坡、泥石流等灾害。,我国自然灾害频发,我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一；也是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。,灾害的防控,防灾减灾,我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。图为我国东部海域的一张热带风暴卫星云图。,自然灾害经常发生，防灾减灾工作就显得特别重要。我国在多个方面一直重视防灾减灾工作，并取得了很大的成就。,为防御自然灾害，我国修建了大量的防灾工程。图为北方地区为防御风沙灾害而营造的防护林。,防灾减灾,我国建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资。图为山东省救灾物资储备中心的工作人员在整理救灾物资。,当自然灾害发生时，我国政府能及时调动救灾人员，从而能有效减轻灾害损失。图为2010年甘肃舟曲特大泥石流灾害发生后，解放军和武警部队官兵在废墟上搜救。,地震的预防,当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带；如果不能及时撤离，可以暂时躲在小空间的墙角。,泥石流的预防,当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。,自然灾害,概念分类,分布成因,防灾减灾,梳理归纳,1下列现象中不属于自然灾害的是（ ） A. 寒潮 B. 地震 C. 洪涝 D. 车祸,2下列现象中属于气象灾害的是（ ） A. 地震 B. 滑坡 C. 台风 D. 泥石流,3有关自然灾害的说法，错误的是（ ） A 春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害 B一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害 C 地震是指地上建筑物的震动或倒塌 D不同自然灾害有时会连续发生,D,C,B,评价园地,评价园地,4下列说法正确的是（ ） A. 山区是我国地质灾害的多发区 B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定 C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区 D. 我国地势的第二阶梯是泥石流的多发区,5下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ） A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生 B. 地震发生时，应该躲在家里不要出门 C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾 D. 减灾防灾是大人们的事情，与我们无关,A,C,评价园地,6阅读图文资料，问答下列问题。资料一：2008年5月12日，中国四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县（四川省省会成都市西北偏西方向90千米处）附近发生8级以上地震，破坏地区超过10万平方千米。截至2009年5月25日10时，共遇难69 227人，受伤374 643人，失踪17 923人，直接经济损失达8 451亿元。这是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震。,评价园地,6阅读图文资料，问答下列问题。资料二：“中国主要气象灾害的分布”、“中国主要地质灾害的分布”图如下：,评价园地,（1）读图归纳，完成下表:,长江中下游地区,华北地区,东南沿海,地势第二阶梯,该地区降水集中、丰富。,降水量较少，尤其是春季降水少。,从低纬度海洋侵入，登陆后逐渐减弱以至消失。,地处我国高原、山地与丘陵、平原的过渡地带，坡陡谷深，破碎松散的岩石遇上暴雨天气或冰雪大量融化，就会产生滑坡、泥石流等灾害。,评价园地,（2）在“中国主要地质灾害的分布”图中用“”标注汶川的 位置，并结合所学知识分析该地区地震频繁的原因。,汶川地处亚欧板块和印度 洋板块交界处附近，地壳活跃，地震频繁。,评价园地,（3）如果上课时发生地震，我们应该怎样做？,当地震发生时，如果教室在一楼，应有序撤到室外的空旷地上；如果教室在楼上，晃动时应躲在结实牢固的桌子下或墙角处，要用书包、坐垫等物保护好头部，随后迅速有序撤离楼房。,