《动量和动量定理》PPT课件.ppt

动量和动量定理,同样质量的竹箭,一支用弓射出,而另一支用手掷,哪一支穿透本领大?,思考:一个物体对另一个物体的作用本领与哪些物理量有关?,质量相同速度不同,一个物体对另一个物体的作用本领与物体的速度有关。,足球场上一个足球迎头飞过来，你的第一个反应是什么？那么如果以相同速度飞过来一个铅球呢？,速度相同质量不同,一个物体对另一个物体的作用本领与物体的质量有关。,结论:,一个物体对另一个物体的作用本领不仅与物体的质量有关还和物体的速度有关。,动量概念的由来,在上节课探究的问题中，发现碰撞的两个物体，它们的质量和速度的乘积mv在碰撞前后很可能是保持不变的，这让人们认识到mv这个物理量具有特别的意义，物理学中把它定义为物体的动量。,一. 动量,动量定义：质量和速度的乘积叫做物体的动量。 公式：,动量是矢量，方向与速度方向一致。,M V,二、动量的变化p,1、动量变化的三种情况：,大小变化、方向改变或大小和方向都改变。,p = p - p,2、同一直线上动量变化的运算：,先规定一个正方向，变矢量运算为代数运算,例,1、一个质量是0.1kg的钢球，以6m/s的速度水平向右运动，碰到一块坚硬的障碍物后被弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动，碰撞前后钢球的动量有没有变化？变化了多少？方向如何？,课堂练习,上,2、质量为m的钢球自高处落下，以速率v1碰地，竖直向上弹回，与水平地面碰撞时间极短，离地时速率为v2，在碰撞过程中，钢球动量变化为多少？,课堂练习,动量与牛顿第二定律的联系,想一想 算一算 假设质量为 的一颗子弹射入墙那一刻的速度为 ，射出的速度为 ，所用时间为 ，墙对子弹的作用力为一恒力 ，那么 等于多少？,?,解答: 加速度 根据牛顿第二定律 转换为,三. 冲量,定义：力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量。 公式：,冲量是矢量，方向与作用力方向一致（恒力）,四.动量定理,内容：物体所受合外力的冲量等于它的动量 的改变量，这叫做动量定理。公式：,冲量的方向与动量改变量的方向相同,讨论:在动量变化量一定的情况下, F 与 t之间有什么关系？,船靠岸时边缘上的废旧轮胎,包装用的泡沫材料,报道1、1962年，一架“子爵号”客机，在美国的伊利奥特市上空与一只天鹅相撞，客机坠毁，十七人丧生。,报道2、1980年，一架英国的“鸽式”战斗机在威夫士地区上空与一只秃鹰相撞，飞机坠毁，飞行员弹射逃生,问题：小小飞禽何以能撞毁飞机这样的庞然大物？,思考与讨论,找出故事中的有关 动量知识!,课后思考,假设兔子的头部遭受等于自身体重的撞击力可以致命，设兔子与树桩的作用时间为0.2秒，则兔子奔跑的速度可能是多少？,历史背景,最早提出动量概念的是法国科学家笛卡尔，十七世纪，以笛卡儿为代表的西欧的哲学家们提出了这样一种观点：若找到一个适当的物理量来描述，运动的总量是守恒的。这就是运动不灭的思想。他继承伽利略说法，定义质量和速率的乘积为动量。笛卡尔认为，这是量度运动的唯一正确的物理量。他的观点的缺陷，在于忽略了动量的方向性。,1668年，荷兰物理学家惠更斯在关于碰撞对物体运动的影响的论文中，明确指出了动量的方向性和守恒性。,牛顿把笛卡尔的定义做了修正，明确的用质量和速度的乘积来定义动量。科学前辈们就是在追寻不变量的努力中，逐渐建立了动量的概念，发现了动量守恒定律。,