小学垃圾分类主题班会设计.docx

小学垃圾分类主题班会设计一、班会背景环境问题与我们的生活息息相关，环保教育从小抓起尤为重要，因而进行垃圾分类主题教育势在必行。为了宣传环保与可持续发展理念，让同学们从自身做起，用实际行动来保护环境，养成垃圾分类的良好习惯，让规范回收形成一种长效机制。近日我班开展了以“垃圾分类从我做起”为主题的生活类主题班会活动。二、班会目标L认知目标：知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识圾分类的重要性。2.行为目标：认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。3.情感目标：树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。三、班会准备学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。四、班会过程环节一：激趣导入，引入主题我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，那全世界每年产生的垃圾可想而知，严重影响到我们这个美丽的生活环境，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，今天我们的主题班会就是垃圾分类，从我做起。环节二：分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容？第二小组：讲垃圾分类的好处。第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。第四小组：以手抄报的形式展示收集的资料。环节三：进行垃圾分类的知识问答竞赛(一)通过刚才的学习，大家对垃圾分类的知识了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛。第一组作答：我国城市一般把垃圾分成几类？第二组作答：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶？第三组作答：请列举两种厨余垃圾。第四组作答：请列举两种可回收物的名称。(-)抢答题，以举手最快又最安静的小组回答。1 .西瓜皮属于哪种垃圾？2 .旧衣服属于哪一种垃圾？3 .纸巾属于哪一种垃圾？4 .电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？5 .易拉罐、罐头盒属于什么垃圾？环节四：小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子同学们，我们已经掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢？先小组进行讨论，后汇报。环节五：一首拍手歌，把垃圾分类的知识记得更牢固你拍一，我拍一,你拍二，我拍二,你拍三，我拍三, 你拍四，我拍四, 你拍五，我拍五, 你拍六，我拍六, 你拍七，我拍七, 你拍八，我拍八, 你拍九，我拍九, 你拍十，我拍十,不要随手扔垃圾垃圾分成四大类可回收物利用上 有害餐余要处理 处理垃圾不含糊 分类习惯成自然 分好垃圾笑嘻嘻 我校师生顶呱呱 垃圾分类要持久 垃圾分类我做起环节六：师生互动，共享收获开展了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，相信每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。五、班会反思此次垃圾分类主题班会活动的开展，让学生了解垃圾分类的相关知识，增强了学生的垃圾分类意识，纠正了垃圾乱扔的不良行为。我们更加明白，呵护良好环境质量，人人都是参与者。一起来行动起来吧！