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    《分数和小数的互化》ppt课件.ppt

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    《分数和小数的互化》ppt课件.ppt

    6. 分数和小数的互化,把一条 3 m 长的绳子平均分成 10 段,每段长多少米? 如果平均分成 5 段呢?,1,0.6 =,3,5,怎样能较快地把小数化成分数?,小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子,能约分的一定要约成最简分数,自己试一试:,100,100,625,1231 000,把小数化成分数,需要注意什么?,把下列小数化成分数。,0.4,0.05,0.45,0.37,0.013,1. 分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。,( )=,310,0.3,0.25,25100,410,0.4,(1)0.8 里面有 8 个( )分之一,表示( )分之 ( ),化成分数是 。(2)0.05 里面有 5 个( )分之一, 化成分数是 。(3)0.007 里面有 7 个( )分之一, 化成分数是 。(4)0.36 里面有 36 个( )分之一, 化成分数是 。,71 000,120,2.,十,十,八,45,百,千,百,925,3. 把小数和相等的分数用线连起来。,0.6,0.03,0.45,3.25,0.18,6. 在下表的空格里填上适当的数,使每行的 3 个 数量都相等。,0.4,0.15,1.25,3.68,3. 在下面的横线上填上适当的分数。,25 cm = _m600 g = _ kg0.28 dm = _ dm,36 dm2 = _m2750 ml = _ L258 cm3 = _dm3,把 0.7、 、0.25、 、 、 这 6 个数按从小到大的顺序排列起来。,可以把所有的小数化成分数,通分后再进行比较。,把所有的分数化成小数来比较更方便一些。,2,怎样把分数化成小数呢?,分母是 10,100,1 000, 的分数可以直接写成小数。,725,=,74254,=,28100,= 0.28,把分母不是10,100,1000, 的分数,化成分母是10,100,1000, 的分数.,根据分数与除法的关系,分数的分子相当于除法中的 被除数,分数的分母相当于除法中的除数.,725,= 725 = 0.28,当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.,分子除以分母除不尽时,怎么办呢?,1145,= 1145,(保留两位小数),0.24,910,= 0.9,43100,= 0.43,725,= 0.28,1145,0.24,0.240.250.280.430.70.9,所以,1145, 0.25 ,725,43100, 0.7,910,分母不是10、100、1000的分数,化小数,可以用分母去除分子;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。,能化成有限小数的分母中只含有质因数2和5,不含有其它质因数.例如:,720,的分母20=225,它,就能化成有限小数.,如果分母中含有2和5以外的质因数,就不能化成有限小数例如:,730,的分母30=235,它就不能化成有限小数.,把下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。,= 920 = 0.45,= 0.037,= 730 0.23,= 3140 = 0.775,= 5170 0.73,把下面的分数化成小数。,=0.5,=0.25,=0.75,=0.2,=0.4,=0.6,=0.8,=0.125,=0.05,=0.04,分数与小数互化的方法:1、小数化成分数是,可以直接把小数转化成为分母是10、100、1000、的分数。注意能约分的要约分。2、而分数化小数时,一般情况下用分子除以分母,除不尽的按要求取近似值;3、如果分母是10、100、1000、的分数可以直接化成小数;4、如果分母是10、100、1000、的因数,可以转化成分母是10、100、1000、的分数,再改写成小数。因此,在做分数化成小数的题目时,要认真观察数的特点,灵活选择方法,使得计算又对又快。,4. 把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的, 保留三位小数。),0.125,0.625,0.5,5. 在 里填上适当的小数或分数。,0,1,0.25,0.3,0.8,0.75,7.,李阿姨和王叔叔谁打字快些?,我平均每秒打 0.9 个字。,0.830.9,答: 李阿姨打字快。,4. 分数、小数如何互化? 先和同学讨论一下,再把 下面的小数化成分数,分数化成小数(不能化成 有限小数的保留三位小数。),0.2,0.035,= 2.4,0.24,0.125,= 0.225,= 0.15, 0.533,

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