人教部编版二年级数学下册【课件】有余数的除法.pptx

二 年级数学 有余数的除法,二 年级,18 6 ,12 3 ,30 6 ,3 3 ,24 4 ,36 6 ,16 4 ,20 5 ,28 7 ,15 3 ,54 9 ,32 8 ,你敢挑战吗？,18 6 12 3 30 6 3 3,例1. 把 两个摆一盘，可以摆几盘？,6 2 3（盘）,例1. 把 两个摆一盘，可以摆几盘？6 ,例1. 把 两个摆一盘，可以摆几盘？,思考：怎样表示剩下的一个呢？,例1. 把 两个摆一盘，可以摆几盘？思考：,例1. 把 两个摆一盘，可以摆几盘？,余数,余数,例1. 把 两个摆一盘，可以摆几盘？余数7,小组讨论 余数是什么？ 请说出算式“ 7 2 3（盘） 1（个）”中每个数的名称。 算式“ 7 2 3（盘） 1（个）”读作 - 用一句话说一下整个算式的意义。,小组讨论,小组讨论, 余数是什么？, 请说出算式“ 7 2 3（盘） 1（个）”中每个数的名称。, 算式“ 7 2 3（盘） 1（个）”读作（ ）, 用一句话说一下整个算式的意义。,余数是平均分当中，剩余的数。,7 2 3（盘） 1（个）,余数,商,除数,被除数,小组讨论 余数是什么？ 请说出算式“ 7 2 3,例3.用小棒摆正方形,根数 算式,8根,8 4 2,9根,12 4 3,10根,10 4 2 2,9 4 2 1,11 4 2 3,11根,13根,12根,13 4 3 1,例3.用小棒摆正方形根数,小组讨论 观察算式，猜想，余数可能会是哪些数？ 余数可以是4吗？为什么？ 余数可以比4大吗？为什么？,小组讨论,小组讨论, 观察算式，猜想，余数可能会是哪些数？, 余数可以是4吗？为什么？, 余数可以比4大吗？为什么？, 思考余数和除数的关系？,余数比除数小,小组讨论 观察算式，猜想，余数可能会是哪些数？ 余数可,挑战吧！,圈一圈，填一填。 1. 9支，每人分2支，可以分给几个人？还剩几支？ 9 2 （人） （支）,4,1,挑战吧！圈一圈，填一填。41,9支，平均分给4人，每人分几支？还剩几支？9 4 （支） （支）,挑战吧！,1,2,9支，平均分给4人，每人分几支？还剩几支？挑战吧！12,（3） 判断 12 3 4 （ ） 25 4 6 （ ） 12 2 5 2 （ ）,挑战吧！,（3） 判断挑战吧！,挑战吧！,( 4 ) 用一堆小棒摆，如果有剩余，可能会剩几根小棒？,挑战吧！( 4 ) 用一堆小棒摆，如果有剩余，可能会剩,课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！,课堂感想,谢谢观赏！,谢谢观赏！,再见！,再见！,