《做灯笼》PPT课件.ppt

看看这幅图，你会想到什么？,、,合作,28 做灯笼,云龙县漕涧镇鹿山完小张武琳,看到课文题目，你会想出些什么问题呢？,良,我会拼，我会读。比一比，谁最能干。,ling,受,shu,赞,zn,奖,jing,巧,qio,m,型,xng,室,sh,置,zh,贴,ti,烦,fn,恼,no,愁,chu,咱,zn,模,灯笼,开火车，看谁读得又好又快。,咱俩,泥人,使劲,赞扬,布置,模型,烦恼,漂漂亮亮,模样,long,li,jn,m,m,读读课文，说一说,做灯笼这篇课文讲了谁和谁之间的故事呢？,王京和李良,刚刚我们看着课题，提了许多问题，比如：谁做灯笼？做了什么样子的灯笼？怎么做灯笼？现在一起去读读课文寻找这些问题的答案吧。,第1自然段：交代王京和李良是同桌。,第2、3自然段：分别介绍王京和李良的特长，王京是个小画家，李良手很巧。,第4、5、6自然段：王京和李良合作做了一个漂亮的灯笼来布置教室，并体会到了团结合作的快乐。,读课文4、5、6自然段，想一想,1、这两个人为什么要做灯笼呢？请你在课文中找出有关句子读一读。,2、这两个人是怎么合作的？画出句子吧。,3、王京为什么在灯笼上写上“合作真快乐”这几个字呢？,4、同学们为什么为他们鼓掌？,5、通过学习这篇课文，你懂得了什么道理？,新年快到了，同学们都行动起来，想把教室布置的漂漂亮亮的。,两个人一起做了一个漂亮的灯笼，为布置教室做出了自己的贡献，同时发挥了两个人不同的特长。因此，他们感受到合作真快乐。,每个人都有自己的长处，如果能与别人真诚合作，就能发挥自己的特长，把事情做得更好。 尺有所短，寸有所长。,王京和李良的特长分别是什么？,王京：王京是班里公认的小画家。她的画不 光受到同班同学赞扬，还在学校的美 术大赛中得过奖呢。,李良：他的手很巧，会捏泥人，会做飞机 模型，还能用草叶编小蚂蚱。,我们一起来欣赏他们的作品吧,作品欣赏,泥人,飞机模型,草编的蚂蚱,手工灯笼,作业,我们一起了解了课文内容，还认识了课文中的生字、新词，熟读课文已经是“小菜一碟”了，是吗？读读看，比比谁最棒！,再见,