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    人教部编版三年级语文上册第五单元《交流平台与初试身手》课件副本.pptx

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    人教部编版三年级语文上册第五单元《交流平台与初试身手》课件副本.pptx

    1,交流平台与初试身手,1交流平台与初试身手,2,“交流平台”回顾学习重点,激发学生“初试身手”的兴趣,为“初试身手”奠定基础; “初试身手”是“交流平台”的拓展延伸,让学生在试写中充分感受“交流平台”中提出的留心观察的好处,并进一步提示学生除了看一看,还可以摸一摸、闻一闻、尝一尝等。,2 “交流平台”回顾学习重点,激发学生“初试身手”的兴,3,1、能结合课文内容,进一步体会作者观察的细致,梳理总结留心观察的好处。 2、初步了解可以调动多种感官进行观察。 3、能尝试写一写自己的观察所得。,教学目标:,3 1、能结合课文内容,进一步体会作者观察的细致,梳理,4,交流平台,4交流平台,5,得出结论,“留心观察”非常重要。,5得出结论“留心观察”非常重要。,6,“细致观察”是对事物深入了解的重要途径。,得出结论,6“细致观察”是对事物深入了解的重要途径。得出结论,7,回顾两篇课文,说说有哪些细致观察的表现?,搭船的鸟有对翠鸟的外貌和动作、下雨天船头场景所做的观察;,金色的草地有对草地、蒲公英的变化情况所做的观察;,7回顾两篇课文,说说有哪些细致观察的表现? 搭船的鸟,8,前两篇课后,给同学们布置了课后作业,现在回忆自己的观察实践,交流自己亲身实践的过程中所体会到的留心周围事物、细致观察的好处。,8 前两篇课后,给同学们布置了课后作业,现在回忆自己的,9,猪笼草,只要有虫子进入它的“笼子”,它的“笼盖”就会马上盖上,虫子就成了它的食物。,9 猪笼草,只要有虫子进入它的“笼子”,它的“笼盖”就,10,猪 笼 草,点击下一页,10猪 笼 草点击下一页,11,捕绳草,在叶的顶端长有一个酷似贝壳的捕虫夹,当有小虫闯入时,捕绳草能以极快的速度将其夹住,并消化吸收。,11 捕绳草,在叶的顶端长有一个酷似贝壳的捕虫夹,当有,12,捕绳草捕食,点击下一页,12捕绳草捕食点击下一页,13,只要留心观察,我们就会有新的发现。有一次,我在院子里玩耍,突然眼前落下一只小甲虫。我非常喜欢它,就小心翼翼地去碰它,可它一动不动。我将它翻了个跟头,它还是毫无反应。我刚准备走开,它就翻身飞走了。哦,原来它在装死。,13 只要留心观察,我们就会有新的发现。有一次,我在院子,14,只要留心观察,就会对事物了解得更全面。有一次,我在公园仔细地观察了荷花:荷花有白色的,也有粉色的,白的像雪,粉的像霞;有的躲在叶子背后,露出半张脸,有的从荷花中探出头来,亭亭玉立。碧绿的荷叶像一张张大圆盘,有的高出水面,有的贴在水上,高高低低铺满了池塘。,14 只要留心观察,就会对事物了解得更全面。有一次,我,15,通过仔细观察,我发现了睡莲开花的特点:当太阳升起时,它美丽的花瓣会舒展开来;当夕阳西下时,它的花瓣会合拢起来。,15 通过仔细观察,我发现了睡莲开花的特点:当太阳升起时,16,通过仔细观察,我发现牵牛花通常在清晨四、五点钟就会开放,大约到了中午,花朵便凋谢了。这多么奇妙哇!,16 通过仔细观察,我发现牵牛花通常在清晨四、五点钟就会,17,初试身手,17初试身手,18,18,19,对比,你发现什么了吗?,后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。,19对比你发现什么了吗? 后来雨停了。我看见一只彩色的,20,发现前者主要是“看”,而后者既有“看”,也有“摸”“闻”“尝”。生活中的普通事物也值得我们观察;观察的时候,可以用眼睛看、用耳朵听、用手摸、用鼻子闻、用嘴巴尝。,20 发现前者主要是“看”,而后者既有“看”,也有,21,我们在进行观察实践时,除了可以模仿这两个样例,还可以模仿“交流平台”中提到的精读课文中的例子。,21 我们在进行观察实践时,除了可以模仿这两个样例,还,22,初试: 同学们现在尝试写下对一个事物或一处场景的观察所得,不做字数、质量等方面的限定。,如何做到更细致的观察:比如:观察小鱼后,观察所得不能仅限于“小鱼游过来吃鱼食”,要进一步观察小鱼是怎么游过来的,又是怎么吃鱼食的。,22初试:如何做到更细致的观察:,23,范 文 一,23范 文 一,24,今天,春光灿烂,我起了个大早,来到小区花坛旁观察小蚂蚁。 我拿出事先准备好的面包渣撒在花坛旁,不大一会,看着一只蚂蚁先爬过来,在面包渣边上停下来,用触角碰了碰,试图搬运食物。经过一系列试举,没有成功,它又离开了。在离开的路上,它遇到同伴,用触角与同伴碰了碰,我猜想,这小东西一定正在告诉同伴哪里有食物。果真,同伴沿着它留有信息的路线找到了食物,而它自己回到“城堡”,过了五分钟,从“城堡”涌出一条排列整齐、极其细长的队伍,走向食物,然后轮流着搬运食物回到了“城堡”。我反复在花坛的不同位置实验得到的结果都是一样的,说明蚂蚁是一个群体生活的昆虫,喜欢成群而出,成群而入,不会离它的“城堡”太远。 通过观察小蚂蚁,让我明白,只要大家拧成一股绳,朝着一个目标去努力,一定能成功。,小蚂蚁搬运食物,24 今天,春光灿烂,我起了个大早,来到小区花,25,请欣赏下面视频,希望对你们的观察有所帮助。,25请欣赏下面视频,希望对你们的观察有所帮助。,26,点击下一页,26点击下一页,27,如:睡莲早晚的不同状态,27如:睡莲早晚的不同状态,28,夜来香昼夜的变化,猫的眼睛会随着光线的变化而变化。光很强时,猫的瞳孔几乎完全闭合成一条细线,而在黑暗的环境中,它的瞳孔则开得很大。,28夜来香昼夜的变化 猫的眼睛会随着光线的变化而变化,29,也可以种豆芽,观察其生长变化情况。,29也可以种豆芽,观察其生长变化情况。,30,牵牛花清晨四点左右开放,而到了中午,牵牛花就会收拢花瓣,直到第二天清晨四点左右再开放。,30牵牛花清晨四点左右开放,而到了中午,牵牛花就会收拢花瓣,,31,不,妨,这,样,做,1、认真读教材中所给的两个例子,感受作者留心周围事物、细致观察的习惯。 2、仔细回想自己在生活中的观察所得,并把它写下来。要注意事物的细微变化。 3、把自己的观察所得与同学交流。交流时要声音响亮,表达清楚。听他人的讲述要礼貌虚心,好的地方要给以肯定和赞扬。,31不妨这样做 1、认真读教材中所给的两个例子,感受作,32,谢谢您的观看和欣赏,32谢谢您的观看和欣赏,

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