教科版科学四下12《点亮小灯泡》课件+习题附答案.pptx

2.点亮小灯泡,2.点亮小灯泡,猜一猜,Some things do not do now, will not do a lifetime.,猜一猜Some things do not do now,爱迪生是一位举世闻名的美国电学家和发明家，他一生共有约两千项创造发明。 这些发明创造中最伟大的莫过于电灯。他和助手们在一年多的时间里收集了各种资料，做了四万页笔记，一连几个月对1600多种材料进行了试验，终于在1879年10月21日试制成功了可用45个小时的电灯泡。爱迪生又用了两年时间对六千多种植物的纤维一一进行试验，使灯泡的寿命延长至1000小时。1882年，第一批实用灯泡问世，不久即进入千家万户。这种竹丝电灯继续了好多年，直到1906年，美国人库利奇发明钨丝灯，钨丝灯从1907年起一直沿用至今。,猜对了吗？ 爱迪生是一位举世闻名的美国电学家和发,铜帽正极（+）,锌筒负极（-）,仔细观察下面电器元件的结构玻璃泡灯丝金属架连接点连接点铜帽,“点亮小灯泡” 活动流程,1小组尝试连接电路，确定小灯泡“亮”起来后，记录员及时地将这种连接方式画下来，然后再去发现更多种连接注意分工合作，及时记录！ 2找规律，小灯泡与电池怎样连接才能发光？ 3回忆小灯泡不能发光的电路连接，有时间的话可画在记录单反面。 4听到音乐声停止活动，整理材料。,动手连一连，并将点亮的电路画在记录单上“点亮小灯泡” 活动流,小灯泡的两个连接点和灯丝之间的连接,通路中的电流流动示意图,家中有哪些常用电器？有哪些电器是用电池作电源的？家中每个月的最高用电量是多少？最低用电量是多少？我们能提出家庭节约用电的建议吗？,调查家中使用的电器家中有哪些常用电器？,课后小结,课后小结,课后习题,1.分析下面三种电路连接，然后在括号内分别填入“通路”“断路”“短路”。,短路,通路,断路,课后习题1.分析下面三种电路连接，然后在括号内分别填入“通路,短路 和 断路,短路 和 断路,通路,通路,课后习题,2. 上图电池上的符号“”表示（ ）。A南极 B正极 C负极3.下仔细观察上图中的小灯泡示意图，小灯泡发光的部位是（ ）。A灯丝 B金属架 C玻璃泡,B,A,课后习题2. 上图电池上的符号“”表示（ ）。BA,课后习题,4. 电路中电流的路径是（ ）。A从电池正极出发回到电池负极B从电池负极出发回到电池正极C没有固定方向,A,课后习题4. 电路中电流的路径是（ ）。A,教科版科学最新四下1-2点亮小灯泡课件+习题附答案,