人教版八年级下册生物《用药与急救》课件.ppt

第二章 用药与急救第1课时,1.概述安全用药的常识，通过练习阅读药物使用 说明书，明确药物使用的注意事项。2.区分处方药和非处方药。3.关注用药安全，培养健康的生活习惯。,学习目标:,医生说一次吃2粒，我想快点好，吃4粒吧！,你知道良药苦口利于病和“是药三分毒”这两句话的含义吗?,安全用药是指根据病人的、体质和药物的作用适当选择药物的 ，以适当的方法、 和时间 ，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体产生的不良影响或危害。,病情,品种,剂量,准确用药,处方药：是必须凭_或_的处方才能购买，并按_服用的药物。,非处方药：是不需要凭 _即可购买，按 服用的药物。适用于消费者容易 、 的小伤小病，带有OTC标志。,药物,执业医师,执业助理医师,医嘱,医师处方,说明,自我诊断,自我治疗,处方药,非处方药,非处方药分为甲类非处方药和乙类非处方药,无论处方药或非处方药，都要做到什么呢？,详细阅读使用说明书；了解药物的（1）主要成分；（2）适应症；（3）用法和用量；（4）药品规格；（5）注意事项（6）生产日期和有效期,你能分辨出哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎样分辨的？,讨论1:,药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？,讨论2:,你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？,讨论3：,设计一份旅行小药箱的药物清单,选择下列三种情景中的一种，设计小药箱： （一）：假期到了，小明准备和爸爸妈妈去泰山游玩 ，为了更好的照顾家人，请你帮小明设计旅行小药箱。（二）：暑假青岛两日游，成员：三口之家，其中孩子晕车。 (三）：三亚七日游，成员：自己和父母、爷爷，爷爷有高血压。,方法提示:,1.你是否配备了防治腹泻、 感冒、 发烧,以及轻微外伤的药物?你是否会正确使用这些药?2.你有没有必需特别带在身边的药物?比如,晕车的同学要带上乘晕宁.3.与你一起旅行的家长或朋友是否需要准备一些特殊的药物?如给患有心脏病的人配备硝酸甘油,等等.4.出发前要了解目的地的环境条件(如:饮食,居住和卫生条件等),针对当地的具体情况,准备要带的药物. 最后,提醒同学们注意,每类药物只要带一两种常用的就可以了.此外,这个小药箱只是增加了你旅途中的健康”保险系数”.而一旦发生了不能靠小药箱救治的以外伤害或疾病,一定要及时找当地的医疗机构治疗.,不一定。因为上次没吃完的药可能已经过期，因此，在服用前首先要检查药物是否在有效期之内，否则不能服用。,1、某人上医院看病，开了一些药回来，但还没等把药服完病就好了。当他下次再患同样的病时，可以接着服用上次没用完的药吗？为什么？,达标检测:,（1）说明书上角“OTC”的含义为 （2）该药是中药还西药？依据是_（3）该药最好保存在的环境中。（4）该药生产日期为2013年12月，现在还能服用吗？,中药,成分主要从植物中提取,密封、阴凉,不能,非处方药,OTC药品名称清热解毒口服液主要成分金银花、玄参、石膏、连翘、板蓝根、黄岑、甜地丁、龙胆、知母、地黄、栀子、麦冬。功能与主治清热解毒。 规格每支10ml 用法用量口服，一次10-20ml,一日3次；或遵医嘱。贮藏密封，置阴凉处。 有效期2年,2、阅读下面的药品名书，回答问题,3、选择题：（1）带有OTC标志的药物适用于( )A处方药B知道药的作用及服用方法C. 凭医生处方，方可购买的药D可以自我诊断、自我治疗的小伤小病（2）.安全用药事关人体健康，下列有关安全用药的叙述，正确的是（ ）A药越贵越安全，病人应首选贵药 B处方药按医嘱服用C中药无副作用，可经常服用 D非处方药过期也可服用,D,B,（3）.小张患了感冒，需要用药，以下用药方法正确的是（ ）A感冒糖浆很甜，可以多喝点B用茶服药，可以促进人体对药物的吸收 C. 到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药D当感冒病情减轻，就停止服药,C,用药安全宣传口号 安全用药，健康相伴。把信赖交给我，把健康送给你。不要动辄就输液。吃药并非多益善。关注用药安全:莫让药品成“毒”品。家庭备药应以急救为主。健康人生，从安全用药开始!科学用药，健康生活!了解用药安全，上用药安全网。你的健康，我很在乎。上用药安全网，不买后悔药。慎用偏方验方。用放心药，上用药网。用药安全网，呵护您的一生。自行选药应慎重。足不出户，用药安全到家。,