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    教科版九年级上册83电话和传感器(共41张)课件.ppt

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    教科版九年级上册83电话和传感器(共41张)课件.ppt

    8.3 电话和传感器,岳阳市第十中学 高文超,教育科学出版社义务教育教科书物理(九年级上册),8.3 电话和传感器 岳阳市第十中学 高文超教育科,教学目标,1. 知识与技能(1)知道电话的主要构造及工作原理。(2)知道传感器的作用及其在现代生产中的广泛应用。,教学目标1. 知识与技能,教学目标,2. 过程与方法 通过观察声信息与电信息相互转化的实验,使学生了解电话的基本工作原理。,3.情感态度与价值观 通过讨论交流电话的发展历程,培养学生热爱科学、关注科技发展的科学素养。,教学目标2. 过程与方法3.情感态度与价值观,教学重点,电话的工作原理。,教学难点,处理声信息与电信息相互转化的实验。,教学重点电话的工作原理。教学难点处理声信息与电信息相互转化的,贝尔实验室,贝尔实验室,德国莱斯:“把说的话传送到很远的地方”,“人的声音是通过空气的振动传递的。如果这一振动转换为电流的强弱而传递,再把电流转换成声音,那么也许能把说的话传送到很远的地方。”1860年,德国的莱斯提出这样的猜想。,德国莱斯:“把说的话传送到很远的地方” “人的,1876年,贝尔实现了莱斯的梦想,1876年,贝尔发明了电话,实现了莱斯的梦想。你知道电话是怎样工作的吗?让我们沿着科学家的足迹,探素声与电转换的奥秘吧!,1876年,贝尔实现了莱斯的梦想 1876年,,1876年,贝尔实现了莱斯的梦想,1892年,贝尔纽约至芝加哥的电话开通仪式上,1876年,贝尔实现了莱斯的梦想 1892年,贝尔纽约至,一、声信息与电信息,怎样把振动的声信息转化成电信息呢?,观察 把声信息转换成电流信息,在如图所示的装置中,纸片上粘着一个线圈,线圈的两端用导线引出接在能测微小电流的仪器示波器上,线圈置于磁铁附近。当你对着线圈大声说话时,示波器上的图形有什么变化?,一、声信息与电信息 怎样把振动的声信息转化成,观察 把声信息转换成电流信息,实验发现:当你对着线圈大声说话时,示波器上出现与声音变化对应的图形。你能解释这种现象吗?,根据电磁感应,当置于磁极附近的线圈在声音推动下做切割磁感线运动时,线圈中会产生与声音变化相应的电流。将声信号转化成电信号。,观察 把声信息转换成电流信息 实验发现:,怎样把电流信息还原成声信息呢?,通电导体在什么情况下会振动呢?,把通电导体放在磁场中,它可能受到力的作用,从而发生振动。,怎样把电流信息还原成声信息呢? 通电导,实验探究 把电流信息还原成声信息,用如图所示的装置来探究。,如图所示,在纸片上撒少许碎纸屑。将线圈的两根引线与电池的两极瞬间接触,仔细观察粘着线圈的纸片会有什么反应?,实验探究 把电流信息还原成声信息 用如图所示的,实验探究 把电流信息还原成声信息,如图所示的实验中,如果通过线圈的电流是由声音转化而来的电流,这个装置就会把声音还原。,把上面两个实验组合起来,就设计出了电话的话筒和听筒。,实验探究 把电流信息还原成声信息 如图所示的实,电话:话筒、听筒,(1)话筒:将声信息转化电流信息,工作原理是电磁感应,(2)听筒:将电流信息还原声信息,工作原理是磁场对电流有力的作用,电话:话筒、听筒(1)话筒:将声信息转化电流信息,工作原理是,随着科学技术的发展,多功能电话机不断涌现,移动电话的普及,电话与互联网的结合,人们不仅可以和远在国外的亲友交谈,还可以接收图片,进行各种商务活动。,随着科学技术的发展,多功能电话机不断涌现,移动电话,随着科学技术的发展,多功能电话机不断涌现,移动电话的普及,电话与互联网的结合,人们不仅可以和远在国外的亲友交谈,还可以接收图片,进行各种商务活动。,随着科学技术的发展,多功能电话机不断涌现,移动电话,随着科学技术的发展,多功能电话机不断涌现,移动电话的普及,电话与互联网的结合,人们不仅可以和远在国外的亲友交谈,还可以接收图片,进行各种商务活动。,随着科学技术的发展,多功能电话机不断涌现,移动电话,电话已成为人们使用最广泛的通信工具。,电话已成为人们使用最广泛的通信工具。,教科版九年级上册83电话和传感器(共41张)课件,教科版九年级上册83电话和传感器(共41张)课件,扬声器的结构图。由永磁体、线圈、纸盆组成。你能分析它的工作原理吗?,扬声器的结构图。由永磁体、线圈、纸盆组成。你能分析,扬声器的工作原理:磁场对通电导体有力的作用。通过线圈电流大小不同,线圈受到的力的大小不同,带动纸盆振动发声。,扬声器的工作原理:磁场对通电导体有力的作用。通过线,话筒(麦克风),(1)话筒:将声信息转化电流信息,工作原理是电磁感应,(2)听筒:将电流信息还原声信息,工作原理是磁场对通电导体有力的作用,听筒(或扬声器),话筒(麦克风)(1)话筒:将声信息转化电流信息,工作原理是电,话筒(麦克风),(1)动圈式话筒:将声信息转化电流信息,工作原理是电磁感应,(2)听筒:将电流信息还原声信息,工作原理是磁场对通电导体有力的作用,听筒(扬声器),话筒(麦克风)(1)动圈式话筒:将声信息转化电流信息,工作原,不仅声信息能转化为电信息,光信息、热信息、力信息等都可以转化成电信息,这些实现其他信息转化成电信息的器件叫传感器。,在机器人身上,装上百个传感器,不仅声信息能转化为电信息,光信息、热信息、力信息,随着自动化的发展,传感器的种类越来越多,不仅在高科技领域,在日常生活中也有广泛的应用。,热传感器,光声控开关,压力传感器,随着自动化的发展,传感器的种类越来越多,不仅在,将声信息、光信息、热信息、力信息等转化成电信息的器件叫传感器。,压力传感器,将声信息、光信息、热信息、力信息等转化成电信息的,生活中传感器的应用,生活中传感器的应用,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的结合,在科学技术和中学理科实验室中也有很大应用。,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的结合,在科学技术和中学理科实验室中也有很大应用。,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的结合,在科学技术和中学理科实验室中也有很大应用。,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的结合,在科学技术和中学理科实验室中也有很大应用。,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的结合,在科学技术和中学理科实验室中也有很大应用。,传感器不仅在日常生活中有广泛的应用,计算机和传感器的,1. 1876年,贝尔发明了电话。,2. 电话的话筒将声信息转化为电流信息;听筒将电流信息还原为声信息。,3. 动圈式的话筒将声信息转化为电流信息原理电磁感应;扬声器将电流信息还原为声信息的原理磁场对通电导体有力的作用。,4. 将其他信息转化为电流信息的装置叫做传感器。它在生产生活中有广泛的应用。,1. 1876年,贝尔发明了电话。2. 电话的话筒将声信息转,P139 自我评价1.麦克风的原理图,联系扬声器,你知道它的工作原理吗?,P139 自我评价,1.麦克风的原理图,联系扬声器,你知道它的工作原理吗?,麦克风的工作原理:电磁感应,机械能变电能发电机。,扬声器的工作原理:磁场对通电导体有力的作用,电能变机械能电动机。,1.麦克风的原理图,联系扬声器,你知道它的工作原理吗?麦克风,达标练习,1.下图与扬声器工作原理相同的是( ),A,达标练习1.下图与扬声器工作原理相同的是( ) A,达标练习,2.下图与动圈式话筒工作原理相同的是( ),C,达标练习2.下图与动圈式话筒工作原理相同的是( ) C,达标练习,3.下图与听筒工作原理相同的是( ),D,达标练习3.下图与听筒工作原理相同的是( ) D,达标练习,4.下图不属于电话工作原理的是( ),B,达标练习4.下图不属于电话工作原理的是( ) B,达标练习,5.下图与传感器工作原理的是( ),C,达标练习5.下图与传感器工作原理的是( ) C,

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