教科版小学科学新版三年级下册科学23蚕长大了课件.ppt

,2.3蚕长大了,教科版 三年级下,2.3蚕长大了教科版 三年级下,导入新课,蚕长大了,观察记录蚕的颜色：蚕的大小：蚕的体形：,导入新课蚕长大了观察记录,新知探究,刚出生的蚕的幼虫与长大一些的蚕的幼虫有什么区别？,聚焦,黑色的，很小，像蚂蚁一样,变白了、变大了，会蜕皮,嫩桑叶、食量小,新鲜的桑叶、食量大,新知探究刚出生的蚕的幼虫与长大一些的蚕的幼虫有什么区别？聚焦,新知探究,探索一,蚕的生长过程,观察蚕房中蚕的生活 1、观察蚕的生长变化,新知探究探索一蚕的生长过程观察蚕房中蚕的生活 1、观察蚕的生,新知探究,探索一,观察蚕房中蚕的生活 1、观察蚕的生长变化,观察准备：自己饲养的蚕、桑叶、放大镜,观察方法：从蚁蚕孵出开始，定期用放大镜观察蚕的吃食情况、排便情况和活动情况。,蚕的生长变化观察记录表（体长单位：毫米）,观察结果：蚕的生长需要食物，会排便，需要定期清理蚕沙，保持蚕盒的卫生。,新知探究探索一观察蚕房中蚕的生活 1、观察蚕的生长变化观察准,新知探究,探索一,观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮,观察蚕的蜕皮,新知探究探索一 蚕每一次皮就算增加一岁。眠期保护，蚕眠,新知探究,探索一,观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮,观察准备：蚕、放大镜、直尺等,观察方法：用放大镜观察蚕蜕皮前的表现，以及蚕蜕皮的全过程。,观察现象（1）蚕蜕皮前的表现蚕蜕皮前食欲减退乃至完全停食，身体颜色变得暗淡。它吐出少量的丝，将腹足固定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样，这叫做“眠” 。,新知探究探索一观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮观察准备,新知探究,探索一,（2）蚕蜕皮的全过程,新知探究探索一（2）蚕蜕皮的全过程,新知探究,探索一,（3）蚕蜕皮的表现,1,2,3,4,5,6,蚕刚开始蜕皮时，身体两侧的气孔部位出现黑线，并随着蜕下的皮逐渐消失。蜕皮的顺序有时是先把口器上的皮蜕下来，接着从头到尾地蜕，有时是先从头到尾蜕完后再蜕下口器上的皮。蜕皮后的蚕身体更白，足明显变大。,新知探究探索一（3）蚕蜕皮的表现123456 蚕刚开,新知探究,探索一,蚕蜕皮的观察记录表,观察分析：蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫蜕皮。蚕一生要蜕好几次皮。蚕每蜕一次皮，其生长就进入一个新的龄期。,观察结果：蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会（发生变化）。,新知探究探索一蚕蜕皮的观察记录表观察分析：蚕生长到一定的阶段,新知探究,探索一,蚕为什么蜕皮,新知探究探索一蚕为什么蜕皮 鳞翅目的昆虫都会有蜕,新知探究,探索一,3、蚕的龄期（1）蚕的龄期,蜕去旧皮之后，蚕的生长就入一个新的龄期，从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。从蚁蚕到第一次蜕皮为第1龄；眠起后进入第2龄；第二次蜕皮后进入第3龄；第三次蜕皮后进入第4龄；第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第5龄。,1龄蚕,2龄蚕,3龄蚕,4龄蚕,5龄蚕,新知探究探索一3、蚕的龄期 蜕去旧皮之后，蚕的生,新知探究,探索一,3、蚕的龄期 （2）蚕各龄期的特点,新知探究探索一3、蚕的龄期 （2）蚕各龄期的特点,研讨探究,研讨一,怎么知道蚕还活着,正常情况下：蚕会运动、进食、排便，这说明蚕还活着。,蚕蜕皮前：蚕蜕皮前食欲减退乃至完全停食，身体颜色变得暗淡。它吐出少量的丝，将腹足固定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样，这叫做“眠” 。,研讨探究研讨一怎么知道蚕还活着正常情况下：蚕会运动、进食、排,这一次看到的蚕和上一次有什么不一样？,研讨探究,研讨二,1、这一次看到的蚕比上一次看到的大了一些，颜色变白了，食量也更大了，蚕房里的丝更多了。,2、处于眠期的蚕会一动不动。,3、蚕宝宝蜕完皮后会留下旧皮。,这一次看到的蚕和上一次有什么不一样？研讨探究研讨二1、这一次,用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,观察准备：蚕、放大镜、玻璃片等。,观察方法：观察动物时，要遵循先整体后局部的顺序。观察动物身体各个部分时也查遵循一定的顺序，如从头到尾或从上到下。观察蚕也是如此，特别是低龄蚕的各个器官都比较小，用肉眼观察时，会忽略一些细节，因此可以选择用放大镜观察。,用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物新知探究探索二1、观察蚕的幼虫,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,胸足（3对）,腹足（4对）,气门（9对）,尾足（1对）,头部,胸部,腹部,尾角,（1）蚕的形态是长条圆筒形、分头、胸、腹三部分，青白色。,新知探究探索二1、观察蚕的幼虫胸足（3对）腹足（4对）气门（,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,（2）头部,蚕头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼；下方为咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。,新知探究探索二1、观察蚕的幼虫（2）头部单眼气门口器蚕头小，,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,（3）胸部,蚕的胸部由3个体节组成，共3对胸足。胸部第1节两侧各生有1个黑点，称为气门，是蚕呼吸器官的开口。,新知探究探索二1、观察蚕的幼虫（3）胸部蚕的胸部由3个体节组,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,（4）腹部,蚕的腹部由10个体节组成，第3、4、5、6节各生有1对腹足，共4对腹足。第8节背面，生有一个尖形肉质突起，称尾角。第10节有1对尾足。腹部前8节每节两侧各有1个气门，加一胸部的1对，共9对。,蚕幼虫的观察结果：蚕的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，每部分都有重要的器官。,新知探究探索二1、观察蚕的幼虫（4）腹部蚕的腹部由10个体节,科学词汇,幼虫，是动物个体发育中颇具形态和生理特点并有胚胎性质的发育阶段；一般具有暂时性专有器官或构造以适应其独自生活方式的需要，但在直接发育形式下的幼体则无此情形。通俗来讲就是“幼虫小时候”。,幼虫,天蛾幼虫,茴香凤蝶幼虫,党凤蝶幼虫,月天蛾幼虫,科学词汇 幼虫，是动物个体发育中颇具形态和生理特点并,新知探究,探索二,近距离拍摄蚕进食情况,2、观察蚕的食物,新知探究探索二近距离拍摄蚕进食情况2、观察蚕的食物,新知探究,探索二,2、观察蚕的食物,观察目的：观察蚕的进食、排泄等活动。观察准备：蚕、桑叶、放大镜观察方法：观察动物活动时，要尽量避免外界刺激动物，保证动物在自然状态下活动，这样才能获得比较可靠的信息。观察记录 蚕的口器与蚊子的刺吸式口器不同，属于咀嚼式口器，非常适于咀嚼桑叶。进食时，使用胸足协助口器把持桑叶，由上到下进食桑叶，在桑叶上会下孤形的痕迹。随着蚕的生长，食量会慢慢变大。 蚕在进食后，就会开始排泄，排泄物是墨绿色颗粒，随着蚕的长大，排泄物的颗粒也渐渐变大。尤其是4、5龄蚕的排泄物，可以看出其形状近似短圆柱形。,新知探究探索二2、观察蚕的食物观察目的：观察蚕的进食、排泄等,新知探究,探索二,蚕宝宝简笔画,2、观察蚕的食物,用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物,新知探究探索二蚕宝宝简笔画2、观察蚕的食物用图画记录我们看到,新知探究,探索二,2、观察蚕的食物,用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物,新知探究探索二2、观察蚕的食物用图画记录我们看到的蚕的幼虫和,研讨探究,研讨一,蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？,1龄蚕,2龄蚕,3龄蚕,4龄蚕,5龄蚕,研讨探究研讨一蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？眠眠眠,蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？,研讨探究,研讨二,蚕宝宝头上虽然有6个单眼，但是视力非常不好，只能大概感受亮和暗，看不清具体东西。所以大部分情况下，蚕是靠嗅觉和味觉器官来寻找和辨认食物的。,它长了那么多眼睛，怎么看不见桑叶在哪儿？,蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？研讨探究研讨二 蚕,研讨探究,研讨三,蚕的幼虫在生长过程中需要什么？,蚕的幼虫在生长过程中需要充足的食物，还要注意保持蚕盒适宜的温度和湿度。,幼蚕以桑叶为食，给桑叶要有一定的时间和数量，每天可以在清晨、中午、下午和晚上睡觉前各给桑叶一次，睡觉前可以多放一些，对4、5龄大蚕可适当增加给桑叶的次数。桑叶的数量以蚕能基本吃净为宜。如果桑叶剩得太多，那么说明给多了，如果桑叶被吃得只剩叶脉，那么说明给少了。1、2龄小蚕最适宜的温度是2628 ；4、5龄大蚕、最适宜的温度是2425 ，相对温度是75%左右。蚕盒要放在阴凉通风的位置，发现病蚕或者死蚕要及时剔除，以免蚕病蔓延。,研讨探究研讨三蚕的幼虫在生长过程中需要什么？蚕的幼虫在生长过,拓展延伸,在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子，为蚕结茧做准备。观察蚕吐丝的过程，用图画记录下来。,拓展延伸 在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子，为,上21世纪教育网 下精品教学资源,课堂练习,1、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫蜕皮。,2、蚕蜕皮前食欲逐渐地有所减退乃至完全停食，但身体仍保持原来的颜色。,（ ）,一、判断对错,（ ）,上21世纪教育网 下精品教学资源课堂练习1、蚕生长到一定,课堂练习,1、蚕一共有（ ）对足。,二、选一选,A、六,B、八,C、十,B,2、蚕的呼吸器官是（ ）。A、鼻 B、口器 C、气门,C,课堂练习1、蚕一共有（ ）对足。二、选一选A、六B、,课堂总结,通过本课的学习你有哪些收获？,课堂总结通过本课的学习你有哪些收获？,板书设计,蚕长大了,蚕的身体结构：头、胸、腹三部分,5龄蚕 蜕4次皮,蜕皮前进入“眠”,板书设计蚕长大了蚕的身体结构：头、胸、腹三部分5龄蚕 蜕4次,教科版,教科版,