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    人教版七年级体育与健康:常见传染病的预防(共25张)课件.ppt

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    人教版七年级体育与健康:常见传染病的预防(共25张)课件.ppt

    第四节,常见传染病的预防,1,2022/12/28,第四节 常见传染病的预防12022/9/26,学习目标,1、知道传染病的概念、危害及特点;2、能区分常见的传染病与非传染病;3、掌握传染病流行的三个基本环节; 4、举例说出呼吸道传染病及肠道传染病的传播途径和预防措施。,2,2022/12/28,学习目标1、知道传染病的概念、危害及特点;22022/9/2,一、传染病的概念:,传染病是由病原体(细菌、病毒和寄生虫)感染人体后引起的带有传染性的疾病。,3,2022/12/28,一、传染病的概念: 传染病是由病原体(细菌、病毒,传染病的危害,4,2022/12/28,传染病的危害42022/9/26,每年全世界至少有1700万人死于传染病,其中900万以上是少年儿童。,以非典为例,5,2022/12/28,每年全世界至少有1700万人死于传染病,其中900万以上,传染病的种类,6,传染病的种类传染病传播途径常见的传染病呼吸道空气、飞沫流感、,你能区分传染病和非传染病吗?,请大家当评委,7,2022/12/28,你能区分传染病和非传染病吗?请大家当评委72022/9/26,8,2022/12/28,82022/9/26,9,2022/12/28,92022/9/26,你根据什么特点判定以上这些病是传染病呢?,10,2022/12/28,你根据什么特点判定以上这些病是传染病呢?102022/9/2,传染病的二大特点:,1、传染性2、流行性,11,2022/12/28,传染病的二大特点:1、传染性112022/9/26,1、传染源:,散播病原体的人或动物,传染病流行的基本环节:,2、传播途径:,病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,3、易感人群:,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,12,2022/12/28,1、传染源:散播病原体的人或动物传染病流行的基本环节:2、传,合作探究,在自己的手上轻轻放在撒上香水,手上就会有香味。然后你和第二同学握手,第二个同学和第三个同学握手,以此类推,每个同学握过的手,自己闻闻手上有没有香水味?,趣味游戏,13,2022/12/28,合作探究 在自己的手上轻轻放在撒上香水,手上就会有香味,假如香水代表病原体,请试着描述一下它是如何从一个人传播到另一个人的?,14,2022/12/28,假如香水代表病原体,请试着描述一下它是如何从一个人传播到另一,传染源,易感人群,禽流感,消毒,传播途径,如 何 预 防 传 染 病 ?,15,2022/12/28,传染源易感人群禽流感消毒传播途径如 何 预 防 传 染 病,流感患者,腮腺炎患者,预防呼吸道传染病,16,2022/12/28,流感患者腮腺炎患者预防呼吸道传染病162022/9/26,对流感缺乏免疫力而容易感染该疾病的人,能够散播病原体的人或动物,易感人群,传播途径,传染源,流感在同学之间流行时,从病原体到被患者要经过哪些环节?,咳嗽,打喷嚏,飞沫悬浮于空气中,17,2022/12/28,对流感缺乏免疫力而容易,预防胃肠道传染病,养成良好的个人卫生习惯1、勤剪指甲2、饭前便后要洗手3、不咬手指和指甲4、不喝生水,把住“病从口入”关做到四不吃1、不吃没有煮熟的食物2、不吃没有洗净的瓜果蔬菜3、不吃腐烂变质食物4、不吃没加热熟透的剩饭菜,18,2022/12/28,预防胃肠道传染病养成良好的个人卫生习惯把住“病从口入”关18,拒绝病从口入,19,2022/12/28,拒绝病从口入192022/9/26,我们中学生是群居团体,生活、学习基本都是多人在一起,一旦有人感染了传染病,很有可能会引起一定范围的传播和流行。那么,作为集体生活中的一员,我们在校期间应该怎样预防传染病呢?,20,2,我们中学生是群居团体,生活、学习基本都是多人在一起,一旦有人,1、注意个人卫生,培养健康的生活习惯,2、创造良好的环境卫生,3、参加体育锻炼提高身体抵抗力,4、在疾病流行期,采取必要地防护,21,2022/12/28,1、注意个人卫生,培养健康的生活习惯2、创造良好的环境卫生3,1、下列疾病属于传染病的是( ) A 近视 B 肝炎 C 贫血 D 龋齿,B,2、水灾过后要防止瘟疫爆发,注意饮食卫生显得格外重要,这是为了( ) A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫,B,3、进行预防接种属于预防传染病措施中的( ) A 控制传染源 B 控制传播媒介 C 保护易感人群 D 切断传播途径,C,4、下列途径不会造成爱滋病传播的是( ) A 不正当的性行为 B 注射毒品 C 母婴传播 D 握手,D,试试身手,22,2022/12/28,1、下列疾病属于传染病的是( ) A 近视 B 肝炎,通过这一节课的学习,你学到了哪些知识?,23,2022/12/28,通过这一节课的学习,232022/9/26,1 传染病是由病原体(寄生虫或细菌病毒)侵入人体引起的,并可在人群中传播的疾病。,2 传染病的特点:,3 传染病的流行必须具备三个环节:,4 预防传染病的主要措施:,传染性、流行性,传染源、传播途径、易感人群。,控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。,24,2022/12/28,1 传染病是由病原体(寄生虫或细菌病毒)侵入人体引起的,并可,身体健康!,祝同学们:,有一个健康的身体、阳光的心理、美好的未来!,谢谢!,25,2022/12/28,身体健康!祝同学们: 有一个健康的身体、阳光的心理、,

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