用爱创环境 用心做教育——幼儿园环境观摩活动总结.docx
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用爱创环境 用心做教育——幼儿园环境观摩活动总结.docx
用爱创环境用心做教育幼儿园环境观摩活动总结环境是幼儿园重要的教育资源,为了给幼儿提供适宜的成长环境,进本次活动采用“亮点推介一一交流分享”的方式进行。老师们秉持着"一点一滴皆用心,一区一角皆教育”的理念,向大家讲解本班环境特色。从幼儿角度出发,展现“以幼儿为本”的思想,实现环境与孩子们“对话”,让幼儿在环境交互中,健康快乐的成长。一步诠释“环境育人”的理念,10月29日下午,幼儿园开展了班级环境观摩活动。对于环境创设,老师们让孩子参与环境布置,让孩子与环境互动,把孩子们的探索、发现、收获,用他们喜欢的方式展现出来材料的投放呼应着、追随着孩子的需求,老师们充分利用有限的材料、空间,让孩子们在自主、愉悦地探索中快乐游戏。观摩活动后,杨园长对各班的环境给予了肯定,同时有针对性的提出建议。她指出,支持性环境创设,要师幼共同创设一个有准备的环境,这样才能在互动中促进幼儿主动研究。今后我们要把课程游戏化的新理念、新精神融入到环境中,支持儿童在感知、欣赏、发现、探索中进行表达。师幼、幼幼之间形成积极互动、温暖且具有支持作用的教育环境,才能有效地激发了儿童对研究的兴趣,从而体现“活”的环境所具有的本真、生长、和谐、多元等特点,将“活教育”思想赋予了新时代意义。