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    人教版(部编)七年级下册历史:第21课清朝前期的文学艺术课件.ppt

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    人教版(部编)七年级下册历史:第21课清朝前期的文学艺术课件.ppt

    清朝前期的文学艺术,杨怀勇,学习目标,1.了解曹雪芹创作红楼梦,知道红楼梦的思想内容和创作特色。 2.了解昆曲、京剧的演变历程,知道京剧是“国粹”。 3.提高鉴赏文艺作品的素养,激发对祖国传统文化的自豪感。,自主预学,1.清朝前期的文学艺术形式主要有哪些?2.各举一例不同艺术形式的代表作品。,谈红楼作者,出身豪门:曾祖父曹玺任江宁织造;祖父曹寅任江宁织造,兼任两淮巡盐监察御使,极受康熙宠信。家道中落:雍正六年,曹家因亏空获罪被抄家,从此一蹶不振。经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉。贫病而逝:晚年移居北京西郊,乾隆二十八年除夕,因贫病无医而逝。,说红楼内容,主线:贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事,暗线:贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,说红楼内容,满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?,具有深刻的社会意义,品红楼艺术,“红楼梦起于梦,结于梦,表面写梦,实际并非写梦,这也正是红楼梦的成功之处。”,品红楼艺术,结构严谨,语言精炼生动,思想性强,艺术性高,层次清晰,世界文化宝库中不可多得的文学名著,戏曲艺术,黛玉葬花,昆曲,形成:,发展:,衰落:,代表作:,南戏,昆山腔,明朝时改良,成为一个全国性剧种清朝前期,发展到顶峰,清朝中期以后,逐渐走向衰落,汤显祖牡丹亭洪昇长生殿孔尚任桃花扇,牡丹亭还魂记,简称牡丹亭,是明代剧作家汤显祖创作的剧本,刊行于明万历四十五年。 该剧描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱,竟伤情而死,化为魂魄寻找现实中的爱人,人鬼相恋,最后起死回生,终于与柳梦梅永结同心的故事。 该剧是中国戏曲史上杰出的作品之一,与西厢记、窦娥冤、 长生殿合称中国四大古典戏剧。,京剧,四大徽班进京,北京戏班荟萃,徽调吸收地方戏优点,皮黄戏,京戏或京剧,京剧,同光十三绝,合作探究,原本广为流传的昆曲,最终被京剧所取代。我们能从中得到哪些认识?,合作探究,文艺创作要立足于现实和人民的需要,不断创新,才能长远发展。,情感升华,我们应该如何正确对待这些传统文化呢?,情感升华,提高文艺素养培养审美情趣传承优秀文化,课后拓展,读 一篇经典名著听 一段经典戏剧写 一份艺术鉴赏,

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