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    人教版九年级物理磁现象磁场.ppt

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    人教版九年级物理磁现象磁场.ppt

    人教版九年级物理磁现象磁场,人教版九年级物理磁现象磁场,你知道磁在生活中有哪些妙用吗?,你知道磁在生活中有哪些妙用吗?,一、磁现象,探究实验一:,视频-认识磁性和磁体.mp4,一、磁现象探究实验一:视频-认识磁性和磁体.mp4,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。,一,磁现象,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。一,磁现象,具有磁性的物体。,具有磁性的物体。,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。,2、磁 体:具有磁性的物体。,一,磁现象,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。2、磁 体:具,条形,其它形状,蹄形,(1)按形状可分为条形磁体、小磁针、蹄形磁体、柱形磁体等。,2、磁体分类:,条形其它形状蹄形(1)按形状可分为条形磁体、小磁针、蹄形磁体,人教版九年级物理磁现象磁场,(2)根据磁性保持时间的长短可分为永磁体和软磁体 。,(3)根据形成过程可分为天然磁体和人造磁体。,2、磁体分类:,“天然磁石”的矿物,其主要成分为Fe3O4,(2)根据磁性保持时间的长短可分为永磁体和软磁体 。(3)根,探究实验二:,磁铁各部分磁性一样强吗.wmv,蹄形磁体的磁极.wmv,探究实验二:磁铁各部分磁性一样强吗.wmv蹄形磁体的磁极.w,人教版九年级物理磁现象磁场,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。,2、磁 体:具有磁性的物体。,3、磁 极:磁体上磁性最强的部分。(磁体有两个磁极),怎样表示磁体的两个极呢,一,磁现象,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。2、磁 体:具,视频-磁体的指向性.mp4,探究实验三:,视频-磁体的指向性.mp4探究实验三:,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。,2、磁 体:具有磁性的物体。,3、磁 极:磁体上磁性最强的部分。(磁体有两个磁极),磁体具有指向性,静止指南的磁极叫南极(S),静止指北的磁极叫北极(N),一,磁现象,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。2、磁 体:具,司南,公元1世纪初,东汉学者王充在论衡中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。”,中国人很早就利用在航海中指示方向。,司南公元1世纪初,东汉学者王充在论衡中记载“司南之杓,指南针是我国古代四大发明之一。,指南针是我国古代四大发明之一。,各式各样的罗盘,各式各样的罗盘,磁体断后有几个磁极.mpg,磁体断后有几个磁极.mpg,磁体断裂后,每一块都有两个磁极。,S,N,N,N,S,S,磁体断裂后,每一块都有两个磁极。NSNSSNSNNNSNSS,探究实验四:,视频-磁极间的相互作用规律.wmv,探究实验四:视频-磁极间的相互作用规律.wmv,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。,2、磁 体:具有磁性的物体。,3、磁 极:磁体上磁性最强的部分。(磁体有两个磁极),磁体具有指向性,静止指南的磁极叫南极(S),静止指北的磁极叫北极(N),4:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引,一,磁现象,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。2、磁 体:具,磁铁悬浮现象.mpg,磁铁悬浮现象.mpg,原理:同名磁极互相排斥。,磁悬浮列车.mp4,原理:同名磁极互相排斥。磁悬浮列车.mp4,应用:磁悬浮列车,连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431km/h,全线长17.3km。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建,并于2002年12月31日首次通车。,应用:磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的,探究实验五:,磁化现象.wmv,软铁棒,软铁棒,探究实验五:磁化现象.wmv软铁棒软铁棒,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。,2、磁 体:具有磁性的物体。,3、磁 极:磁体上磁性最强的部分。(磁体有两个磁极),磁体具有指向性,静止指南的磁极叫南极(S)。,静止指北的磁极叫北极(N)。,4:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。,5、磁化:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。,一,磁现象,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。2、磁 体:具,磁性材料,能被磁化的物质大多含有铁、钴、镍的合金或氧化物叫做磁性材料。,磁性材料 能被磁化的物质大多含有铁、钴、镍的合,磁 化 的 应 用:,自制小指南针.mp4,磁 化 的 应 用:自制小指南针.mp4,磁性材料的应用:,1、利用磁体间的相互作用。,磁悬浮列车,电磁起重机,磁性材料的应用:1、利用磁体间的相互作用。 磁悬浮列车电磁起,磁性材料的应用:,2、利用磁体的指向性指方向。,司南,罗盘,磁性材料的应用:2、利用磁体的指向性指方向。 司南罗盘,磁性材料的应用:,3、,计算机房的磁盘存储器,磁记录.mp4,磁性材料的应用:3、计算机房的磁盘存储器磁记录.mp4,磁性材料的应用:,4、磁疗治病和保健。,核磁共振机,磁化枕,磁化杯,磁性材料的应用:4、磁疗治病和保健。 核磁共振机磁化枕磁化杯,磁性材料的应用,磁性材料的应用,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。,2、磁 体:具有磁性的物体。,3、磁 极:磁体上磁性最强的部分。(磁体有两个磁极),磁体具有指向性,静止指南的磁极叫南极(S)。,静止指北的磁极叫北极(N)。,4:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。,5、磁化:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。,一,磁现象,1,磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。2、磁 体:具,想一想 做一做,1、将一条形磁铁N极与另一条形磁铁S极相连接,则出现_个磁极;把一条形磁铁切成两段,每一段磁铁将出现_个磁极。,2、一根磁针可把附近的钢针吸引过来,这些钢针( )。A.一定有磁性 B.一定没有磁性C.可能有磁性,也可能没有磁性,想一想 做一做 1、将一条形磁铁N极与另一条形磁铁,3、甲乙两根外形完全相同的钢棒,乙棒的一端能吸甲棒的中间,如图所示,由此可判断( )。 A.甲乙都有磁性。 B.甲一定没有磁性,乙一定有磁性 C.甲一定有磁性,乙一定没有磁性 D.乙一定有磁性,甲有无磁性无法判断。,甲,乙,想一想 做一做,3、甲乙两根外形完全相同的钢棒,乙棒的一端能吸甲棒的中间,4、下列说法是否正确(1)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相吸引,则钢棒一定有磁性( )(2)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相排斥,则钢棒一定有磁性( )(3)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相吸引;再将纲棒的这端接近磁针的南极,两者互相排斥,则钢棒一定有磁性( ),想一想 做一做,4、下列说法是否正确想一想 做一做,再见,再见,感谢聆听,感谢聆听,

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