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    会设分论点说理深入而丰实教材课件.ppt

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    会设分论点说理深入而丰实教材课件.ppt

    议论文分论点的提炼与表达,会设分论点:说理深入而丰实,议论文分论点的提炼与表达 会设分论点:说,议论文论述的基本思维角度:,1、是什么(what)(揭示内涵)2、为什么 (why)(支撑论点)3、怎么做 (how)(实用操作),议论文论述的基本思维角度:1、是什么(what),什么是分论点?,分论点:为了论证中心论点,从不同角度,不同侧面,不同层次展开分析,阐述其中某一个事理,论证其中某一方面的观点,就是一个分论点。,分论点就是将中心论点具体化,分论点确立的前提就是确立中心论点,必须紧承中心论点设置分论点。,什么是分论点?分论点:为了论证中心论点,从不同角度,不同侧面,明确拟分论点的总的要求,1.分论点一般放在每一段的开头或者单独成段。2.分论点数量以三个为佳,至少两个,不超过四。3.分论点的语言要精练,一般控制在17字到25字。4.分论点的句式结构要一致,使中间几段构成排比段。5.分论点的表述要紧扣话题、材料的关键字眼(核心概念),以保证每一段都扣题。6.常用修辞:比喻、引用、化用、设问等。,明确拟分论点的总的要求1.分论点一般放在每一段的开头或者单独,并列式设置分论点的三个角度,1、概念分类法,从“是什么”确立 常用句式:是/就是/意味着2、因果分析法,从“为什么”确立 常用句式:有利于/才能/源自/就会/让3、途径分析法,从“怎么办”确立 常用句式:要/就要/就得/需要,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),并列式设置分论点的三个角度1、概念分类法,从“是什么”确立,注意:分论点设置应注意的问题,1、扣得住(扣住中心,扣住题目)分而不离。2、分得开(多角度、多方面)分而“多彩”。3、排得顺(要有一定的顺序,如由小到大、由浅入深等)分而有序。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),注意:分论点设置应注意的问题1、扣得住(扣住中心,扣住题目),并列式设置分论点角度一: 概念分类法从“是什么”确立 常用句式:是/就是/意味着,概念分析,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),并列式设置分论点角度一: 概念分类法从“是什么”确立,一、谈骨气的中心论点: 中国人是有骨气的。(“骨气”为核心概念),分论点:骨气是富贵不能淫的品质。 分论点:骨气是贫贱不能移的人格。 分论点:骨气是威武不能屈的气节。,并列式,从“是什么”的角度,对核心概念进行不同侧面的解读挖掘,并用“A是什么”或“什么是A”的句式进行分类列举。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),一、谈骨气的中心论点: 中国人是有骨气的。(“骨气”为核,二、青春永不朽的中心论点:青春永不朽。(“青春”为核心概念),分论点:叛逆而求索的青春不朽。 分论点:智慧激发智慧的青春不朽。 分论点:审美有创新的青春不朽。,并列式,从“是什么”的角度,对核心概念进行不同侧面的解读挖掘,并用“A是什么”或“什么是A”的句式进行分类列举。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),二、青春永不朽的中心论点:青春永不朽。(“青春”为核心概,边练边悟1请在横线处填出分论点。争的中心论点:生活中,我们应甘于用“争”来张扬生命。(“争”为核心概念)分论点:争是对不公命运的不屈抗争。分论点:分论点:,答案(示例)分论点:争是对美好真理的无悔坚持。分论点:争是对人生价值的执着追求。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),边练边悟1请在横线处填出分论点。答案(示例)会设分论点,课堂训练: 以“坦然看生活”为论点写出分论点,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),课堂训练:会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件)会设,论证中并列的几个观点是对中心论点的内涵的揭示与阐发,是对某一论题思索认识的结果。(是什么),坦然看生活,中心论点:坦然看生活分论点:1坦然是一种失败后乐观,2坦然是一种付出后的欣慰3坦然是一种平淡中的自信,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),论证中并列的几个观点是对中心论点的内涵的揭示与阐发,是对,中心论点:人要有意气人有意气才能有豁达的胸襟。人有意气才能摧不垮,压不倒。人有意气才能千古留名,流芳百世。方法引领:可以从名利、生前身后、外表心灵、家庭事业等角度去拟,并列式设置分论点角度二:从“为什么”确立常用句式:有利于/才能/源自/就会/让/使,因果分析,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),中心论点:人要有意气 并列式设置分论点角度二:从“为什么”,中心论点:勇于挑战自我分论点一:挑战自我,才能创造传奇。(不一定成功)分论点二:敢于挑战自我,才能帮助我们不断成长,提升能力。分论点三:对于整个社会,那些敢于挑战自我的人成为了引领时代的先锋。 方法引领:从个人到集体到国家民族是常用角度。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),中心论点:勇于挑战自我会设分论点说理深入而丰实P,范文:若为人生故,诚信不可抛 ,疾步匆匆从古到今,选择诚信。因为它比美貌来得可靠。,选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。,选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),范文:若为人生故,诚信不可抛 疾步匆匆选择诚信。因为,边练边悟2请在横线处填出分论点。中心论点:人生需要阅读。分论点:人生需要阅读,它犹如东方缓升的启明星,启蒙我们愚昧的思想。分论点:人生需要阅读,_ 分论点:人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,_,示例:分论点:人生需要阅读,它犹如打开房门的钥匙,打开我们丰富的知识宝库。分论点:(人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,)培养我们丰富的情感。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),边练边悟2请在横线处填出分论点。示例:会设分论点说理深入而,课堂训练: 以“为人当多思”为论点写出分论点,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),课堂训练:会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件)会设,1、多思脑子才越用越灵(并列分论点一),中心论点:“为人当多思”:,方法引领:注意:即便是并列关系,往往也有其内在的逻辑关系,先后顺序也要考虑周全。,2、多思才能使人博学多才(并列分论点二)3、多思才能使自己“行无过矣”(分论点三)4、多思才能不断创新。(分论点四),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),1、多思脑子才越用越灵(并列分论点一)中心论点:“为人当多,中心论点:坚持就是胜利: 坚持需要韧性。 坚持需要不坠之志。 坚持需要耐得住寂寞和孤独。,设置分论点角度三:从“怎么办”确立常用句式:要/就要/就得/需要,途径分析,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),中心论点:坚持就是胜利: 设置分论点角度三:从“怎,奔跑人生,奔跑人生人生百味,奔跑人生要不畏艰辛,奔跑人生要心怀畅快,奔跑人生要懂得满足,奔跑,人生美丽的主题,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),奔跑人生 奔跑人生奔跑人生要不畏艰辛奔跑人生要心怀畅快奔,课堂训练: 以“生命一次,美丽一次”为论点写出分论点,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),课堂训练:会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件)会设,此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。(怎么做),途径分析,生命的美丽从一次次抉择中体现。,中心论点:生命一次,美丽一次,生命的美丽从一片片自信中体现。生命的美丽从一次次奋斗中体现。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。(怎么做),边练边悟3请在横线处填出分论点。中心论点:预约精彩。分论点:道路幽暗,我用自信做明灯,预约精彩。分论点:_分论点:_,分论点:前路荆棘,我用勤奋做刀剑,预约精彩。分论点:路途遥远,我用毅力做马力,预约精彩。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),边练边悟3请在横线处填出分论点。分论点:前路荆棘,我用勤,递进式(层递式)分论点设置,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),递进式(层递式)分论点设置会设分论点说理深入而丰实PPT教材,例:中心论点我们应该珍惜时间, 珍惜时间是珍惜生命的表现。 珍惜时间是学有所成的保证。 珍惜时间应落实到行动中去。,(思想认识) 是什么,(作用) 为什么,(做法) 怎么样,(二)层进式,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),例:中心论点 珍惜时间是珍惜生命的表现。(思想认识),边练边悟4按要求在横线处填出分论点。中心论点:一个人要“慎独”。分论点:“慎独”是指一个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己,遵道守德。(是什么)分论点:_(为什么一)_(为什么二)_(为什么三)分论点:那么,怎么样才能做到“慎独”呢?_(怎么办),分论点:“慎独”是自我完善的必修课, “慎独”是道德品质的试金石, “慎独”是社会生活的净化器。分论点:关键要在“隐”“微”上下功夫。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),边练边悟4按要求在横线处填出分论点。分论点:“慎独”是自,中心论点:要学会赏识 分论点:1:学会赏识,可以使你广交朋友。2:苛责他人,可能让你众叛亲离。 (不懂得赏识),(三)对比式,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),中心论点:要学会赏识(三)对比式会设分论点说理深入而丰实PP,边练边悟5请以“自知者明”为中心论点,采用对比式设置的方法写出其分论点。答:_ 分论点:过高估价自己,妄自尊大,刚愎自用,就会停滞不前;过低估价自己,妄自菲薄,畏首畏尾,就会故步自封。(反面),分论点:正确估价自己,见己之长,明己之短,才能找准位置,成就人生。(正面),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),边练边悟5请以“自知者明”为中心论点,采用对比式设置的方法,同一题目,不同角度不同的方法拟写分论点:,我来体验,以”赏识”为话题,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),同一题目,不同角度不同的方法拟写分论点:我来体验,示例,从“是什么”的角度,运用阐述内涵的方法提炼分论点。,赏识,显示的是一种不落俗套的睿智;赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概;赏识,成就的是一种万古流芳的英名。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),示例从“是什么”的角度,运用阐述内涵的方法提炼分论,示例,从“为什么”的角度,运用分析理由的方法来提炼分论点。,赏识超出你的人,因为他提高你的目标。赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),示例从“为什么”的角度,运用分析理由的方法来提炼分,示例,赏识带来“发现”,赏识带来“超越”,赏识带来“成功”,赏识带来“和谐”。,运用“为什么”的角度来提炼分论点。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),示例赏识带来“发现”,运用“为什么”的角度来提炼分论点,赏识,需要一双能发现不凡的慧眼;赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟;赏识,需要一颗真挚诚恳的心。,示例,从“怎么办”的角度,运用探寻方法来提炼分论点。,会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),会设分论点说理深入而丰实PPT教材(优秀课件),赏识,需要一双能发现不凡的慧眼;示例从“怎么办”的,

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