青岛版科学二年级下册第三单元《天气与生活》ppt课件.pptx

天气与生活,上节课我们认识了哪些天气？,你能看懂图的意思吗?,妈妈忙着收拾户外晾晒的衣服；小学生上学出门带雨伞；农民伯伯觉得这是一场及时雨；旅游的人在想能不能登山。,同样是下雨天，人们的反应一样吗？为什么不一样？,如果收麦子时下大雨，农民会喜欢吗?为什么?,这说明下雨有有利的一面，也有不利的一面，有时喜欢有时不喜欢的，反应不一样是因为需求不同。这就是事物的两面性，这也告诉我们要学会从不同角度看问题。,下雨天如果要出行得带什么雨具呢？,雨伞、雨衣、雨靴等,同样是下雨，不同的人有不同的反应，也有不同的准备，骑车的要穿雨衣，步行的可打雨伞，还要穿雨靴，有了雨具我们的出行就方便了、安全了。,图片中是什么天气？这种天气对我们的生活有什么影响呢？,晴朗天，人们可外出活动、工作、生产，放风筝，这样的天气人们都喜欢；大雾天视线模糊，容易发生交通事故，车辆只能开灯慢行，这是天气对人们生活不利的方面；风雨天气举伞、穿雨衣寸步难行，这是天气不利的方面；暴雨洪水漫灌城市街区，淹没了汽车、房屋会导致灾害发生，这是天气对人们不利的方面。,雾霾天气可以戴口罩下雪天车胎上的防滑链夏天烈日打遮阳伞等等,怎样可避免雾霾、沙尘暴等恶劣天气的出现？,保护森林、植被，绿色出行，低碳环保等,谢谢观看!,