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    综合应用专题复习马志兰ppt课件.ppt

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    综合应用专题复习马志兰ppt课件.ppt

    综合应用专题复习,信阳镇中学 马志兰,2019年滨州中考考试说明综合应用,识得庐山真面目,1.能辨析并修改常用应用文在格式、表述、语法、 标点等方面出现的问题。 2.能根据具体语言情景进行口语交际。 3.能根据具体要求,将语文知识与能力综合运用于 语文实践中。 4.热爱中国传统文化,能辨别、评价常见的文化现象。,第一板块考点归纳,一、应用文体类 二、语言表达类 三、图文转化类 四、材料分析类 五、活动实施类 六、信息提取类,传统文化考点归纳:,1.中国传统节日 2.二十四节气 3.中国戏曲 4.传统礼仪 5.儒家思想 6.十二生肖 7. 汉字的演变及书法艺术 8.年龄称谓,2018年滨州综合应用试题第一小题,24.阅读下面一则启事,完成后面的问题。(4分)寻物启事 七年级三班王XX同学昨天下午在学校操场拾到运动衣一件,内装钥匙一串。望丢失者速来学校德育处认领。过期不候。 学校德育处(1)本文内容和格式上各有一处错误,请修改。(2分)(2)文中有个别语句使用不得体,请指出。(2分),深入虎穴觅虎子,常见应用文种类,书信 申请书 倡议书 通知 启事(征稿、寻物、招领) 便条,应用文的五结构,标题 (居中)称呼(顶格) 正文(空两格) 署名(右下角) 日期(另起一行,右下角),通知(居中)XX(顶格写称呼): 正文(空两格。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。) x x x XXXX年XX月XX日特别注意:关于通知的称呼,如果是普通的通知,广泛通知全部人员的,可不写;如果是单独的通知,就是指名是发给某个人员的就必须写。,2018年滨州综合应用试题第二小题,25.中华民族的灿烂文化中,富有浓郁民俗特色的传统节日源远流长,五色斑斓。(6分) (1)请根据诗意填写上相应的传统节日,使诗句完整。(4分) A.燕子来时新社,梨花落后 。 B.年年 风兼雨,似为屈原陈昔冤。 C.爱 三五风光,月色婵娟,灯火辉煌。 D.忆对 丹桂丛。花在杯中。月在杯中。 (2)请写出一句描写重阳节的诗句,并指出诗句中涉及的节日风俗。(2分),清明,端午,元宵,中秋,参考答案 : 待到重阳日,还来就菊花。习俗:登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸。,中国传统节日及习俗,1.春节:农历正月初一 习俗:熬年守岁、燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜。2.元宵节:农历正月十五 习俗:赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜。3.清明节:公历4月5日左右习俗:扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花。4.端午节:农历五月初五 习俗:雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等,中国传统节日及习俗,5.七夕节:农历七月初七 习俗:穿针乞巧。6.中秋节:农历八月十五 习俗:赏月、祭月、观潮、吃月饼。7.重阳节:九月初九习俗:登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸。8.腊八节:农历腊月初八习俗:喝腊八粥,2019年滨州初中学生学业水平考试样题,24.5月31日是世界无烟日,阿根廷为此专门发行了以“戒烟”为主题的邮票。请仔细观察左图,完成下面两题。(4分) 请简要介绍邮票图案的构成,不超过50字。(文字和票值均忽略不计)(2分) 请写出邮票的寓意,不超过30字。(2分),参考答案,构图要素:图形背景深暗,黑浓沉重,中间部分 突出,一颗心被一支点燃的香烟洞穿而出。 寓意:香烟犹如一柄锋利的剑,尖锐地刺穿了心脏,以此警示人们要热爱生命,远离香烟。,一、细察画面,抓住矛盾。(人、物、景不遗漏,细致分析) 二、分析细节,揣摩寓意。(分析每个元素的密切关系,夸张处有弦外音,细节处表达真正意图) 三、注意提示,抓住关键。(标题、文字),解题技巧,图文转换题:,25.花,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。 (1)【书法中的“花”】 书法是中国的一种传统艺术。下面是“花”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、金文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。(2分) _,我从“花”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。,(2)【文学中的“花”】 中国人自古对花情有独钟,诗词歌赋中写花的句子比比皆是。请你写出与“花”有关的一句诗文,与大家分享。(2分) (3)【生活中的“花”】 花有花语,生活中送花时一定要注意情境。你的爷爷今年七十大寿,你想送一束鲜花祝福爷爷生日快乐。你感觉送玫瑰好,还是万寿菊好?请说明理由。(2分),牛刀小试,参考答案:,(1)任务一:探“美”,努力创业,带领大家致富, 造福乡亲。,二、思考材料之间的联系, 异中寻同,同中求异。,解题技巧,文字材料探究,一、细读文字材料,找准中心话题。,(2)任务二:颂“美” 同学们被两个家庭的先进事迹所感动,决定写一副贺联,请你选择最恰当的下联( )(2分) 上联:扬最美家风,修身立德为典范 下联: A. 承传统美德,克已奉公树榜样 B. 倡文明风尚,振兴家国谋幸福 C. 显大爱风范,乐善好施作楷模 D. 创社会和谐,富国强民展风采,C,爆竹声声脆,梅花朵朵香,对联的特点: 字数相等 词性相对 意义相关 平仄相协(上联末字必仄,下联末字必平) 仄声:声调的第三、四声,平声:声调的第一、二声,清眀时节,草木萌发,时有知时节的好雨悄然而至。看吧,在蒙细雨中,小草精神抖擞地绿着,鹅黄色的柳枝更加妩媚,青黑色的粗糙的老树皮,在雨的滋润下,似乎也有了几分青春的颜色。雨后天晴,清新的空气中多了些泥土的味道,暖暖春阳中,孩子们欢快的笑声在秋千上荡得很高很高。,参考答案,“潮平两岸阔,风正一帆悬。”希望同学们在知识的海洋里杨帆起航,用丰富的知识做力量,冲刺中考,取得优异的成绩,再见,独立版块 两个小题 十分分值,滨州中考综合应用试题特点,学习目标,了解综合应用试题的特点。 结合例题,合作探究,分析综合应用类试题的答题技巧。 掌握综合应用试题的答题技巧,冲刺中考。,

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