音乐公开课雪绒花ppt课件.ppt
,多彩的音乐剧,人民音乐出版社八年级上册第二单元 海口市第十中学 吴清涛,音乐剧,音乐剧是一种集音乐、舞蹈、情节与舞台美术等诸种元素一身的时空艺术，它是以戏剧为基本，以音乐为灵魂，以舞蹈为重要表现手段，通过音乐、舞蹈、戏剧三大要素的整合来讲述故事、刻画人物、传达概念的表演艺术娱乐产品。,音乐之声,音乐之声讲的是发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫玛利亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生活擅弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛利亚到特拉普特上校家担任家庭教师，玛利亚用爱心与音乐和几个失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，激发了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴，唱了雪绒花，歌曲表达了他对祖国的热爱之情。,雪绒花,-音乐之声,呼吸练习,Si si si si - - Si si si si - - ,Si - si si - - Si - si si - - ,Si - si si si si Si - - si - - ,拍,发声练习,2 3 3 - - 3 4 5 5 - - lv lv lv lv lv lv lv lv 5 4 3 3 - - 3 2 1 1 - - lv lv lv lv lv lv lv lv,- 2 3 - - 3 - 4 5 - - lv lv lv lv lv lv 5 - 4 3 - - 3 - 2 1 - - lv lv lv lv lv lv,3 - 3 3 4 5 6 - - 5 - - lv lv lv lv lv lv lv,拍,拍指挥图示：,3 5 2 1 5 4 3 3 3 4 5 6 5 雪 绒 花 ， 雪 绒 花， 每 天 清 晨 欢 迎 我。3 5 2 1 5 4 3 5 5 6 7 1 1 小 而 白， 纯 又 美， 总 很 高 兴 见 我。20 05 5 7 6 5 3 5 1 6 1 2 1 7 5 雪 似的 花 朵 深 情 开 放， 愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。3 5 2 1 5 4 3 5 5 6 7 1 1 0 0雪 绒 花 ， 雪 绒 花， 为 我 祖 国 祝 福 吧。,雪 绒 花,1=C 3/4,低声部学唱,雪 绒 花， 雪 绒 花， 每 天 清晨欢 迎 我。,小 而 白， 纯 又 美， 总 很 高 兴 见 我。,雪 似的 花朵深 情 开 放， 愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。,雪 绒 花， 雪 绒 花， 为 我 祖国祝 福 吧 !,怎样才能将这首歌唱得更富有感染力呢？,歌曲的速度？ 情绪？,思考：,中速,优美柔和、充满深情的,雪绒花在影片中的两次演唱：,欢迎少校回来的聚会时,敌人占领后的音乐节上,电影片段及其它歌曲：,do re mi,孤独的牧羊人,玛丽亚在教孩子们唱这首歌时，把音乐中的七个唱名与英语中的常用词巧妙的编织在了一起，非常生动有趣比如“mi”与英文中的“me”我同音，“fa”与英文中“far”远同音，这样不仅便于记忆，又激发了孩子们的学习兴趣。,do re mi,雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受观众欢迎。1965年改编成同名电影，同年，该影片获奥斯卡金像奖。 音乐之声中的插曲哆来咪、孤独的牧羊人、雪绒花十分著名。 雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。,雪绒花简介,欣赏雪绒花,请同学们思考一下这首歌与上首歌在情绪上有什么不同？其中出现了哪些演唱形式。,演唱者演唱整首歌曲运用如下演唱形式：,哦！原来是这样！,独唱 重唱齐唱 合唱,再想一想？,重唱与合唱有什么相同和不同之处？,不同点：每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱,相同点：都是演唱多声部歌曲。,跟唱、并感受 雪绒花 的美,欣赏孤独的牧羊人,这首歌与前两首歌在情绪上又有什么不同？,体验了 深情无限的雪绒花感受了 欢乐有趣的哆来咪欣赏了 幽默风趣的孤独的牧羊人,小 结,谢谢观赏,
