沪粤版物理《第十二章探究欧姆定律》复习ppt课件.ppt
第十二章 探究欧姆定律,阻碍,103,106,材料,长度,温度,横截面积,长度,一上一下,电流,电流,电压,正比,反比,IR,电压,电流,电压表,电流表,滑动变阻器,II1I2,UU1U2,R总R1R2,II1I2,UU1 U2,一、电阻,1概念：表示导体对电流的_作用的大小,2符号：_.,3基本单位：_，简称_，符号为_.常用单位：千欧(k)、兆欧(M)换算：1 k1 000 ，1 M103 k106 .4决定因素：导体的_、_、_和_,阻碍,R,欧姆,欧,材料,长度,横截面积,温度,5半导体：(1)概念：导电性能介于_与_之间的材料(2)常见半导体：如硅、锗等 (3)应用：_(LED)、三极管、热敏电阻、光敏电阻等,6超导体：,(1)概念：有些导体在_时，电阻变为_，处于这种状态的物体称为超导体(2)应用：_、电子元件,导体,绝缘体,二极管,温度降到足够低,零,输电线,导体的电阻大小是由导体自身的因素决定的，与其两端,的电压和通过的电流的大小无关,超导体的电阻为_，电流通过时不产生_不能利用超导体制作发热体和保险丝,二、变阻器,1构造：电阻丝、金属杆、滑片、接线柱和瓷筒2原理：通过改变接入电路中的电阻丝的_来改变接入电路的电阻大小，从而改变电路中的_和导体两端的_,零,热量,长度,电流,电压,3符号和结构示意图：图 1214铭牌：(1)“20 ”：表示该滑动变阻器接到电路中的最大阻值为,20 .,允许通过的最大电流为 1 A,(2)“1 A”：表示该滑动变阻器_.5正确使用：必须遵循“一上一下”的原则,闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最大，以保护电路三、探究电流与电压、电阻的关系1电路图和实物图：,实物图,电路图图 122,2探究“电流跟电压的关系”的实验： (1)控制_不变，改变电阻两端的_(2)电阻一定时，I 与 U 的图象如图 123 所示(3)实验结论：电阻一定时，导体中的_跟导体两端的,_成_,(4)滑动变阻器的主要作用是_,电阻,电压,电流,电压,正比,改变电阻两端的电压,图 123,图 124,3探究“电流跟电阻的关系”的实验： (1)应控制导体两端的_不变，改变_(2)电压一定时，I 与 R 的图象如图 124 所示(3)结论：电压一定时，_跟导体的_成_ (4)滑动变阻器的主要作用是控制电阻两端的_不变,电阻的阻值,电压,电流,电阻,反比,电压,四、欧姆定律1内容：导体中的电流跟导体两端的电压成_，跟,导体的电阻成_,阻的大小跟电压成正比，跟电流成反比”,正比,反比,五、电阻的串联和并联,1电阻的串联：,(1)规律：串联电路中的_等于各部分电路的电阻,_表达式：R 总R1R2Rn.,(2)理解：串联后的总电阻比任何一个分电阻都_，因为电阻串联后相当于增加了电阻的_(3)应用：n 个相同的电阻 R 串联，R 总nR.,总电阻,之和,大,长度,联，则 R 并,2电阻的并联： (1) 规 律 ： 并 联 电 路 中 的 _ 等 于,_表达式：,(2)理解： 并联的总电阻比任何一个支路电阻都_，因为电阻的并联相当于增加了导体的横截面积,R1R2R1R2,.,总电阻的倒数,各电阻的倒数之和,小,3串联电路等流分压：串联电路中电流处处相等，各用电器两端电压与其电阻成正比,分压原理：,4并联电路等压分流：并联电路中各支路两端电压相等，各支路电流与其电阻成反比,1实验原理：R,六、测量小灯泡的电阻,2主要器材：滑动变阻器、电压表、电流表、电源、小灯,泡、导线、开关等,3实验电路图如图 125 所示,图 125,4实验步骤：,(1)根据电路图连接实物；,(2)检查电路无误后，闭合开关 S，多次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格；(3)根据三次测得的电压和电流值，分别计算三组对应的电,阻值,连接电路时，开关应处在断开状态，滑动变阻器的滑片,应处在阻值最大处,测量小灯泡电阻时，随着温度升高，灯泡电阻变大，求,平均值没有物理意义,考点 1 影响电阻大小的因素,【例 1】(2011 年广安)在“探究导体的电阻跟哪些因素有,关”的实验中：,(1)甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关.乙同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关,丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还可能与导体的_有关,(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表所示选用导线 A 和 B 进行实验，可以探究_(填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想要想探究猜想，应该选用_(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验,思维点拨：影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度在探究导体电阻大小跟某一因素之间的关系时，一定要体现控制变量的思想,答案：(1)长度 (2)丙 B、C,考点 2 探究电流、电压和电阻的关系,【例 2】(2012 年广东)在“探究一定电压下电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源(电压恒为 4.5 V)，电流表、电压表各一个，开关，定值电阻四个(阻值分别为 5 、10 、15 、20 )，滑动变阻器两个(规格分别为“20 2 A”、“50 1 A”)，导线若干,(1)请根据图 126 甲所示的电路图用笔画线将图乙中的实物,连接完整(注意电流表的量程选择),图 126,(2)小李实验时，在 a、b 间先接入 5 的电阻，闭合开关，移动滑片 P，使电压表的示数为 1.5 V，并记下相应的电流值；再改接 10 的电阻，此时滑片 P 应向_(填“E”或“F”)端移动，小李移动滑动变阻器的滑片 P 的目的是：_.(3)为了能用到四个定值电阻进行并完成实验，小李应选择的滑动变阻器的规格是_ 他这样选择的理由是：,_.,思维点拨：把 5 的电阻换为 10 的电阻时，电压表的示数变大，滑动变阻器接入电路中的电阻要变大才能使电压表的示数不变,答案：(1)如图 17 所示 图 17,(2)F,保持定值电阻两端的电压为 1.5 V 不变(或保持电压,表的示数不变),(3)“50 ,1 A”,当把 20 的电阻接到电路中时，要使,电压表的示数为 1.5 V，滑动变阻器接入电路中的电阻应为 40，故选“50 1 A”,考点 3 欧姆定律的理解,关于这个公式，下列说法中正确的是(,),D,A同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比B同一导体的电阻与通过它的电流成反比C导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变思维点拨：电阻由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与电流和电压无关当电压为零时，电流为零，但电阻不变,【例3】(2012年昆明)根据欧姆定律可以得到公式R,考点 4 电阻的测量【例 4】在“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验中，如图127 所示,甲,乙,丙,图 127(1)在图 127 甲中，请你用笔画线将电压表正确连入电路中,(2) 在 闭 合 开 关 之 前 ， 图 中 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 应 放 在,_(填“左”或“右”)端,(3)连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为 3 V，这可能是由于_造成的(4)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙、丙所示，此,时小灯泡的电阻为_.,(5)若小明同学在做实验时，移动滑片的位置，多次测量过程中观察到电压表和电流表的示数大小变化是相反的，则产生该现象的原因可能是_.,思维点拨：由电流表无示数，电压表有示数，可知断路处为与电压表并联的那部分电路由串联电路的电压规律可知，U总U灯U滑IR灯IR滑若滑片向右滑动时，电路中总电阻减小，电流增大，则 U 灯增大，U 滑减小；若滑片向左滑动时，则相反可知，当移动滑片的位置时，产生电压表与电流表的示数大小变化相反的现象，是因为电压表并联在滑动变阻器两端,答案：(1)如图 18 所示,图 18(2)左,(3)与电压表并联的那部分电路某处断路(具体指明哪处断,路的也可),(4)10,(5)电压表并联在滑动变阻器两端,(2012 年鸡西)物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的,实验中：,(1)请用笔画线代替导线，将图 128 中的实物连接完整,图 128,(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应移到_(填“A”,或“B”)端,(3)小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片 P，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是_(4)纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片 P，当电压表的示数为 3 V 时，电流表的示数如图129 所示，则该定值电阻的阻值为_.他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值，,图 129,你认为合理吗？_，理由是_,答案：(1)如图 19 所示,图 19,(2)B,(3)电压表与滑动变阻器并联了,(4)10 不合理 没有多次测量取平均值,考点 5 电路分压和分流的特点【例 5】(2011 年龙岩)如图 1210 所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的,大小关系正确的是(,),图 1210,AUABUBC，IABIBCBUABUBC，IABIBCCUABUBC，IABIBCDUABUBC，IABIBC,思维点拨：材料和长度相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越小，再根据串联电路中，电流相同，导体两端的电压跟导体的电阻成正比，可以判断出电压和电流的关系,答案：A,考点 6 分析动态电路中电表示数的变化,【例 6】(2012 年鸡西)某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图 1211 甲所示，R 为气敏电阻，其阻值随有害尾气的浓度变化的曲线如图乙所示，R0 为定值电阻，电源电压恒定不变当有害尾气浓度增大时，气敏电阻的阻值将_，电压表的示数将_(填“变大”、“变小”或“不变”),图 1211,思维点拨：由图乙可知，当有害尾气浓度增大时，气敏电阻的阻值将变小，在串联电路中，电阻越小，分担的电压越小，所以定值电阻 R0 两端的电压将变大，即电压表的示数变大,答案：变小 变大,1(2012 年梅州)二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其电阻随一氧化碳浓度的增大而减小若将二氧化锡传感器接入如图 1212 所示的电路中，当二氧化锡传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时，电压表示数 U,与电流表示数 I 将发生的变化是(,),图 1212,AU 变小，I 变小CU 变大，I 变小,BU 变小，I 变大DU 变大，I 变大,D,2(2012 年广东)有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图1213甲所示电源电压为 24 V，灯泡L的额定电压为 24 V，通过灯泡 L 的电流跟其两端电压的关系如图乙所示当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为_.调节滑动变阻器 R，使灯泡的实际功率为 3.6 W，此时灯泡两端的电压是_V，滑动变,阻器 R 连入电路的阻值是_.,60,12,40,图 1213,3(2011 年广东)如图 1214 所示，电源电压保持不变，,闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，则(,),A通过灯 L 的电流变小，变阻器两端的电压变小B通过灯 L 的电流变大，变阻器两端的电压变大C灯 L 两端的电压变小，通过变阻器的电流变小D灯 L 两端的电压变大，通过变阻器的电流变小,图 1214,C,4(2011 年广东)硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力_(填“强”或“弱”)某些物质在温度很低时，电阻变为_，这就是超导现象如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境中得到应用？_(选填序号)用做电吹风的电热丝用做白炽灯的灯丝用做输电线缆,弱,零,5(2011 年广州)某同学将完好的仪器连接成如图 1215所示的电路(其中滑动变阻器的连线没有画出)，用来探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系,(1)合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片 P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是_(填写代号),图 1215,AG 与 C 相连，F 与 H 相连BG 与 C 相连，D 与 H 相连CG 与 E 相连，F 与 H 相连DG 与 E 相连，D 与 H 相连,(2)该同学发现了(1)中的问题并作了改正请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片 P 向右移动时电流表示数逐渐增大,(3)实验测得的数据如表所示根据这些数据在坐标图 12,16 中描点并作出 UI 图线,图 1216,答案：(1)B 或 C(2)如图 20 所示,图 20,(3)如图 21 所示,图 21,6(2010 年梅州)小周同学在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，他设计连接了如图 1217 所示的实物连接图,图 1217,(1)请你依题中的实物连接图，在方框内画出相应的电路,图,(2)实验中，小周同学先将 5 的电阻 R 接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关 S 就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中然后再分别用 10 和 20 的电阻替换 5 电阻，重复上述操作他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻 R_不变(3)小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示根据表中的实验数据得出的结论是：_,_.,(4)小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换 20的电阻后，继续进行实验电表测得示数如图 1218 所示，可知小灯泡的阻值是_.,图 1218,物理量,实验次数,答案：(1)如图 22 所示,图 22,(2)两端的电压,(3)当电压一定时，电流与电阻成反比,(4)8,
