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    数列的概念ppt课件(中职数学).ppt

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    数列的概念ppt课件(中职数学).ppt

    6.1数列的概念,4,5,6,7,,8,,9,,10.,堆放的钢管,正整数的的倒数:,-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,排成的一列数:,-1,,1,,-1,,1,,-1,,1,,无穷多个1排成的一列数:,1,1,1,1,1,1,,4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 (1),1, , , , , , , (2),1,1,1,1, . (3),1,1,1,1, . (4),按一定次序排列的一列数叫_,像上述例子中:,数列,定义:,按一定次序排列的一列数叫数列。,数列中的每一个数叫做这个数列的项。,各项依次叫做这个数列的第1项(首项),第2项,第n项, 。,记作:, ,,,,这就是数列的一般形式,简记为,根据数列的定义知数列是按一定次序排列的一列数,因此若数列中被排列的数相同,但次序不同,则不是同一数列。,如: 数列(1)4,5,6,7,8,9,10。改为 数列(1)10,9,8,7,6,5,4。它们不是同一数列。,又如:数列(5)1,1,1,1,。改为 数列(5)1,1,1,1,。则它们也不是同一数列。,可见数列与数集有本质的区别,一个数列,它的项数可以是有限的也可以是无限的,根据数列的项数是有限的还是无限的,数列又分为有穷数列和无穷数列。我们规定:项数有限的数列叫做有穷数列项数无限的数列叫做无穷数列,4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10,1, , , , , , ,,1,1,1,1, .,1,1,1,1, .,数列中的每一个数都对应着一个序号,反过来,每个序号也都对应着一个数。如数列(1)项 4 5 6 7 8 9 10序号 1 2 3 4 5 6 7,上面可以看成是一个序号的集合到项的集合的映射,数列可以看作是一种特殊的函数,其中自变量是序号n,项是函数值,如何找到n和 的关系呢?,如果数列 的第 项 与序号 之间的函数关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式。(即n和 的函数关系式),1, , , , , , ,,如:,它的通项公式为:,数列 2,4,6,8, 的通项公式是:,已知 数列 的通项公式是:写出数列的前3项:,像,这样,如果一个数列的第n项(nN*)能用它前面若干项来表示,则把这个公式称为这个数列的递归公式。,从第2项起,每一项都比前一项大,这样的数列叫做递增数列。,从第2项起,每一项都比前一项小,这样的数列叫做递减数列。,(1),(2),例1 根据下面数列 的通项公式,写出它的前5项:,解:(1)在通项公式中依次取 n =1,2, 3,4,5,得到数列 的前5项为,(2)在通项公式中依次取n=1,2,3,4,5,得么数列 的前5项为,1, 2, 3, 4, 5.,例2 根据数列 的首项和递推关系写出数列的前5项,并推测通项公式。,由,可推测出,由,可推测出,小结: 本节课学习的主要内容有: 1、数列的定义; 2、数列的通项公式;,按一定的次序排列的一列数叫做数列。,数列中的每一个数叫做这个数列的项。,数列中的各项依次叫做这个数列的第1 项(首项)用 表示,第2项用 表示, .第n项用表示,如果数列 的第n项 与n之间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式。,布置作业,数学练习册: 6.1数列的概念,

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