哲学与人生 第六课ppt课件.ppt
,世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。,生活中我们还能找到哪些这样的事例和现象？,想一想,小组竞赛活动：,1分钟之内，以列举的生活中具有两面性的事物或现象最多为胜。,冷和热湿和干上和下难与易战争与和平痛苦与欢乐穷与富善与恶对与错胖与瘦,基本上，意志是一体两面的积极与消极，动与静、明与暗，相互消长，共荣共存的。通常多才多艺，也可同时处理很多事情，有些则会表现出明显的双重人格，这种多变的特性，往往令人难以捉摸。是一个善良与邪恶，快乐与忧郁，温柔与暴躁兼具的复杂星座。,第六课 矛盾观点与人生动力,1、矛盾：事物自身包含的既对立又统一的关系,简单说，就是对立统一,A,B,一、用矛盾的观点看问题,2、矛盾的属性,第一，矛盾的同一性包括两个方面：矛盾对立双方都以对方为自己存在条件，假如没有对立的一方，自己这方就不存在了。,剪绳子,议一议,乐极生悲,在一定条件下，矛盾双方相互转化塞翁失马中国功夫与美国拳击,第二，矛盾的斗争性,A对抗性B非对抗性,和平,战争,关于对立,贫穷,富裕,悲伤,欢乐,肥,瘦,3、同一性和斗争性的关系,没有斗争性就没有同一性苍蝇改邪归正,没有同一性，就没有斗争性同行是冤家,巧钻关税,进口法国女式皮手套须缴纳高额进口税，因此这种手套在美国售价格外高昂。琼尼跑到法国，买入了10000双只昂贵的皮手套，他将每副手套都一分为二，将其中10000只左手套发往美国。而他却一直不去提这批货物，货物过了期限，海关按惯例将这批货物作无主拍卖处理。由于一整批左手套毫无价值，琼尼只出了一笔微不足道的钱，就把它们全买入了。,海关当局如梦大醒，晓谕下属：务必严加注意，可能有一批右手套舶到，不能让那个狡猾的进口商得逞。琼尼却将10000只右手套分装成5000盒，没有像上次手套一样一次整捆运来。海关人员认为一盒装两只手套，一定是一副，第二批货物顺利通过海关。琼尼只缴了5000副手套的关税，再加上在第一批拍卖时的那一小笔钱，就把10000副手套顺利地弄到了美国。琼尼利用美国海关的这种常规思维，巧妙地改装了手套的对立和统一，钻了美国海关的空子,4、坚持两点论，反对一点论,不能片面的看问题只知其一，不知其二情人眼里出西施,三人接力游戏,要求：全班同学分成若干小组，每组三人。同学甲：随便说一事物同学乙：找出该事物矛盾的双方同学丙：分析其双方是如何对立统一的看哪组接得既多又准确！,万能溶液,大家都知道爱迪生的实验室很有名，有一个年轻人想到那儿去工作。爱迪生问他为什么要来，他回答说：想发明一种万能溶液，这种溶液能溶解世界上所有的物质。爱迪生说：“真的吗？那你用什么盛它呢？”那个年轻人哑口无言。,二、矛盾的普遍性,貂蝉,西施,杨玉环,王昭君,狐臭,耳朵小,貂蝉拜月图,西施浣纱图,形体过于丰满,大脚,贵妃醉酒图,昭君出塞图,想一想：从哲学角度看，这个没有“矛盾”的世外桃源是否真的存在？,世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉弄，它是庸人爱自扰。,矛盾的普遍性含义(1) 事事有矛盾,即：矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的,矛盾的普遍性,a.自然界充满矛盾b.人类社会充满矛盾c.思维领域充满矛盾,吸引&排斥 化合&分解 同化&异化 遗传&变异,生产力&生产关系 经济基础&上层建筑,知&不知 真理&谬误 正确思想&错误思想,（2）时时有矛盾,即：矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。 每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾,矛盾的普遍性,思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？,一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性,1、为什么抽象的水果是不存在的？2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理？,共性：含果酸，糖类，多汁，味甜,另一方面，特殊性也离不开普遍性,两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”,三、具体问题 具体分析对应的原理-矛盾具有特殊性,1、矛盾的特殊性（个性）含义：不同事物的矛盾以及每一个矛盾的各个方面都有其特点。,“世界上没有两片完全相同的树叶”,指纹：在六十亿人中不会找到一对特征完全相同的指纹。目前指纹鉴定仍是世界各国侦保部门的一项普通而主要的技术手段,眼纹：因为人的视网膜结构都存在差异，所以人的眼纹也各不相同。,声纹：人的声音经过声响分光摄声仪可转换成声纹。由于人的声音器官的微小差异以及年龄、语言习惯的不同，因此人的声纹也都不相同，而且人从十几岁发育变声后直到五十多岁，其声纹基本保持不变。,人体上的身份证,包括的内容,第一， 事物不同，矛盾不同,笨驴，为什么再也站不起来了。,你的脉为什么摸不到？,请思考： 摸不着脉的原因是什么？ 请概括一下漫画体现的哲学道理？,双胞胎，完全一样吗？,第二，同一事物的矛盾，不同发展阶段，特点不同。,咏菊宋朝宰相王安石，“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”苏东坡续写“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”苏东坡，去了黄州做官，九九重阳节过后，遍地金黄的花瓣。,怎么办？,爷爷，我帮你挠挠,任职初期,意高气盛挺胸凸肚,后短前长,意气微平,前后一样长,任职中期,任职末期,抑郁不振低头弯腰,前短后长,“打人和被打有什么不同”,历史老师：打人是侵略者，被打是受害者英语老师：打人是主动式，被打是被动式物理老师：打人是施力，被打是受力教导主任：各记大过一次,墨西哥的“跳豆”之迷,认识事物，要注意它的特殊性,1、判断下列几项分别属于矛盾特殊性的哪一种表现？,A、一般地，男生的抽象思维能力强于女生，而女生的语言思维能力强于男生。B0世纪70年代，“要发家，种棉花”；80年代，“要想富，种果树” ；90年代，“富得快，种蔬菜”，现在直接嫁富二代,（同一事物在不同阶段的矛盾不同）,（不同 事物的矛盾不同）,练一练,2、具体问题，具体分析矛盾具有特殊性,船长的心理学船在下沉，国际会议对英国人这是体育锻炼对德国人命令对俄国人那是革命,第一，是正确认识事物的基础。食用油与皇历,为什么？,矛盾具有特殊性,第二，是解决矛盾的前提,灭火为国王画像中国的四大美女西施耳轮小耳坠；王昭君脚大大摆裙；貂蝉汗味儿香水；杨贵妃丰满挂衣服铃,对症下药、治之宜殊、因人而异、因材施教、因地制宜、因时制宜、一把钥匙开一把锁、到什么山唱什么歌、入乡随俗、随机应变、看菜吃饭、看人说话、量入而出、量力而行、抽薪止沸、量体裁衣、兵来将挡、水来土掩、卤水点豆腐、一物降一物，等等。,具体问题具体分析的表现,（1）要一切以时间、地点、条件为转移,3、怎样才能做到具体问题具体分析,（2）要在运动变化中把握事物的矛盾,( 3) 反对“一刀切”、“一风吹”,渔夫的传奇经历两只老虎的故事,学习之后深思,彻底治理,一个人听说麻雀吃谷子，发誓要把它们消灭干净。他拿起镰刀，把还没有成熟的五亩谷子全部割掉，并且愤恨地说：“非把那些讨厌的东西统统饿死不可！ ”,四、学会抓主要矛盾,要抓主要矛盾牵牛要牵牛鼻子打蛇打七寸擒贼先擒王好钢用在刀刃上,赌饼破家,主次矛盾在一定条件下相互转化,一颗纽扣，毁了一笔投资赌饼破家快关掉计价器！,分清轻重缓急非洲草原上的野马与蝙蝠,生活中的启示,把人打垮的，有时候并不是什么灭顶之灾，而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。人的大部分时间和精力无休止地消耗在小事上，最终让大部分人，一生一事无成。,启示,一只苍蝇和一个台球明星,路易斯，如果能分清轻重缓急理智些，结果就不一样了！,五、矛盾是人生发展的动力,矛盾是一切事物发展的动力，当然包括人生。,婴幼儿,童年,少年,青年,老年,中年,角色,发现矛盾,解决矛盾,获得发展,产生新矛盾,考霸 四川南充考生张非从2003年起3次参加高考，先后被北大、清华录取，又因迷恋网络导致多门课程成绩不合格而被两度退学。2007年高考，他再次以高分考入清华。许多媒体称他为“考霸”。,无独有偶，新疆尼勒克26岁的考生安治帮又一次以663分成为尼勒克县的理科状元。信心满满的他只填报了北大和清华两所高校，今年却不幸未被录取。和张非类似的是，8年内，他已经有过三次高校的生活，这是他第四次高考了。这两名被无数考生羡慕的“尖子生”数度往返与中学与大学之间，原因都是一样：沉迷网络，孤僻自闭。,六、正确处理人生矛盾，积极促进自身发展,在一定条件下，矛盾双方可以相互转化。,矛盾的存在是好事，意味着你有了前进的机会。,换一种眼光看世界雨伞和草帽的故事,智慧贴士,敢想善想，利用矛盾盲人和暗室的故事,七、事物发展的原因,这说明了事物的发展需要哪两个原因呢？,小鸡的出生,结合,内因与外因,鸡蛋孵化出小鸡,要实现这个过程，必须具备哪些条件？这些条件，在孵化过程中什么关系？这些条件，在孵化过程中所起到的作用相同吗？若不同，它们个起到了什么作用？,1、内因和外因,内因：事物的内部矛盾。外因：事物的外部矛盾。,内因在事物发展中的作用,2、内因与外因的辩证关系,（1）内因是事物变化发展的根本原因 二战时期著名的实验,名师未必出高徒师傅领进门，修行在个人,外因在事物变化发展中起到了什么作用？,39 C,37-39 C,37 C,事物的发展为什么离不开外因呢？,外因在事物发展中的作用,漫画,过崖记,思考:这漫画体现了什么哲学道理?,（2）外因是事物变化发展的 必要条件,它可以加速或延缓事物的发展,千年古莲子开花,孟母三迁,橘生淮南为橘，生淮北为枳,你知道咸鸭蛋是什么生的吗?我告诉你，那是咸鸭子生的!,合适的温度，孵熟鸡蛋或石头能孵化小鸡？,（3）、外因通过内因起作用感冒流行时期体质好的、弱的起死回生器官都坏死？ 荷花出淤泥而不染扁鹊神医，蔡桓公病入膏肓，无药可医,说明了什么哲学道理？,外因要通过内因而起作用。,气球,排球,铅球,球的运动,3、坚持内因与外因相结合观点,鲇鱼效应,过去挪威人出海捕沙丁鱼，回到港口，往往死鱼满舱，而死鱼不值钱，一些聪明的渔民想出了一个办法，在船舱里放几条鲇鱼，由于鲇鱼生性好动，四处奔游，造成大量的沙丁鱼见到几个“异己分子”便紧张起来，加速游动，增强了肌体的活力，因而死亡率降低，渔民的经济收入就大大提高了，后来，人们把这种利用鲇鱼活动频率，延长其存活期的现象，称之为“鲇鱼效应”。,外因是事物变化发展不可缺少的条件,苍蝇不叮无缝的蛋,“常在河边走，怎能不湿鞋？”,堡垒最容易从内部攻破，说明在事物的变化中内因的作用是第一位的，外因的作用是第二位的。湿鞋的关键是自己的意志不坚定，苍蝇叮蛋的前提是蛋有缝。,议一议,活动寄语,用心灵感受生活中的哲学用哲学思想指导人生,小组活动,1、同班同学，专业学习有进步快、慢差别2、伤仲永的故事3、 机遇总是偏爱有准备的人4、“近朱者赤 近墨者黑”5、孟母三迁6、怎么看待顺境和逆境,题目,学习以后谈感悟？,讨论：,善于反省自己，改善自己将自己磨砺成珍珠,智慧贴士,懂得充分利用外因君子善假于物也,回顾小结,1、什么是矛盾？2、矛盾是任何事物（包括人生）发展的动力和源泉。3、如何正确看待和处理矛盾？4、在处理矛盾中要注意内外因的结合。,作 业,思考题： 你最好的朋友是谁？TA的性格特点是什么？最大的优点是什么？这种优点本身对TA有没有负面作用呢？思考一下，这跟我们今天学习的矛盾观点有无联系？你的朋友又是如何在解决这种矛盾中成长的呢？,
