认识生物的多样性ppt课件.ppt
,知识回顾,界门 纲 目 科 属 种,1.生物分类等级由大到小顺序是:,2.生物分类最基本的分类单位是:,种,第二章 认识生物的多样性,生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性,什么叫生物的多样性?,自然界生物的种类到底有多少种？,(分析资料),一、种类的多样性,哪种所占比列最高？,我国已知生物类群哪种最多？,哪种相对最少？,被子植物,爬行类动物,我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位，仅次于巴西和哥伦比亚,树蕨桫椤,葫芦藓,我国植物资源十分丰富,我国是裸子植物最丰富的国家，占居全世界的首位,被称为“裸子植物的故乡”,我国也是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列,我国脊椎动物种数和世界种数的比较及在世界上的排名,我国的特有属、种繁多,我国高等植物中特有种最多，约17300种，占全国高等植物的57%以上581种哺乳动物中，特有种110种，约占19%,我国生物种类多样性特点:,4、特有的和古老的物种_,1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_,3、裸子植物种居世界_,2、苔藓、蕨类和种子植物居世界_,前列,第三位,首位,繁多,认一认,我国特有的珍稀动物资源,动物活化石,大熊猫,中国人民友好的使者：或者出国访问，或者定居海外，受到全世界人民的欢迎和爱戴。,我国特有的珍稀动物资源,金丝猴,全身长满金黄色的毛，在树上过着群居生活，吃花、果、竹笋、树皮等，它的毛皮极其珍贵。,籼稻基因组共包含4.66亿个碱基对，基因数量在4.6万至5.6万之间。,例如：我国水稻有50000个品种，这些品种在基因组成上是有差别的，它们构成了水稻基因库,银杏植株,银杏白果,银杏叶,还有许多活化石之称的植物,还有许多活化石之称的植物,水杉,落叶乔木，叶线状，交互对生,水杉,还有许多活化石之称的植物,银杉,叶背面有两条银白色的气孔带,风吹摆动,非常漂亮.-有“植物界的熊猫”称号。我国一级保护植物。,植物活化石,野马，别名普氏野马.大型有蹄类，整体外形象马，但额部无长毛，颈鬃短而直立。夏毛浅棕色，两侧及四肢内侧色淡，腹部乳黄色；冬毛略长而粗，色变浅，两颊有赤褐色长毛。,我国特有的珍稀动物资源,活化石,麋鹿,我国特产的动物，角似鹿，头似马，身似驴，蹄似牛，又叫做“四不像”。,扬子鳄,生活在水边的芦苇从中或竹林地带，体外被角质鳞，尾粗大，四肢弱，善于在水中游泳，不善于在陆地上活动。现在生存的扬子鳄数量非常稀少，它是濒临灭绝的动物，国家已经把扬子鳄列为国家一级保护动物。,体纺锤形，长1.5-2米，重100-200公斤。栖于我国长江中下游一带，洞庭湖、鄱阳湖等也有发现。有回声定位能力，对生物学、仿生学、生理学等方面具有广泛的科研价值，近年我国湖北、安徽和江苏等地正开展白鳍豚的科研工作。数量已减少，为我国一类保护动物。,哺乳纲，淡水豚科，我国特产的小型鲸类。,白鳍豚,返回,看一看,二、基因的多样性,1. 生物的各种特征是由基因控制的 不同种生物的基因差别较大 同种生物个体之间的基因也不尽相同,2. 种类的多样性实质上是基因的多样性,人一条染色体上基因的分布,2 基因的多样性,生物的各种特征是由基因控制的生物的细胞内有成千上万个基因.,人类约有6万到10万个基因，由约30亿个 碱基对组成，分布在细胞核的23对染色体.,我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富, 为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源,读一读,70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种. 参考91页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点?为什么会具有这种优点?,想一想：,我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗?,我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。,三、生态系统的多样性,什么是生态系统,在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。一个完整的生态系统组成应该包括：生物部分和非生物部分。生态系统中的各成分之间是相互联系、相互依存的。,地球之肺,地球之肾,我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。,你能总结出种类、基因、生态系统多样性的关系？,试一试,1. 物种的多样性实质就是基因的多样性,3. 某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统,2. 当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,填一填 当动植物资源十分丰富的热带雨林变成单一的经济林后，林中的生物种类会迅速_,生物多样性的保护： 保护生物的栖息环境 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,减少,说一说这一节我们学习了哪些知识？,5月22日是生物多样性日 你知道在1993年生物多样性条约(Convention on Biological Diversity) 正式开始实行吗 你知道5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗？ 你知道180个国家是这项条约的缔约国吗？ 如果想知道你的国家是不是加入了这项条约，请访问http:/www.biodiv.org,练一练1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ ） A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( ) A.鱼类 B.被子植物 C.鸟类 D.裸子植物3、生物种类的多样性实质是指( ) A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样4、地球环境中最具生物多样性的地区是（ ） A.沙漠 B.热带雨林 C.大草原 D.农田,C,D,A,B,你也是生物多样性的一部分。生物多样性使生命在这个行星上变得可能。没有生物多样性，你也不能在这个行星上生存。就算你可以生存下来，你也不可能喜欢这个灰暗的、无生气的、光秃秃的、无聊的世界。没有生物多样性，你不会感受到树林带给你的绿意、海洋带给你的蓝色，也不会有你呼吸的空气、吃的事物、喝的水。所以，如果这些是大自然的财富，我们能为保留它们而做些什么？我们需要： 保护生物多样性用一种可持续性的方法使用、管理生物多样性的组成部分公平分享因使用基因资源得到的利益这些正是二十一世纪议程15章所讲述的内容，也正是在1992年里约热内卢联合国环境与发展大会上世界领袖们共同签署的一个重要协议。,
