部编版二年级语文下册《语文园地五》教学ppt课件.pptx

语文园地五口语交际：图书借阅公约,口语交际：图书借阅公约,1,我们班级的图书角已经建立，现在我们小组合作，共同制定班级图书借阅公约吧。,小组讨论,1 主动发表自己的意见。2 轮流说。一个人说完，另一个人再说。3 注意要把自己的观点表达清楚，倾听别人发言要认真。,图书借阅公约制定要点,1,班级图书借阅公约（拟定）,1,1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记，包括本班订阅、购买的书刊与学生捐献的图书。2、凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。4、借阅图书者应按期归还图书，每次只限借12本，借期为一周，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。5、学生转学或毕业前必须还清所借图书。6、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。7、本班图书借阅时间：中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。,2,语文园地五,识字加油站,洞穴,窑洞,窟窿,xu,k,lng,yo,识字加油站,厂,0,识字加油站,穴,0,课堂展示,观察以下生字词，说一说你的发现。,都是 “厂”字旁。,都是“穴”字头。,厨,厕,厢,厦,穴,窟,窿,窑,窄,0,课堂展示,说一说你的积累。,厂：厌 压,穴：空 究,厨,厕,厢,厦,穴,窟,窿,窑,窄,0,3,字词句运用,读一读，再选择一两个词语演一演。,微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑,字词句运用,读一读，再选择一两个词语演一演。,0,字词句运用,读一读，再选择一两个词语演一演。,0,眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。 形容高兴愉快的样子。,破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。,捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。,读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。,小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”,字词句运用,读句子，注意变色的部分，试试怎样读更好。,小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”,“连蹦带跳”读得要欢快一些，后面要读出反问的语气。,0,字词句运用,读句子，注意变色的部分，试试怎样读更好。,小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”,“难为情”读出为难惭愧的语气，注意省略号的断断续续。,0,字词句运用,读句子，注意变色的部分，试试怎样读更好。,老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”,“和颜悦色”是老师的神态，读老师的话语，语气要亲和，语调要轻柔而语重心长。,0,4,我的发现,我的发现,观察词语,教诲 寻找伙伴 灾难明亮 柔软,我发现“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。,这样的词语还有：遥远、摇摆、海洋错误,0,5,日积月累,弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。弟子规是源于论语，是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。,冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 弟子规,日积月累,音乐欣赏：中华弟子规,gun b,ni,w l,j,zh,w dn,w hu,wi,y,l,ru,yn,q,gu,0,节选,冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自励。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 弟子规,课堂展示,弟子规告诉了我们什么？,生活中要注意仪表，穿衣戴帽都要注意，要养成良好的生活习惯。,要培养自己的才德，注意修养自身，不要攀比吃穿。,0,泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。,日积月累,我还知道弟子规里的句子。,用自己的话说一说这些句子的意思。,0,6,我爱阅读,我爱阅读,好天气和坏天气,0,我爱阅读,好天气和坏天气,把文章读通顺、读流利。想一想短文里一共有几个人物？,0,我爱阅读,好天气和坏天气,找一找文中表示心情的词语。,“高兴”“害怕”“不知怎么办”“哈哈大笑”“哭”,0,我爱阅读,好天气和坏天气,老奶奶为什么哭个不停，老爷爷是怎样劝她的？听了老爷爷的话，她怎样做的？,0,我爱阅读,好天气和坏天气,读了这个故事，你懂得了什么？,0,