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    语文选修粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《辛弃疾词三首》ppt课件.ppt

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    语文选修粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《辛弃疾词三首》ppt课件.ppt

    铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞,辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城人(山东济南人),南宋爱国词人。一生主张抗金,渴望恢复中原。,辛弃疾是坚定的主战派,怀抱利器,一生不得重用,抱憾而终。,生平经历,在词人中,他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。 著有词集稼轩长短句。,王国维,东坡之词旷,稼轩之词豪,成就,辛弃疾是南宋爱国词派的代表,是两宋豪放词派的代表,是宋词的集大成者。他流传至今的词作计有620多首,数量居两宋词家之冠。他的词继承和发展了苏轼的豪放风格,把爱国词的创作推向顶峰。,成就,成就,同时辛弃疾也吸取婉约词的蕴藉细腻的长处,兼容众体,吸取各家之长。在以豪雄英伟之气为主调的同时,也不乏妩媚、清丽、娈婉之作,兼有俚俗幽默之调,形成以豪放沉郁为主调的多样化的艺术风格。“足以领袖一代,雄视百家”。,千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 何处望神州,满眼风光北固楼.千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流.青山遮不住,毕竟东流去.把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.,辛弃疾名句,少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁. 而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋.我见青山多妩媚,料青山,见我应如是.闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.,青玉案 元夕,东风夜放花千树,更吹落、星如雨。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。宝马雕车香满路。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。,词中的元夕具有怎样的特点?,思考,花灯闪亮,烟花怒放,舞鱼舞龙、表演狂欢,美女云集摇曳多姿,手法?,热闹、喜庆,铺 陈,手法?,手法?,暗喻,“宝马雕车香满路”“笑语盈盈暗香去”这两句用了什么修辞手法,有什么表达作用?,这两句用了借代的手法,“香”“暗香”均是借体香来指代那些打扮得花枝招展,争相去看灯、戏耍的女子。 这样写含蓄而又生动,这些女子的欢闹与下文在“灯火阑珊处”的“那人”形成鲜明的对比,突出了后者的可贵。,品味,服饰、神情、香气,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。,“那人”的形象?,身处僻静的角落,自甘淡泊,不同流俗、志怀高远,(环境),(理想人格),梁启超以为最后三句“自怜幽独,伤心人别有怀抱。”(艺衡馆词选),如何解释?,思考,怜其“幽独”“别有怀抱”,思考,自甘孤独寂寞 不同流俗、志怀高远,1、主旨: 寄托了词人的理想人格(其政治含义就是不与媚敌求荣的主和派同流合污,坚持抗敌报国的正义立场。)2、手法:托寓手法、铺陈、对比3、风格:豪放、婉约兼具。写的是元宵灯会的盛况,写花灯、烟花、龙灯,写贵族妇女的盛妆丽服和欢声笑语,形式上是婉约的。但表达的是不同流俗的政治理想,可谓寄劲于婉,寓刚于柔。,总结,王国维认为古今之成大事业、大学问者必经过三种境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(人间词话)请你结合具体的人事谈谈自己对王说的理解。,拓展延伸,(晏殊蝶恋花),(柳永蝶恋花),(辛弃疾青玉案 ),近代学者王国维在人间词话中,精妙地以三句宋词描述了治学的三种境界:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。”,没有登高望远,无以确定有价值的探索目标;没有对寻求的迫切愿望和自信,难以面对征程的漫长和艰辛;没有千百度的求索,不会有瞬间的顿悟。故迷惘、执着、顿悟。成功之道无出其右也.,比较李清照的永遇乐和辛弃疾的青玉案在内容、立意和表现手法上的异同。,拓展延伸,不同之处:内容: 辛词只写了今年元宵的盛况,没有回顾过去的元宵; 李词没有直接写今年元宵的繁华热闹,而重点回忆昔日元宵的盛况。,相同之处:内容以元宵灯节为描写对象立意不在表现节日的繁华热闹,渲染欢乐的气氛手法对比,表现手法:李词有今与昔的对比,也有我与人的对比;辛词则只有世俗女子与“那人”的对比。,立意: 李词旨在表达身世之悲和家园之慨, 辛词则旨在表现不同流俗的理想追求,表达对奉行投降政策的南宋朝廷的不满,表达自己的政治操守和高洁人格。,鹧鸪天,壮岁旌旗拥万夫,写作背景简介,小序中,已将写作的背景和意图作了交代。显然是作者晚年被弹劾落职、闲居农村时的作品。“戏作”,是自谦,也是自嘲,但实际是极其深沉、极其悲愤的浩叹,绝非儿戏的笔墨。,上片:下片:,追忆少年的英雄壮举,感慨老年闲散的处境,燕兵夜娖银胡 ,汉箭朝飞金仆姑。“夜”、“朝”互文见义,说明日日夜夜的战斗都非常激烈频繁。,格调,雄壮,沉郁,修辞?,对 比,追往事,叹今吾。,“拥”字“飞”字表动作,从旌旗、军装、兵器上加以烘托,写义军军容之盛和南奔时的紧急战斗情况,写得如火如荼,有声有色,极为饱满有力。,“拥”字和“飞”字的作用?,壮岁旌旗拥万夫汉箭朝飞金仆姑,思考,“叹今吾”中的“叹”的内容是什么?“却”表达了怎样的感情? “叹”的内容有二:一是“春风不染白髭须”,即年纪老大,一生的宏愿没有机会实现了。二是自己被闲置田园,无处施展抱负。“却”表达作者壮志未酬却被闲置的幽愤和憾恨。,思考,主 旨,这是一首典型的“英雄之词”。通过追忆自己过去壮烈的经历,对比眼下投闲置散的处境,发出了壮志未酬而年岁老大的喟叹。 壮志未酬的爱国英雄形象,鉴赏要点,崇高人格的艺术再现。辛弃疾一生以英雄自许,亦以英雄许人。毕其终身,并没有真正放弃对功名事业的进取,并没有放弃为国家民族作出大贡献的追求。在此词下片的悒郁的感喟中,仍然可以看到这种人格在闪亮。 对比手法的成功运用。词的上片和下片,今与昔对比,理想与现实对比,鲜明而强烈。这使得作品的主题更加鲜明突出,使作者的感情抒发得更加深沉而感人。,破阵子 为陈同父赋壮语以寄之,醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!,菩萨蛮,郁孤台下清江水,写作背景简介,这是一首登临怀古词。所登临的地方,题序中已写清楚,就是“江西造口壁”。所怀的“古”,实际是40年前当朝的旧事。这一旧事,据有关文献记载,大体是这样:宋高宗建炎三年(1129)十月,金兵侵入江西,隆韦占太后从洪州(今江西南昌)沿赣江南逃,先乘船逃至造口,后转陆路流亡到赣州。当时,金兵追太后御舟至造口时,对这一带地方大肆蹂躏,广大人民群众遭到血腥的劫掠和屠杀。40年后,作者在任江西提点刑狱的时间里,来到这惨烈史事的见证地,浮想联翩,感慨万千写下此词。,1、中间多少行人泪,一是说明受苦受难的民众之多,二是表明民众所受灾难之多、苦难之深,三是表明作者悲愤之强烈。,“多少”如何理解?,思考,2、西北望长安,可怜无数山。,思考,抒发了词人怎样的情感?,如今,长安只能引颈以望,而且远望不到了!那重重叠叠的连绵不尽的青山遮住了视线,也阻断了建功立业的进取之途!“望”“可怜”两个词写出了无限的忠诚,无限的惆怅、无限的感愤!,3、青山遮不住,毕竟东流去。,思考,驱逐外敌,光复山河的理想一定能实现。,江晚正愁予,山深闻鹧鸪。,乐观,时局严峻,令人担心,惊悸,比喻南宋投降派和侵略者,南宋政权的日益腐朽和倾颓,总 结,1、艺术手法:比兴 以眼前景道心上事,达到意内言外之极高境界。 2、主旨: 这是一首怀古伤今的爱国词,对朝廷奉行投降国策并由此带来的国破家亡表示强烈不满和无限悲愤,从而表现自己对祖国和人民的炽热的爱和壮志难酬的情怀。,辛弃疾词的总结,辛弃疾首先是一个民族英雄、爱国斗士,他的词是充溢着勇于承担济世责任与历史使命的英雄之词、爱国之词,因而抒写爱国主义精神、展示英雄自我形象就成为贯穿于他全部词作的主旋律,并以此为中心,进行了多角度的抒写。,一词作内容,(1)追忆当年的战斗生活,抒发收复中原的爱国热情。代表作品有破阵子(醉里挑灯看剑)、鹧鸪天(壮岁旌旗拥万夫)。(2)表达壮志难酬的满腔悲愤,抒写英雄失路的无限焦虑。代表作品有水龙吟(楚天千里清秋)、永遇乐(千古江山)。(3)不满南宋朝廷的偏安政策,批判现实社会的黑暗腐朽。代表作品有摸鱼儿(更能消)。,2.描绘农村生活与田园风光,表现闲适心境和隐逸情趣的作品,也是辛弃疾对词境的一大开拓。代表作品有清平乐(茅檐低小)、西江月(明月别枝惊鹊)。,二辛词的艺术成就:,1.境界雄奇开阔,形象鲜明飞动。辛词中的形象,气势飞动,意境阔大,带有力度美和崇高美,充满了英雄主义色彩。2.艺术手法多种多样,增强了词的表现力辛词多采用直抒胸臆的赋笔,有时也用比兴手法,善于叙事,也善于议论。综合运用描写、叙述、抒情诸种手段,讲究章法收纵、开阖、起伏的多变,把词的容量和表现功能发挥到极致。,3.创新并丰富了词的语言,体现出高度的语言技巧。辛弃疾以文为词,扩大了词的表现方法。在用典使事方面,驱遣自如,特别善于化用经史子小说中的语汇入词,同时他还大量地运用表现力很强的口语、俚语入词。4.辛词以豪放为基调,悲慨雄放、沉郁苍凉是其主导风格,同时兼容闲适平淡的清新之调、妩媚缠绵的婉约之作、寓庄于谐的谐谑之体,词风呈现出多样化和丰富性,

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