等比数列优质课一等奖ppt课件.ppt
2.4 等比数列,如果能将一张厚度为0.05mm的报纸对折，再对折，再对折依次对折50次，你相信这时报纸的厚度可以在地球和月球之间建一座桥？,情境一:折纸,问题情境:,对折一次,对折二次,对折三次,对折四次,.,对折 次,对折纸的次数,纸的层数,.,.,情境二:庄子天下篇中写到：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。,设木棰长度为1,木棰长度,第一天取半,第二天取半,第三天取半,第四天取半,.,.,.,第 天取半,观察上述情境中得到的这几个数列，看有何共同特点?,2, 4, 8, 16, ;,共同特点：从第二项起，每一项与前一项 的比都等于同一个常数,-2, 2, -2, 2, . ,讲授新课,1. 等比数列的定义:,一般地，若一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数，这个数列就叫做等比数列.这个常数叫等比数列的公比，用字母q 表示.,(q0),2.等比数列定义的符号语言:,(q为常数，且q0 ；nN*),(1) 1，3，9，27，,(3) 5， 5， 5， 5，,(4) 1，-1，1，-1，,(2),(5) 1，0，1，0，,练 习,判断下列各组数列中哪些是等比数列，哪些不是？如果是，写出首项a1和公比q, 如果不是，说明理由。,是,是,是,是,a1=1, q=3,a1=5, q=1,a1=1, q= -1,不是,(6) 0，0，0，0，,(7) 1, a, a2, a3 , ,(8) x0, x, x2, x3 , ,(9) 1，2，6，18，,不是,不是,小结：判断一个数列是不是等比数列，主要是由定义进行判断：,a1=x0, q=x,是,不是,看 是不是同一个常数？,注意：,(2)公比q一定是由后项比前项所得，而不 能用前项比后项来求，且q0；,(1) 等比数列an中, an0；,(3)若q1，则该数列为常数列,(4)常数列 a, a , a , a , ,时,既是等差数列，又是等比数列;,时,只是等差数列，而不是等比数列.,思考：,如果在a与b的中间插入一个数G，使a, G, b成等比数列，那么G应该满足什么条件？,反之，若,即a,G,b成等比数列.,a, G, b成等比数列,则,分析：,由a, G, b成等比数列得：,(ab0),如果在a与b中间插入一个数G，使a, G，b成等比数列，那么称这个数G为a与b的等比中项.,3.等比中项：,即：,注意：若a，b异号则无等比中项,若a，b同号则有两个等比中项.,练习：,2、等比数列的通项公式：,法一：归纳法,由此归纳等比数列的通项公式可得：,等比数列,类比,2、等比数列的通项公式：,累乘法,共n 1 项,）,等比数列,类比,拓展：,可得,等比数列,类比,等比数列 注意：（1）等比数列的首项不为0；,（2）等比数列的每一项都不为0，即,（3） q=1时，an为常数列；,以a1为首项，q为公比的等比数列an的通项公式为：,4.等比数列的通项公式：,5.等比数列通项公式的推广：,7.等比数列通项公式的应用：知三求一,6.等比数列的公比公式：,例、一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项.,解：设这个等比数列的第1项是 ,公比是q ，那么,解得， ，,因此,答：这个数列的第1项与第2项分别是 与 8.,课堂小结,从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,公差(d ),d 可正、可负、可零,从第2项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,公比(q ),q可正、可负、不可零,练习在等比数列an中，,且q=2，求a1和n.,判断等比数列的方法:,1、定义法,2、等差中项法,例、有三个数成等比数列，若它们的积等于64，和等于14，求此三个数？,注意：等比数列中若三个数成等比数列，可以设为,练习：已知三个数成等比数列，它们的积为27， 它们的立方和为81，求这三个数。,例、有四个数，若其中前三个数成等比数列，它们的积等于216，后三个数成等差数列，它们的和等于12，求此四个数？,注意：等比数列中若四个数成等比数列，不能设为,因为这种设法表示公比大于零！,练习：有四个数，其中前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，并且第一个数与第四个数的和是16，第二个数与第三个数的和是12，求这四个数。,可以设这四个数为a,b,c,d,15,9,3,1或0,4,8,16,结论：如果是项数相同的等比数列，那么也是等比数列,证明：设数列 的公比为p， 的公比为q，那么数列 的第n项与第n+1项分别为 与 ，即 与 因为它是一个与n无关的常数，所以是一个以pq为公比的等比数列,特别地，如果是 等比数列，c是不等于的常数，那么数列 也是等比数列,探究,对于例中的等比数列与，数列也一定是等比数列吗？,是,a若anbn是项数相同的等比数列，,都是等比数列,则anbn和,b若an是等比数列，c是不等于0的常数， 那么can也是等比数列,等比数列的性质,性质 : 在等比数列 中， 为公比， 若 且,那么：,等比数列的性质,特殊地:,7.三个数成等比的设法：a/q,a,aq；四个数成等比的错误设法：a/q3,a/q,aq,aq3 (为什么？),8.等比数列an的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列。,10.bn（bn0）是等比数列，则logcbn (c0且c 1) 是等差数列。,典型例题：,除,典型例题：,变式、在160与5中间插入4个数，使它们同这两个数成等比数列,典型例题：,变式、在160与5中间插入4个数，使它们同这两个数成等比数列,
