人民教育出版社 七年级(上)二单元课件.pptx
说真话 抒真情 写作导引,华东交通大学子弟学校 xx,人民教育出版社 七年级（上）二单元,1,谢谢观赏,2019-6-17,一、写作导引 胡编乱造 大胆地说 课文范例二、病文呈现三、作文升格四、片段欣赏五、实战演练六、课外写作,课堂流程,2,谢谢观赏,2019-6-17,“真”是作文的灵魂 “真”是作文的法宝。,3,谢谢观赏,2019-6-17,1、什么叫做说真话、抒真情呢？ 把自己的想说的话写下来，把自己想抒发的感情表达出来。 2、为什么要在作文中“说真话”？ 只有敢说真话、肯吐心声，才能使读者感到真实可信。 3、怎样做到在作文中“说真话”？ 写真人真事；说出来的话不是假话、空话、套话。,写作导引,4,谢谢观赏,2019-6-17,胡编乱造,我站在路边一直等啊等，从早上一直等到中午，又从中午等到放学时间，终于有一个阿姨急匆匆地朝这边走来了，他一看到我，就问：“小朋友，你是在等丢了皮夹的人吗？”那就是我啊，把皮夹还给我吧。”我把皮夹还给她了。她对我说：“谢谢你啊，小朋友，你叫什么名字？”我说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”我就背着书包快快乐乐地回家了。 小结：要写真事，要避免胡编乱造。,胡编乱造,5,谢谢观赏,2019-6-17,老师我想对你说 ：“” 同学，我想对你说：“” 我想对自己说：“”,大胆地说,6,谢谢观赏,2019-6-17,4、为什么要在作文中“抒真情”？ 有“情”，才能感染读者，引起共鸣。 5、怎样才能抒发真实感情？ 写自己亲身经历的、感受的事，说发自内心的话；要学习使用一些直接表达感情的词语或句子。,写作导引,7,谢谢观赏,2019-6-17,我和妻子都是慢慢地、稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 散步（议论抒情句）我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活 秋天的怀念（议论抒情句）我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 羚羊木雕（心理描写）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你谁是我在我遮拦天空下的荫蔽？ 荷叶 母亲（比喻）,课文范例,8,谢谢观赏,2019-6-17,一个老师排除了孩子世界里的小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。 我的老师 （议论抒情句）我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人安妮莎莉文老师。 再塑生命的人 （议论抒情句）我独自躺在床上，心中充满了喜悦，期盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？再塑生命的人（议论抒情句）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。春（比喻、排比）小结：可直接表达感情的词语或句子：议论抒情的句子；排比、比喻句；恰当的描写方法。）,9,谢谢观赏,2019-6-17,上学路上 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过邱少云、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎”地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了大家的夸奖，我的脸“唰”地红了。,病文呈现,疑点：开头环境描写失真；后面的女人不一定是小孩的妈妈；我不可能有时间想英雄；人们会异口同声地夸奖吗？我怎么看到自己脸红了？,10,谢谢观赏,2019-6-17,那一次，我非常惭愧 每当想起那件事，我就惭愧得脸红到脖子根。 那是一个寒冬的早晨，第一节课下后，该做广播操了。我怕冷，真不想出去做操，可是，有什么办法呢？我缩着脖子琢磨起来。一个念头忽然跳入我的脑海：前天沙晓娟同学说肚子疼，夏老师不是没让她做操吗？我不如也装肚子疼。 我右手捂着肚子，左手放在课桌上，脑袋垂得低低的，嘴里还不时地哼哼。夏老师走进来，见我这副模样，便关切地问：“赵志达，怎么啦？身体不舒服吗？”我装着痛苦的样子点点头。老师亲切地说：“那你别去做操了，在教室里好好休息一会儿。”我心里的一块石头落了地，这么容易就躲过去了！我隔着窗子，看见同学们正迎着大风，整齐而有力地做操。心想，真是够冷的。 做完操，同学们围着我问这问那。我连忙说“不要紧的，不要紧的。”大家听了，也就放心了，一起出去玩了。看着他们玩得正高兴，我非常羡慕。课间，同学们都出去玩了。我担心露馅，虽然脚都发痒了，也没敢出去。 第二节上语文课，夏老师讲得非常生动，我是个爱发言的人，竟忘了“生病”，忍不住举起手来。当我答对了老师的问题时，老师不仅表扬我的答案正确，还说：“你们看赵志达同学，生病了，还这么积极地回答问题，你们要向赵志达同学学习！”听了老师的话，同学们都不约而同地鼓起掌来。 这件事深深地印在我的脑海里，至今我都没有忘记。,11,谢谢观赏,2019-6-17,那一次，我非常惭愧 每当想起那件事，我的脸马上就红了。 那是一个冬天的早晨，天气非常寒冷，外面刮着凄厉的北风，地上都冻得硬硬的。早上第一节课下后，该做广播操了。我怕冷，真不想出去做操，可是，有什么办法呢？我缩着脖子琢磨起来。一个念头忽然跳入我的脑海：前天沙晓娟同学说肚子疼，夏老师不是没让她做操吗？我不如也装肚子疼。 广播里响起了运动员进行曲，同学们照例出去排队了。我坐在位置上，右手捂着肚子，左手放在桌上，脑袋垂得低低的，嘴里还不时地哼哼。夏老师走进来，见我这副痛苦模样，便关切地问：“赵志达，怎么啦？身体不舒服吗？”一边说，一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼。”我无力地说。“要不要到学校诊所，去拿点药吃一下？”“不用了，早晨吃过了，还是有点疼。”“那你今天就别去做操了，以免再受凉，好好休息一会儿，也许就好了。”说完，老师就走出去了。心里悬着的一块石头终于落了地，不由暗喜，这么容易就躲过去了！我慢慢走到窗边，看见同学们正迎着大风，整齐而有力地做操。不知什么原因，心里总有点不自在。 广播操结束后，同学们回到班上，纷纷围着我嘘寒问暖。有的问：“你肚子还疼吗？”有的说：“多揉揉就不疼了！”还有的说：“要不，我陪你去学校诊所看一看吧！”我连忙说“不要紧的，不要紧的，我吃了药，休息一会儿马上就会好的。”大家听了，也就放心了，一起出去玩了。看着他们玩得正高兴，我脚都发痒了，但因为担心露馅，只好坐在位置上埋头“休息”。,升格作文,12,谢谢观赏,2019-6-17,第二节上语文课，夏老师讲得眉飞色舞，同学们也踊跃发言。平时我是个爱发言的人，一时忘了自己“生病”，忍不住高高举起手来。当我响亮地答对了问题时，老师不仅肯定我思维敏捷，声音响亮，还当场对我大加表扬：“赵志达同学今天身体不舒服，还这么积极地回答问题，我们大家要好好地向他学习！”同学们都不约而同地鼓起掌来，而我心里真不是滋味，脸上火辣辣的，仿佛那一个个巴掌正抽在我似的。 这件事深深地印在我的脑海里，每当我想起它，就惭愧得脸红到脖子根。因为惰性发作，我撒了谎，欺骗老师，欺骗同学，欺骗自己。而老师的关怀和表扬，同学的问候与情谊，却像寒冬的一缕缕阳光，照在我心上，暖乎乎的。我想，今后，再也不能做这种荒唐的事了。,13,谢谢观赏,2019-6-17,写作寄语,文章的真实来源于细节的描写,文章的感人来源于真情的表述,14,谢谢观赏,2019-6-17,片段欣赏,1、他，运动型男生。穿个T恤儿、运动裤、运动鞋。远远瞧瞧，模样还不错，是个帅小伙儿。那个头儿也就一米三几，怎么看也不像是个初中生。 他戴着一副眼镜，倒像个文质彬彬的书生。戴着眼镜的时候那眼睛挺大；摘下眼镜儿，眼睛又变小了。他的那个刺猬头，每一根头发都是竖着的，看得整个人充满了精神。他那张嘴看起来有些像远古人类，真可以说是一副“猴儿样儿”。 他就是。我管他叫“平底锅”。 （于珍苑） 2、她，有一双炯炯有神的大眼睛，总是扎着短短的马尾辫。高隆的鼻子下面有一张小巧儿能唱会道的嘴。上课时，她总戴着一副粉红色的眼镜，专心致志地听讲，似乎没什么事可以让他分心。 参加课外活动，她也是最积极的：黑板报、墙报、运动会、广播社等，无论是在班上还是学校，她都是极富热情的。 这样一个积极又好学的女孩儿是谁呢？她就是我们七年级 。 （郭啸）3、他，高高的个子，四四方方的脑袋，时常穿着一件蓝色的上衣，好像他只有蓝色衣服似的。他的眼睛很大，留着一头蓬松的短发，让人看上去又精神又帅气。 他十分喜欢看书，特别是小说，只要看起书来，他会放下手上的所有事，我们都说他“走火入魔”了。 知道他是谁吗？他就是我的好朋友。 （邹邦）,真实,15,谢谢观赏,2019-6-17,真情,1、 是的，我永远记得这节课，我就坐在第一排，与冯老师那么近，还有谁比我更幸运？（丁玉浔）2、这节课让我懂得了：一个人只要有毅力，有坚定的心，就一定会摆脱所有的困难，走向成功。冯老师的精神值得我们每个孩子去学习！（吴朝政）3、是啊，校长说得对。想做一件事必须学习文化知识，像冯老师一样摄影也必须学会地理、生物、物理等有关知识。“知识改变命运”，我们应该努力学习像冯老师一样，朝着自己的理想勇敢前进！（陈梦宇）4、那一次课，我感到从未有过的的开心，那开心来自于我内心深处的感动生命不止、追梦不息！ （朱艳铃） 5、初一是新的起跑线，我们要站在新的起跑线上，迎接新的挑战，放飞自己新的梦想，努力追寻。即使遇到挫折，相信一切可以从头再来。我们是早晨八九点钟的太阳，我们就应该散发出耀眼的光芒！ （于珍苑） 出自学生作文生动的 一课,16,谢谢观赏,2019-6-17,实战演练,回想自己生活中特别开心、感动、难忘，或者特别伤心、失落、后悔的情景，就某一个方面写一个片段。要求：叙述生动真实、适当地穿插议论、抒情的句子；150字左右。,范例： 我的奶奶六十多岁了，她满脸皱纹，头发斑白。夏天天热，又有蚊子，晚上，奶奶便在天井里铺上凉席，撑起蚊帐，让我睡在里边。她坐在我身旁，手拿一把蒲扇，轻轻地为我扇来扇去，直到我渐渐地进入梦乡。暑假里，我被市学校录取，要到六十里外的县城去上学。开学前一天晚上，奶奶在调台前点了三根香，小心翼翼地插在香炉里。然后弯下腰来，跪在蒲团上，面朝观音像，双手合十，嘴里不住地念叨着“好菩萨保佑我孙子平平安安”，每念一下，都要磕一个头。烛光中，她的眼角还闪烁着泪花。我呆呆地站在一旁，思潮翻滚，眼泪悄悄地滑落下来小结：要想抒情还得会捕捉动情点。,17,谢谢观赏,2019-6-17,在学校里、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“那一次”：“那一次，我笑了”；“那一次，我哭了”；“那一次，我真后悔”；“那一次，我真尴尬” 这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”，正是表达了某一次的真实情感或心理活动。 以“那一次，我_”为题，写一篇记叙文。 要求： 1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理活动的词语。 2、要说真话，抒真情，写出真实感受。,课外写作,方法： 1、抓关键词 2、读好要求 3、明确体裁,18,谢谢观赏,2019-6-17,写真人真事之文 做重情重义之人,19,谢谢观赏,2019-6-17,20,谢谢观赏,2019-6-17,谢谢！,21,谢谢观赏,2019-6-17,
