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    部编版二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》PPT课件.pptx

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    部编版二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》PPT课件.pptx

    1,24 当世界年纪还小的时候,新部编版二年级语文下册,2,和生字宝宝交朋友,3,年纪,譬如,粗糙,必要,必须,成功,敏感,方式,秩序,顺序,简单,自由,睁眼,哦,j,b,x,p,co,mn,zhng,zh,x,sh,yu,gng,jin,读一读,记一记。,4,5,近义词,反义词,简单,容易,清楚,明白,圆,缺,不必,必须,失败,成功,光滑,粗糙,以前,从前,复杂,简单,以后,以前,6,界,世界,边界,世,第二笔竖在竖中线上。第三笔竖略高于第二笔竖。竖折起笔低于第二笔竖,折宽度窄于长横。,“田”窄“介”宽。“田”居上居中,上宽下窄;中间竖在竖中线左侧;“介”撇与捺上端分离,撇低捺高;末笔竖在竖中线右侧。,左窄右宽。“工”末笔提的提尖抵竖中线;“力”横折钩从“工”右侧起笔,长撇撇尖伸向“工”下。,功,成功,7,7,复,反对,复习,反,首笔平撇居上居中,竖撇从平撇撇尖起笔;“又”横撇从横中线上方起笔,捺脚略低于撇尖。,“日”底部在横中线上;下部横撇起笔于撇上端,捺伸展。,斜钩长而有力,但要保持平衡;“工”下横变提。,式,方式,8,8,弄,简单,捉弄,简,由,自由,“”扁“间”大。“”居中;“间”的“门”从左、上、右包围“日”,“日”横折的横段在横中线上起笔。,上窄下宽。“王”中间一横短;“弄”下部的长横在横中线下方起笔,写在竖中线两侧,竖收笔略低。,整个字要写得饱满,长竖写在竖中线上。,9,哦,叹词,表示疑问、惊奇等:,是怎么回事?,叹词,表示领会、醒悟、理解:,我明白了、知道。,多音字,词语解释,敏感:,生理上或心理上对外界事物反应很快。,造句:,有些动物对天气的变化非常敏感。,主意:,办法。,造句:,这个主意不错。,结局:,最后的结果;最终的局面。,造句:,这部电影的结局出人意料。,11,同学们,我们小的时候对世界充满了好奇,我们愿意到处走走,到处看看,我们对各种各样的事物都感到新奇,我们喜欢学习各种各样的本领。那么,当世界年纪还小的时候,它做了哪些事情呢?让我们去看一看吧。,12,22 当世界年纪还小的时候,13,课 文 朗 读,点击下一页,14,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。,总起句在一篇文章或在一段话中,可以概括这篇文章或这段话的思想,一般出现在文章或一段话的首句。,总起句引起下文,15,第一自然段以“当的时候,这种句式将我们引入到年纪还小的世界。,16,太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功(n)。,太阳学习了什么本领?,拟人句,17,譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。,为什么学唱歌没有成功?,怎样的声音会把人吓坏?,“粗糙在这里指声音很大,很粗鲁,不好听。,太阳还学过什么本领?,“粗糙”,18,粗糙,吓坏了,说明“唱歌”不是太阳最容易做的事,19,19,太阳最擅长什么本领?,发光,上山,下山,就是东边升起,不擅长的事情,就是西边落下,20,20,同学们,太阳也试过做别的事,但都没有成功。那么请你大胆想象一下,太阳还学过什么本领呢?,太阳学过书法,潦草的字迹谁都不认识,太阳学过跳舞,笨拙的舞步把世界逗笑了。,太阳试过和月亮牵手,火热的手掌把月亮烫伤了。,太阳试过和小雨玩耍,但太过于热情,小雨总爱躲着它。,21,月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。,月亮学会了什么本领?,这是月亮自己问自己。,是怎么学会的?,22,“有时圆有时缺”,“不断变化”这才是月亮最容易做的事。,23,作者把月亮想象成一个拿不定主意的天真小孩。用拟人的手法点明了月亮圆缺的原因。,24,24,拟人化的写法,例句:,月亮不知道自己该学些什么?,事物,人的行为,解析:所谓拟人化的写法,就是根据事物的特 征,赋予其人的思想感情、语言、行动 等,把被描写的事物人格化的方法。,练一练:小鸟在枝头叫。(改拟人句)小溪在流淌。 (改拟人句),小鸟在枝头唱动听的歌。,小溪在悠闲地散步。,25,月亮姑娘做衣裳讲过月亮每天都在变化,那现在你们知道月亮为什么有时圆,有时缺吗?,月亮本身不发光,当太阳照射月亮时,月亮会将太阳光反射到地球上,由于月亮绕地球转动,太阳光照射月球的方向和我们人类观察月球的视线之间有一个夹角,这个夹角总是在不停地变化,所以我们看到的月亮有时候像个圆盘,有时又像把镰刀。,26,水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流,第三个后面有个省略号,表示水会一直这样流。,第一个“往低处流”这是说水流动的方式,第二个“往低处流”强调流向“低处”;,27,3个“往低处流”,运用反复的手法,表示水流动状态一直延续,强调水学习流动很容易。,水学会了往低处流,28,太阳、月亮、水弄明白了自己做什么事最容易了吗?,29,太阳,月亮,水,发光、上下山。,不断变化,往低处流,最容易做的事,30,普,科,FLASH动画 月 亮 的 变 化,点击下一页,31,同学们,太阳发光、月亮圆缺、水往低处流是自然现象,这里面藏着深奥的科学知识,请带着你们的好奇心到课外自主探究。,32,那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。,每样东西只要弄明白什么就行了?,过渡段,承上启下。,说说第五自然段的作用?,33,第二至五自然段通过具体讲太阳、月亮、水是怎么学习的,体现出世界还小的时候,生活十分简单,每样东西只要明白自己做什么最容易就行了。故事还在继续,,34,世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。,35,世界在慢慢变化,万物在自由生长。,36,雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好,省略号,说明后面还有很多种事物。这些事物都在做自己认为最容易的事。,37,雨滴进泥土里,大地会发生什么变化?,雨做它最容易做的事是什么?,让万物自由生长,滋润大地,38,生活中经常用到这个词,比如做操、放学要有秩序,工人分工合作要有秩序。,做操,放学,有条理、不混乱,紧扣“秩序”,读懂第六自然段,这里“秩序”是什么意思?,39,雨,月亮,太阳,水,只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。,万物各自学习,各自做好自己的事,这个世界就会很和谐,很美好。所以“秩序”在这里带有和谐、美好的意思。,40,这世界还相当有秩序,往下说说还有哪些事物也做着自己容易做的事?,41,世界万物,你想讲讲谁?,星星,树木,小鸟,42,小树春天开花,秋天结果。,小鸟在树上安家,为树歌唱。,星星白天睡觉,晚上出来和我们捉迷藏。,43,同学们,让鱼去学跑步,容易吗?,让大象去学飞翔,容易吗?,如果让万物都去做不容易的事,世界会变成什么样子呢?,不容易,不容易,非常混乱,44,所以说,第六至七自然段写万物自由生长,世界慢慢变化,意思上也有层递:只要万物都做自己容易做的事,这世界就很有秩序了。,45,哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。,“哦”表现了讲述者从精彩故事的讲述中跳出来,又要从头开始讲起的情态,所以要读得短而干脆。,为什么?,46,同学们,为什么要再从头开始呢?难道有人做了不容易的事吗?,前面学过寓言故事揠苗助长,种田人做了不容易的事,违反了事物发展的客观规律,最后禾苗都枯死了。那么现在我们世界里有人做了不容易的事吗?想一想。,47,环境污染:有人到处乱扔垃圾,造成环境污染。,有人浪费水:使人类失去生存所需的饮用水。农作物缺少灌 溉不能成活,干旱地区旱灾恶化。,有人砍伐树木: 邓小平爷爷植树讲过树木能保持水土流失,防洪,能净化空气等十点好处,仍有人乱砍伐树木。,有人杀伤动物:破坏生态平衡,导致食物链的不完整,物种灭绝的快。,48,由于浪费水,云南省抚远县的孩子都只能食用污水。,乱砍伐树木,考拉失去了自己的家园。,49,由于空气污染严重,每个人出门都必须戴上口罩。,由于乱扔垃圾,广东省汕头市一名男孩在遍布垃圾的污水中行走。,50,所以作者告诉我们,不要违背自然规律,不要对大自然、对地球进行破坏,正如上篇课文祖先的摇篮所讲,希望人们保护好我们的原始森林,保护我们的地球,保护好我们的家园。遵循自然规律,让大自然重新变得有秩序。,51,这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。,“这个故事没有结局,却有很多开头”这句话意思已经说完整了,为什么后面还要再用两个“很多”呢?,后面的两个“很多”进一步强调故事开头多,世界很美好,想象很奇妙。读时两个“很多”稍作停顿,第二个“很多”提高语调。,52,很久很久以前,当世界年纪还小的时候,表达了作者希望人们尊重自然规律,让世界重现美好的愿望。,前后照应,深化主题。,表达要讲新故事之意,朗读时语速减慢,读出意犹未尽的感觉。,53,第八、九自然段思路突转,从故事中跳出来,告诉我们这个故事没有结尾,却有很多开头,引发读者无限的想象。,54,内容感悟:,当世界年纪还小的时候,做最容易的,世界有秩序,太阳,开始学习生活,月亮,圆,水,缺,雨,滋润大地,顺应自然规律,万物,不断变化,发光上山下山,有秩序,往低处流,55,主要内容,本文讲述了当世界还小的时候,一切事物都像幼稚的孩子一样,要学会想要做的事情,最终形成自己的生活方式,表达了作者希望人们遵循自然规律,让万物按自然规律自由运行的美好愿望,让世界因此变得和谐而美好。,56,学有所得,当世界还小的时候,万物都在学习本领。俗语说得好,活到老,学到老。是呀,我们应该努力学习,用知识武装自己,用知识改变自己,每天的一小步,就是以后的一大步,我们要坚持学习,让自己成为一个优秀的人。,57,你觉得你和以前相比,有哪些进步?,如:,我以前洗衣服洗不干净,老师妈妈帮我洗,现在,我自己的衣服都是自己洗,很干净的。,我以前叠不好被子,经过学习, 现在能叠得很好。,58,这世界还相当有秩序,太阳从东方升起,西方落下;春天到了,天气就会渐渐变暖;秋天来了,黄叶会从树上落下,很久很久以前,当世界年纪还小的时候,彩虹开始学习调色,它想调出千万种不同的颜色,可是怎么学都学不会,最终只能调出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,59,谢谢您的观看和欣赏,

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