部编版三年级上册语文ppt课件 第七单元 我有一个想法(作文课)部编版.pptx
欢迎进入语文 课堂,你能背来我能默,我决定养成,讲卫生懂礼貌,爱惜粮食,相互攀比,作息规律,在公共场所喧哗,爱护公共设施,行为习惯,拾金不昧,乱丢垃圾,三年级秋季第七单元,我有一个想法,入课戏,哪些现象是你想看到的？哪些是不想的？为什么？,芝麻开门,写什么,对生活中的一个现象或问题表达自己的想法,怎么写,（1）引起自己关注的现象或问题；（2）表达自己的想法；（3）提出改进建议和解决办法。,入课戏,A. 文中提出了什么不好的社会现象？,玩手机影响与人交往。,B. 小作者提出了哪些建议？,不要总玩手机，应该多抽出时间关心身边的人。,入课戏,A. 小作者写了什么建议？,开辟班级植物角。,B. 为什么要开辟植物角？,了解植物特点，还可以亲近自然，为教室增添大自然的气息。,芝麻开门,素材：能引起我们重视的现象或问题,开头：提出问题（写清发生的时间、地点及人物，发表自己的看法）,中间：具体描述看到的现象或问题，发表自己的看法和提出建议。,写作框架,结尾：总结（概括主题，呼吁大家重视现象或问题）,魔法小棒,发表自己的看法,提出问题 （写清发生的时间、地点及人物，发表自己的看法）,近年来，抖音、火山、腾讯等短视频十分火爆，不少人提起抖音就兴奋不已，滔滔不绝，刷起抖音就精神抖擞，忘乎所以。现在，我周边也有同学进了“抖音”圈。但是，我觉得，我们学生应该以学习知识为主，不能过于沉迷抖音。,针对抖音，小作者的看法是什么？,魔法小棒,写清四要素,提出问题 （写清发生的时间、地点及人物，发表自己的看法）,小区边新建了一个菜市场，菜市场里人来人往，东西应有尽有。今天一大早，我就拉着妈妈一起上菜市场，可没想，眼前的一切令我大失所望。,这个片段的四要素是什么？,魔法小棒,分析现象或问题,也不知何时，“抖音”迅速地风靡了全班，同学们无时无刻不在谈论它。我的同桌是抖音的超级粉丝，一有时间，他便偷偷拿出手机迫不及待地刷了起来。喜欢模仿的同学也在抖音上学会了不少网络歌曲、网络笑话，一到下课，大家就“互飙”起来。有位同学因为在抖音发逗趣短视频，一天涨粉好几万，成为班级偶像，被同学们热捧,列举不良现象,片段列举了哪些玩抖音的现象？,魔法小棒,分析现象或问题,菜市场脏乱差的现象十分严重。看，水产区内污水横流，杂物遍地，腥臭味难闻。蔬菜区的档主们没有及时清理废弃菜叶，又将其乱堆乱放，形成了不少垃圾死角。而且菜市场里没有设置车禁装置，每到交易高峰期，菜市场里头便拥挤不堪。,列举不良现象,引起共鸣,片段列举了菜市场哪些脏乱差的现象？,魔法小棒,发表看法，提出建议,抖音作为一个新潮的事物，它确实给我们的生活带来了不少乐趣与好处。但事实上，抖音里80的信息对我们毫无帮助。当你刷了一天的抖音之后，回头想想，除了浪费了一天的时间外，没有一点收获。有段时间，模仿抖音视频也成为时尚。8岁男童学抖音害弟弟下巴缝10针，武汉2岁女童被爸爸举起后翻转180度后头部着地这些新闻令我触目惊心，原来抖音也是潜伏在我们身边的可怕的杀手呀！而且我们小学生的自制力差，身边不少迷上抖音的同学，成绩也是慢慢退步。,发表看法,有什么危害,举例子,玩抖音有什么危害？,魔法小棒,发表看法，提出建议,为了更好地保护我们的家园，我有一个想法：希望菜市场里能加强环保宣传力度。首先，为档主讲解乱丢垃圾的坏处，让档主们明白垃圾乱摆乱放容易导致细菌滋生，这将严重影响自己及居民健康，也容易造成疾病传播。然后，在菜市场内要多摆放一些大垃圾桶，由档主自觉将垃圾分好类，丢进垃圾桶。最后，成立“保护环境”小组，对积极保护环境卫生的档主进行嘉奖，对环保意识差的档主进行教育。,提出建议,具体措施,用表顺序的词语列点说明。,魔法小棒,总结全文,同学们，让我们一起拒绝抖音，去接触更多有意义的活动吧！,呼吁大家来重视这个问题,我相信，只要从现在开始，人人坚持保护环境，在不久的将来，我们看到的是一个整洁的菜场。,练一练,随处可见 绿色环保强身健体,练一练,提出问题,我在看见（现象）。有的有的有的,乱摆乱放 妨碍通行 无次序摆放影响市容 道路堵塞,机动车道,人行道,绿化道,练一练,提出问题,恶意破坏单车的现象也十分严重。共享单车有的有的有的,拆掉 卸掉 不知所踪 刮掉 为了逃避付费 撬开,练一练,提出建议,综合以上情况，我有一个想法：要加强对共享单车的管理。首先其次最后,固定停放场所 改进防护措施“自动报警”技术 “防破坏摄影”技术,练一练,这就是我的想法，我希望我们可以（号召）。,高分达人,开头,开门见山,说出“图书角好久没有人去借书”的现象。,中间,过渡句,提出建议,将各自家里闲置的书带到图书角,选图书管理员,制定图书管理规定,开辟植物角美化读书环境,活跃图书角的好处,结尾,疑问句结尾,提出问题（时间、地点及人物，发表自己的看法） 具体描述看到的现象或问题（共享单车、菜市场、抖音） 发表看法（什么危害或好处） 提出建议（具体的措施） 总结（概括主题，呼吁大家重视现象或问题）,回顾写作思路,中间,开头,结尾,A. 如何写一篇建议类文章。B. 能把自己的发现及想法写清楚。,回顾收获,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
