中考历史复习ppt课件世界现代史.pptx

小提示：全部课件有答案显示,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,世界现代史主要从第一次世界大战后到现在，包括两个世界：东方世界(重点是苏联)和西方世界(重点是美国、西欧、日本等)。三个阶段：二战前(第一次世界大战后的世界)、二战中(第二次世界大战)、二战后(世界政治、经济、科技、社会生活的发展变化)。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,世界现代史部分主要知识分为三个板块，重点复习知识有：第一板块：两次世界大战之间的世界。十月革命；苏联的社会主义建设；经济大危机；罗斯福新政。第二板块：第二次世界大战。爆发、扩大、转折、结束。第三板块：二战后的世界。政治方面：冷战的兴起与两极格局形成、多极化趋势、联合国的成立；经济方面：战后资本主义世界经济的新变化(欧洲的联合、美国的发展和日本的崛起、社会保障制度)、经济的全球化趋势和世贸组织；科技(信息时代)和社会(妇女地位的提高和存在的社会问题)。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,自主复习九年级下册教材第9课列宁与十月革命、第11课苏联的社会主义建设。并完成下列基础练习。11917年11月7日，_彼得格勒_武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“_十月革命_”。革命胜利后，成立了苏维埃政府，_列宁_任人民委员会主席。十月革命是人类历史上第一次胜利的_社会主义_革命，建立了第一个_无产阶级专政_的国家。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,21921年春，苏维埃政府开始实施_新经济_政策，以征收粮食税代替_余粮征集制_，实行_按劳取酬_的工资制等，调动了生产者的积极性。319281937年，在斯大林领导下，苏联先后完成了_第一个、第二个五年_计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得_反法西斯战争_的胜利奠定了物质基础。41936年，苏联公布了_新宪法_，宣告确立了_社会主义_制度，标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”。它的主要特征是_高度集中_的计划经济体制和_高度集权_的政治体制。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,一、列宁与十月革命(一)十月革命的背景1在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。21917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。3临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而宣布继续进行世界大战，引起人民的更大不满。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,(二)十月革命的过程11917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部斯莫尔尼宫，亲自领导起义。21917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”。3结果：成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席。4新政府的措施：(1)废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关。(2)废除了旧的常备军，组建了红军。(3)将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制。(4)废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,(5)废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约。(6)退出第一次世界大战。5巩固政权：经过3年(19181920年)的艰苦斗争，苏维埃政府粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了新生政权。(在此期间，为了战胜敌人，苏维埃政府实行战时共产主义政策。对捍卫新生的苏维埃政权，保证国内战争的胜利起到了积极作用。但是，这个政策存在着许多弊端。),考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,(三)十月革命的意义(把马克思主义中的科学社会主义从理论变为了现实)1十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。2建立了第一个无产阶级专政的国家。3推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,二、苏联的社会主义建设(一)新经济政策1背景：1920年末，苏维埃俄国国内战争逐渐平息，战时共产主义政策逐渐不适应社会需要。2时间：1921年春开始。3内容：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许本国和外国的资本家经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。4作用：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,(二)苏联的工业化1背景：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。2提出：1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想。3开始：1926年。4五年计划：19281937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。5评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。(1)积极作用：它使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化。(2)消极影响：这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化。,(三)农业集体化1背景：1927年底至1928年初，苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业集体化进程，解决粮食问题。2时间：从20世纪30年代初起。3措施：开展了消灭富农运动；同时，政府从多方面支持集体农庄的建设，加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。4结果：农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。,(四)苏联模式1确立：1936年，苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度，标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”。2主要特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。3评价：苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。4问题：苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,1.(2016宜宾中考节选)经济体制政策的创新与调整材料19131925年俄国(苏俄、苏联)的农业生产情况。表格中1920年的生产情况与1913年相比有什么变化？1925年的生产情况与1920年相比，发生变化的主要政策因素是什么？,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,自主复习九年级下册教材第13课罗斯福新政、第15课第二次世界大战。并完成下列基础练习。119291933年的经济大危机首先从_美国_爆发，其特点有_涉及范围特别广_；_持续时间比较长_；_破坏性特别大_。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,2严重的经济危机引起_政治危机_，1933年3月，罗斯福就任美国总统，宣布实施_新政_。该政策的“新”体现在国家加强对经济的_干预和指导_，通过_紧急银行法案_，对银行业进行整顿；通过_国家工业复兴法_，制定公平竞争法规；通过_全国劳工关系法_，在一定范围内维护工人合法权益；通过_农业调整法_，稳定农产品价格；推行“_以工代赈_”，为失业者提供就业机会；通过_社会保障法_，建立社会福利体制。新政增强了政府的_宏观调控_能力，恢复了美国人民的信心，对_资本主义世界_产生了深远影响。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,3中国的_抗日战争_，开辟了第二次世界大战的东方主战场。第二次世界大战全面爆发的标志是_德国突袭波兰_，二战的规模达到最大的标志是_日军偷袭珍珠港_，二战的重要转折点是_斯大林格勒保卫战_，二战的欧洲战事结束的标志是_德国正式签署无条件投降书_，二战彻底结束的标志是_日本正式签署投降书_。4世界反法西斯联盟建立的时间是_1942_年，标志是签署_联合国家宣言_。二战的性质是_反法西斯战争_。开辟了欧洲第二战场的战役是_诺曼底登陆_。决定建立联合国的会议是_雅尔塔会议_。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,一、经济大危机(19291933年)1背景：20世纪20年代，美国经济空前繁荣。但是，繁荣的表象下却潜藏着巨大的危机。如生产相对过剩，全国性的股票投机活动等。2根本原因：资本主义制度的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。3爆发：1929年10月下旬，美国股票突然暴跌，一场空前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。4特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,5影响：沉重打击了资本主义世界，激化了资本主义制度固有的矛盾和资本主义国家之间的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。人民深受其害，失业人数激增。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,二、罗斯福新政1背景：日益严峻的经济危机引起政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。2实施：1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实施新政。3特点：国家加强对经济的干预和指导(“新”的体现)。,4主要内容：,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,5.实质：是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。6影响：新政期间，美国经济开始了缓慢的复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。7从社会、政治、经济方面来评价罗斯福新政：(1)社会方面：人民生活改善，缓和了阶级矛盾。(2)政治方面：资本主义制度得到调整、巩固和发展。(3)经济方面：美国经济得以恢复，开创国家干预经济的先河，国家对经济的宏观管理能力加强，为后来其他资本主义国家效仿，这成为对资本主义经济制度的重大改良。,三、第二次世界大战(一)二战的爆发及主要战场1原因：(1)根本原因：帝国主义国家间政治经济发展不平衡，世界经济大危机激化了各国国内矛盾。(2)西方大国的绥靖政策，加速了战争的爆发。2进程：(1)爆发：中国的抗日战争，开辟了第二次世界大战的东方主战场。1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。(2)主要战场：第二次世界大战在发展过程中，形成了欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(3)初期阶段：1940年4、5月，德国攻占了包括法国在内的北欧和西欧许多国家，并对英国实施轰炸。(4)规模扩大：苏德战争：1941年6月，德国向苏联发动突然进攻，苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话；太平洋战争：1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港。次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模；中国的贡献：太平洋战争爆发后，日本还向东南亚等地区发动了进攻。在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，是二战的重要组成部分。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(二)反法西斯联盟的建立及战争形势的转折,(三)雅尔塔会议及战争结束1雅尔塔会议：(1)概况：1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变。同年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议，协调盟军行动，以取得战争的最后胜利。(2)内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。(3)意义：为彻底打败法西斯创造了条件，对战后的世界格局产生了重大影响。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,2波茨坦会议：1945年7月，美、英、苏三国首脑在波茨坦会晤，会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的波茨坦公告，公告重申开罗宣言的条件必须实施。(1943年11月，中、美、英3个国家的首脑在开罗会晤，并于12月初发表开罗宣言。宣言明确规定：日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。)3欧洲战事结束：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,4日本投降：(1)1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹，苏联也出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战。(2)1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。(3)1945年9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。5第二次世界大战胜利的原因：(1)反法西斯战争是反侵略、捍卫民族独立和民主自由的正义战争。(2)世界反法西斯联盟的形成为反法西斯战争的胜利提供了重要保证。(根本原因)(3)各国人民英勇作战，与正义的反法西斯力量联合起来，共同作战。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,6影响：(1)第二次世界大战给人类社会和世界文明带来了巨大灾难，造成了重大的物质损失和人员伤亡。(2)第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。7启示：世界各国只有加强友好合作，团结互助，才能促进人类社会的共同发展，才能最终避免战争。和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。意识形态和社会制度不同的国家，在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,11二战结束后，1970年，德国总统勃兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪，为纳粹时代的德国人认罪；2015年5月9日，普京在俄罗斯举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年；2015年，国务院发出通知，2015年9月3日放假一天，方便全国人民参与纪念中国人民抗日战争70周年纪念活动。这些向全世界人民传递的共同信息是 (B)A日本军国主义必败B珍爱和平，远离战争C法西斯极度残酷D战争与国家自身的发展无关,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,151941年，罗斯福曾说：“你们可以把它(战争)比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是 (B)A卢沟桥事变B日本偷袭珍珠港C德军突袭苏联D联合国家宣言签署,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,17读表，表格中二战的进程表明 (D)A.各国开展局部反法西斯斗争B法西斯扩张给世界人民带来灾难C二战达到了真正的世界规模D二战真正成为世界反法西斯战争,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,18罗斯福是美国历史上一位著名的总统，既领导美国人民克服了经济困难，又成为反法西斯战争的重要领导人之一。阅读下列材料，回答问题。材料一他(指罗斯福)迅速制定了一系列有效的法规和政策。诸如，通过紧急银行法案来整顿银行秩序；签署农业调整法，以帮助恢复农产品价格；通过国家工业复兴法为经济恢复注入资金。新政期间，美国还建立起养老和失业等方面的社会保障体系，整个美国就像经历了一场由总统推动的社会革命。在美国人的记忆中，这是政府第一次如此广泛、如此深刻地影响了他们的生活。(1)根据材料一和所学知识，指出罗斯福新政的特点和实质。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,自主复习九年级下册教材第16课冷战、第17课战后资本主义的新变化。并完成下列基础练习。1冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既_非战争_又_非和平_的对峙与竞争状态。二战后，_美国_成为世界上军事、经济实力最强大的国家，_称霸_的欲望十分强烈。美苏_国家战略_的对立和_社会制度_的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,2冷战开始的时间是_1947_年，标志是_杜鲁门主义_的出台，同时标志着美、苏_战时同盟_关系正式破裂。_马歇尔计划_是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。欧洲冷战对峙的局面基本形成的标志是_德国的分裂_。3西欧经济复兴的原因是凭借原有的工业基础和_马歇尔计划_的援助，采用最先进的_科学技术_成果，制定恰当的_经济发展政策_。1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为_欧洲共同体_，简称“_欧共体_”。1993年，_欧洲联盟_成立，大大加快了欧洲_一体化_的进程。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,420世纪90年代以后，美国出现了以_全球化_和_信息化_为特征的“新经济”。5第二次世界大战以后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，颁布了“_和平宪法_”。日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的_经济政策_，大力引进_先进技术_，促进了经济的迅速发展。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的_第二经济_大国。20世纪七八十年代以来，日本谋求成为_政治大国_的欲望日益膨胀。6在社会保障制度方面，罗斯福新政期间颁布了_社会保障法_。第二次世界大战后，为了_缓和社会矛盾_，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。但是，社会保障制度不能解决资本主义制度的_基本矛盾_。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,一、冷战(一)冷战的发生1含义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。2背景(原因)：(1)二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸的欲望十分强烈，且认定社会主义国家都具有侵略性。(2)二战后，苏联在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度，认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国是其潜在的防御对象。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(3)美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。3开始：杜鲁门主义的出台(1)概况：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，声称希腊和土耳其受到共产主义威胁，要求国会拨款援助这两个国家，并宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。(2)意义：标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。(3)运用：1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,4冷战的表现形式：(1)政治上：1947年推出杜鲁门主义。(2)经济上：1947年实施援助西欧的马歇尔计划。(3)军事上：1949年，成立“北大西洋公约组织”；1955年，成立“华沙条约的组织”。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(二)德国的分裂1背景：纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。(依据雅尔塔会议决定)2柏林危机：(1)背景：1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合并，准备发行货币，筹建政权，引起苏联的抗议。(2)爆发：1948年6月，苏联封锁西柏林，美、英立即对苏占区实行反封锁。(3)结果：11个月后，美、苏通过秘密谈判达成协议，双方同时解除封锁。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,3正式分裂：(1)1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。(2)1949年10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。4影响：从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(三)北约与华约对峙1北约：(1)成立：1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”，简称“北约”，总部设在比利时的布鲁塞尔。(2)规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。2华约：(1)成立：1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”，简称“华约”。华约实际上处在苏联的控制之下。(2)规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助。,(3)影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局(以美苏为首)形成。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,二、战后资本主义的新变化(一)欧洲的联合1西欧经济的复兴：(1)原因：第二次世界大战后，西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展。(2)发展状况：20世纪50年代初，各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过了战前水平。20世纪5070年代，西欧经济持续繁荣。2欧洲共同体：1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。3作用：促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。4欧盟：1993年，欧洲联盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(二)美国的发展与日本的崛起1美国的发展：(1)第二次世界大战以后，美国成为资本主义世界的霸主。(2)20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓。(3)20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展。2日本的崛起：(1)原因：第二次世界大战以后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，颁布了“和平宪法”；冷战开始后，美国出于本国的战略需要，开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后，日本获得了大量军需订单；日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，促进了经济的迅速发展。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(2)表现：1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。(3)影响：日本的国际地位得到提升。20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(三)社会保障制度的建立1内容：包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等。2建立过程：(1)罗斯福新政期间，美国颁布了社会保障法，实行养老金制度、失业保险制度。(2)第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。(3)20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。3作用：(1)积极：缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。(2)局限：社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,自主复习九年级下册教材第20课联合国与世界贸易组织、第21课冷战后的世界格局、第22课不断发展的现代社会。并完成下列基础练习。1联合国成立是依据_雅尔塔_会议的决议，正式成立的时间是_1945_年10月。其主要机构有联合国大会、联合国_安全理事会_、联合国秘书处等。联合国在维护_国际和平_与安全方面发挥了积极作用。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,2经济全球化的重要表现是_1995_年1月1日，_世界贸易组织_正式成立。该组织的职能主要是制定和规范_多边贸易协定_、组织贸易谈判、解决_贸易争端_等。3威胁世界安全的因素有_霸权主义_、地区冲突、民族矛盾和宗教纷争、_恐怖活动_。4当今世界政治格局的发展趋势是_多极化_，推动这种发展趋势的力量有_欧盟_、日本、_中国_和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟，同时，广大_发展中国家_成为推动该发展趋势发展的一支不可忽视的力量。_1961_年，不结盟运动正式成立。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,5二战后，随着电子计算机的发明和普及，_数据库_和_计算机网络_建立起来。20世纪90年代以来，_互联网_在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“_信息_时代”。61979年，联合国大会通过了_消除对妇女一切形式歧视公约_。7人口过快增长带来了巨大的_环境压力_，世界_粮食问题_日益尖锐。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,一、联合国与世界贸易组织(一)联合国与国际安全1时间：1945年10月，联合国正式成立。2总部：设在美国纽约。3地位：是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。4主要机构：联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(1)联合国大会：简称“联大”，由全体会员国组成，每年举行一届大会。(2)联合国安全理事会：简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国(拥有否决权)和10个非常任理事国组成。(3)联合国秘书处：联合国的行政秘书事务机构。(4)联合国维持和平部队：以联合国名义派出的武装力量。根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平。5作用：在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(二)经济全球化与世界贸易组织1经济全球化：(1)经济全球化趋势加强的背景(原因)：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题；各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高(根本原因)；国家之间的经济联日益紧密。(2)经济全球化的表现：国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。重要表现：1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,2世界贸易组织：,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,二、冷战后的世界格局(一)霸权主义与地区冲突1冷战结束后世界形势发展的总趋势：走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。2世界安全威胁：(1)因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾和宗教纷争、恐怖活动。(2)表现：1999年，以美国为首的北约轰炸南斯拉夫联盟共和国；2001年“911”事件；2003年，美国发动伊拉克战争。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(二)世界多极化趋势的发展1欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟开始形成多个力量中心，在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。2广大发展中国家成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。,(三)建立国际新秩序的努力1不结盟运动兴起：(1)成立：1961年，不结盟运动正式成立。(2)意义：标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。2中国(最大的发展中国家)的努力：(1)主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。(2)中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。(3)中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,三、不断发展的现代社会(一)计算机网络与现代社会生活1二战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。220世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”。3互联网的影响：将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，还对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的一体化。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(二)妇女地位的提高1全世界绝大多数的国