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    部编小学语文三年级上册 《26 灰雀》课件精品.pptx

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    部编小学语文三年级上册 《26 灰雀》课件精品.pptx

    ,同学们,今天老师给大家介绍一位鸟类朋友。,灰雀,在生活中,看到喜欢的小鸟,你会做什么呢?,灰雀,听课文朗读,标出自然段序号。,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,小凤教学,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学资源店,https:/,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,https:/,https:/,小凤教学资源店,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,https:/,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学资源店,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学所有,盗版必就,小凤教学资源店,XFJXZYD,XFJXZYD,https:/,小凤教学,小凤教学所有,盗版必就,小凤所有盗版必就,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,小凤所有盗版必就,小凤所有盗版必就,宁 胸 脯 惹 仰渣 或 者 惜 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(1870-1924),全世界无产阶级的革命导师和领袖,继承和发展了马克思主义,他创建了俄国布尔什维克党,并缔造了世界上第一个社会主义国家苏联。,列宁,男孩,故事中有哪些人物?,灰雀,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,小凤教学,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学资源店,https:/,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,https:/,https:/,小凤教学资源店,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,https:/,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学资源店,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学所有,盗版必就,小凤教学资源店,XFJXZYD,XFJXZYD,https:/,小凤教学,小凤教学所有,盗版必就,小凤所有盗版必就,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,小凤所有盗版必就,小凤所有盗版必就,他们之间发生了什么呢?填写表格,再说一说。,婉转歌唱惹人喜爱,看到灰雀 微 笑,胸脯深红的灰雀不见了,找灰雀问男孩,低着头站树下,在枝头歌唱,人物,时间,有一年 冬天,看灰雀喂灰雀,没看见会飞回来的,你从列宁和灰雀之间发生的事情里感受到了什么?,喜 爱,读课文第1自然段,找到描写灰雀的句子。,公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。,它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。,找出描写灰雀外形的句子:,找出描写灰雀动作的句子:,惹人喜爱,你在生活中见到过什么人或物非常惹人喜爱吗?照着课文里的句子,说一说他(它)的样子和动作吧。,,非常惹人喜爱。,你从课文的哪些语句里读出列宁对灰雀的喜爱了呢?默读课文,标记出相关语句。,喜 爱,列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。,列宁非常喜欢这些灰雀。,一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。,列宁找不到灰雀,很担心,很着急。,列宁喜爱灰雀:,找灰雀,看灰雀喂灰雀,默读课文2-10自然段,用“ ” 画出列宁说的话,用“” 画出小男孩说的话。猜一猜:他们在对话的时候,各自心里可能在想什么呢?,胸脯深红的灰雀为什么不见了?究竟去哪里了呢?,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说:“没我没看见。” 列宁说:“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,读一读,边读边想象列宁和男孩在对话的时候,各自心里可能在想什么呢?,列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。,这时,列宁看见一个小男孩,就 问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩 说:“没我没看见。” 列宁 说:“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,想象列宁和男孩对话时心里的想法,给句子加上恰当的提示语。,着急地,吞吞吐吐地,担心地,列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁, 说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁 问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。,心里有些紧张地,故作疑惑地,孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?,着急,没我没看见。,说明男孩做了错事,心虚,暗示灰雀不见和男孩有关。,吞吞吐吐,这男孩说话吞吞吐吐的,可能是他捉了灰雀。我得提醒他把灰雀放了。,列宁发现男孩的心虚了吗?他会怎么想呢?,孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?,一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。,着急,担心,没我没看见。,吞吞吐吐,那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,男孩可能担心列宁会责怪他,想说又不敢说。,为什么不敢讲?,列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”,列宁真的是说给自己听的吗?他为什么要这样说?,列宁的话一方面体现了对灰雀的担心和惋惜,另一方面是用自己的情绪感染男孩,引导他认识错误。这体现了列宁的善解人意、循循善诱及对男孩的尊重与爱护。,会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。,一定会飞回来!,故作疑惑,会飞回来?,紧 张,肯定,会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。,一定会飞回来!,肯定,这是男孩对列宁的承诺。他已经认识到自己的错误,并决定改正错误。虽然他不敢告诉列宁,这只灰雀是自己抓的,但是在男孩的心里已经下定决心要把小鸟放回来。,分角色朗读课文2-10自然段,读出列宁和男孩心理的变化。,胸脯深红的灰雀究竟去哪里了?你从哪里读出来的呢?自读课文11-13自然段,再和同学说一说。,第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。,你能用“果然”说一个句子吗?,第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。,小男孩“低着头” 是因为他已经认识到自己的错误,为自己的行为感到羞愧。这也说明那只不见了的灰雀应该是被小男孩捉走了。,你认为小男孩喜爱灰雀吗?为什么?,小男孩喜爱灰雀:,放灰雀,捉灰雀,放灰雀,捉灰雀,找灰雀,看灰雀喂灰雀,他们喜爱灰雀的方式不一样,谁的方式正确呢?,x,放灰雀,捉灰雀,男孩虽然喜爱灰雀的方式不对,但是他知错就改,说放灰雀,果然就放了灰雀,是个诚实的孩子。,小男孩是个怎样的人呢?,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?” 当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。,思考:列宁为什么不问男孩,却问灰雀?,一方面表现出列宁见到灰雀的惊喜,另一方面也表现了列宁对男孩的尊重与爱护。,善解人意,列宁是个怎样的人呢?,感,悟,心,语,我们每个人都会犯错,犯错需要批评,更需要的是善意的提醒、理解的微笑。这种提醒、微笑,让我们有了自省的机会,让我们感受到了一种被尊重、被爱护的温暖,让我们体会到了人与人之间的真诚与美好。,善解人意,诚 实,美好的品质,犹如温暖的阳光,带给我们希望和力量。,灰雀,(惹人喜爱),列宁,(善解人意),男孩,(诚实),爱,更爱,循循善诱,捉,放,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,小凤教学,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学资源店,https:/,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,https:/,https:/,小凤教学资源店,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,https:/,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学资源店,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学所有,盗版必就,小凤教学资源店,XFJXZYD,XFJXZYD,https:/,小凤教学,小凤教学所有,盗版必就,小凤所有盗版必就,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,小凤所有盗版必就,小凤所有盗版必就,hu zh chn sh ( ) ( ) k x hu qu ( ) ( ),或者,诚实,可惜,灰雀,1.看拼音,写词语。,公园里有一棵高大的白桦树,树上有_:两只胸脯是_,一只胸脯是_。它们在树枝间来回_,_,非常_。,三只灰雀,粉红的,深红的,跳动,婉转地歌唱,惹人喜爱,2.根据课文内容填空。,并抄写自己喜欢的语句。假如你也走到了这棵树下,看到列宁和男孩一起喂养灰雀的画面,你想对他们中的谁说些什么?,组词:灰雀 鸦雀无声,造句:一只小灰雀在草地上找食物。,雀,qu,组词:城郊 郊外,造句:爷爷住在郊外的一个小镇。,郊,jio,组词:养病 养花,造句:小明正在家里养病。,养,yn,组词:粉红 面粉,造句:妈妈有一条粉红的围巾。,粉,fn,组词:饭粒 谷粒,造句:地上撒了许多谷粒。,粒,l,组词:男孩 男女,造句:小明是一个非常可爱的男孩。,男,nn,组词:或许 或者,造句:今天早上或者吃包子,或者吃面条。,或,hu,组词:作者 记者,造句:这篇课文的作者是苏联人。,者,zh,组词:冻死 冷冻,造句:一只小鸟冻死在冰面上。,冻,dn,组词:可惜 珍惜,造句:小鸟死了,真是太可惜了!,惜,x,组词:不肯 肯定,造句:今天肯定要下雨。,肯,kn,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,小凤教学,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学资源店,https:/,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,https:/,https:/,小凤教学资源店,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,XFJXZYD,https:/,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学资源店,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学所有,盗版必就,小凤教学资源店,XFJXZYD,XFJXZYD,https:/,小凤教学,小凤教学所有,盗版必就,小凤所有盗版必就,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,本课件由小凤老师制作,小凤所有盗版必就,小凤所有盗版必就,组词:诚实 真诚,造句:他真诚地对我说:“谢谢!”。,诚,chn,

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