铁路边的孩子们名著导读课件.pptx

五年级语文名师课程,铁路边的孩子们名著导读,五年级语文名师课程,人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 普希金,五年级语文名师课程,五年级语文名师课程,关注封面、目录、封底,五年级语文名师课程,初步感知关注封面,五年级语文名师课程,初步感知关注作者和译者 作者：伊迪斯内斯比特 英国著名作家，伊迪斯是一位充满想象力的儿童文学作家，一生共出版了四十多部儿童文学作品，其中有许多是世界儿童文学的经典之作。代表作有铁路边的孩子们闯祸的快乐少年想做好孩子等。,五年级语文名师课程,初步感知关注作者和译者 译者：任溶溶 本名任以奇，1923年出生于上海，著名儿童文学翻译家、作家。译著有安徒生童话全集彼得潘小飞人等，创作的童话集有“没头脑”和“不高兴”。,五年级语文名师课程,初步感知了解主人公 三个孩子 大女儿叫罗伯塔，也可叫伯比，她快十二岁了，是一个善解人意的女孩。 老二名叫彼得。刚过十岁，是家中唯一的男孩。有时他显得很勇敢，有担当。 小女儿叫菲莉丝，她是个善良可爱的小姑娘。,五年级语文名师课程,五年级语文名师课程,初步感知了解主要内容,五年级语文名师课程,就着微弱的蜡烛光，孩子们看到这儿是个空荡荡的大厨房，石头地，没有窗帘，也没有炉前地毯这时墙里面好像发出搔扒东西的簌簌声“不过是老鼠罢了！”彼得在黑暗中说。 “妈妈，”伯比说，“我可以生火吗？” 妈妈说：“不行，都六月了，我们不能再生火煤太贵了。” 当菲莉丝要在牛油面包上加果酱时，妈妈说：“亲爱的，不能同时涂果酱和牛油。现在我们可不能这么浪费了。”,五年级语文名师课程,初步感知关注目录,1.故事的开头 2.彼得的煤矿3.老先生 4.免费坐火车头5.犯人 6.抢救火车7.对勇敢行为的奖赏 8.临时消防队员9.珀克斯的自尊心 10.可怕的秘密11.穿红色运动衣的“猎狗”12.伯比把什么带回家13.“猎狗”的爷爷 14.收场,五年级语文名师课程,初步感知关注目录,1.故事的开头 2.彼得的煤矿3.老先生 4.免费坐火车头5.犯人 6.抢救火车7.对勇敢行为的奖赏 8.临时消防队员9.珀克斯的自尊心 10.可怕的秘密11.穿红色运动衣的“猎狗”12.伯比把什么带回家13.“猎狗”的爷爷 14.收场,五年级语文名师课程,抢救火车 在这千钧一发的时刻，孩子们究竟想到了什么办法呢？故事的结果又如何？他们抢救成功了吗？,五年级语文名师课程,深入阅读,孩 子 们,老先生,站长,比尔,珀克斯,五年级语文名师课程,深入阅读思维导图,孩 子 们,老先生,比尔,站长,珀克斯,填一填孩子们和朋友互动的关键词。,五年级语文名师课程,深入阅读思维导图,孩 子 们,老先生,挥手,回应,挖煤,原谅,站长,五年级语文名师课程,深入阅读思维导图,孩 子 们,比尔,珀克斯,钓鱼,驱赶,聊天,介绍火车,五年级语文名师课程,深入阅读思维导图,孩 子 们,老先生,比尔,站长,珀克斯,填一填孩子们和朋友互动的关键词。,挥 手,回 应,挖 煤,原 谅,钓 鱼,驱 赶,聊 天,介 绍火 车,五年级语文名师课程,五年级语文名师课程,深入阅读细节描写,她记不起来是怎么回到家的。她踮着脚尖回到她的房间里，锁上房门。接着她打开那包东西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚双手冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一口长气。 “噢，爸爸，”她狠狠地把报纸团起来，悄悄地说，“这不是真的我不相信。你没有这样做！没有，没有，没有！”,五年级语文名师课程,她记不起来是怎么回到家的。她踮着脚尖回到她的房间里，锁上房门。接着她打开那包东西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚双手冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一口长气。 “噢，爸爸，”她狠狠地把报纸团起来，悄悄地说，“这不是真的我不相信。你没有这样做！没有，没有，没有！”,承受着巨大的痛苦,五年级语文名师课程,她记不起来是怎么回到家的。她踮着脚尖回到她的房间里，锁上房门。接着她打开那包东西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚双手冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一口长气。 “噢，爸爸，”她狠狠地把报纸团起来，悄悄地说，“这不是真的我不相信。你没有这样做！没有，没有，没有！”,承受着巨大的痛苦,懂事得令人心疼,五年级语文名师课程,她记不起来是怎么回到家的。她踮着脚尖回到她的房间里，锁上房门。接着她打开那包东西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚双手冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一口长气。 “噢，爸爸，”她狠狠地把报纸团起来，悄悄地说，“这不是真的我不相信。你没有这样做！没有，没有，没有！”,担心、信任与爱,承受着巨大的痛苦,懂事得令人心疼,五年级语文名师课程,五年级语文名师课程,作业： 自愿阅读铁路边的孩子们。,