选用、仿用、变换句式课件.ppt

选用、仿用、变换句式,选用句式 选用句式，是按照题目给定的语句形式要求造句。所选语句，除句式要符合要求之外，还要求语意恰当，与语境谐和。从某种意义上来看，选用句式，又常与变换句式重叠。【选用句子的基本原则】（1）保持陈述对象的一致性，使语意连贯。（2）体现语意重点，使之适合语境中语意重点的需要。（3）保持感情、语气的一致，使之与语境的感情、语气协调一致起来。,按要求改写下面画横线的文字。(1986年高考第七题) 1.像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是她们还在那儿支撑，直到带工老板榨完他们残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止。改写成为被动句：_ _ 。,直到他们残留在皮骨里的最后的一滴血汗被带工老板榨完为止,试题分析把主动句改为被动句,关键是把陈述对象与被陈述对象进行交换。,（2）度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上有什么叫做困难。改成排比句：_,有两种改法：一种是：度过了讨饭的童年时代，度过了在财东马房里睡过觉的少年时代，又度过了在深山老林里打短工青年时带，他简直不知道世界上有什么叫做困难。,另一种是：童年时代他讨过饭，少年时代在财东马房里睡过觉，青年时代又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上有什么叫做困难。,【例1】填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时， 。A在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获B在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获C犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获全部赃物和赃款D在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获全部赃物和赃款,提示：语境中陈述对象为“公安干警”，A项的后一个分句主语是“赃物和赃款”与语境的陈述对象不一致。B项的后一个分句与A项有相同的毛病。C项的第一分句的主语是“犯罪嫌疑人”与语境的陈述对象也不一致。D项前后两个分句的主语都是公安干警，与所给的语境衔接，所以选D项。,D,【例2】填入下文横线上的文句恰当的一句是 （ ）中国人对小说的欣赏习惯，讲究的是无巧不成书， ，也就是不喜欢一般化，而喜欢特殊化。A、爱看不知道的事情，而不爱看已经清楚知道了的事情。B、爱看新鲜的事情，而不爱看已经清楚知道了的事情。C、不爱看已经清楚知道了的事情，而爱看不知道的事情。D、不爱看陈旧的事情，而爱看新鲜的事情。,A 、B项均为“爱看-而不爱看”与原文的“不喜欢-喜欢-”照应错位。 D 项的陈旧、新鲜也不能与原文的一般化”特殊化照应，所以，选C。,C,以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（ ）A柳絮池塘淡淡风B榆荚临窗片片雪C带水芙渠点点雨D丁香初绽悠悠云,A,提示：对偶句要求上下两句结构完全相同,阅读下面故事，完成两道题目。 甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家，甲的妻子看见后冷冷地说：“A” 甲猎人不悦，心想：“你以为很容易打到吗？”第二天，他故意空着手回家，让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔，就欢天喜地说：“B” 乙猎人心中喜悦：“两只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。 请补上A、B两处的内容，两处均必须是疑问句，并且均不得超过10个字。A： 。B： 。,你仅打到了两只？,你竟打到了两只？,选用句式,所选语句，除句式要符合要求之外，还要求语意恰当，与语境谐和。,例：下面是歌颂青春的几句名言，请把它们改造成一个连贯的排比句。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。 李大钊青春是不耐久藏的珍宝。 莎士比亚春天是一年的青春，青春是生命的春天。 雨果一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。 马克思啊！青春！青春！或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切，而在希望做出一切。 屠格涅夫,(3)青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝，是稍纵即逝的瞬间；青春的意义在于它是一个时代的精神，是一个时代的性格；青春的奥秘在于它总是希望做出一切，总是不断奋勇直前。,参考答案：,(1)青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天；青春，是时代的精神；青春，是不耐久藏的珍宝；青春，是创造一切的希望。,(2)青春是珍贵的，她是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光；青春是饱满的，她代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。,下面是唐人描写思念之情的诗句，参照这些诗句的说法，造个由比喻构成的排比句。思君如流水，何有穷已时。思君如陇水，长闻呜咽声。思君如明烛，煎心且衔泪。思君如孤灯，一夜一心死。思君如夜烛，煎泪几千行。思君如百草，撩乱逐春生。,简析：本题考查“选用句式”，兼顾考查“正确运用常见的修辞方法”。依喻体的类别将诗句分组；还要注意锤炼语言，尽量防止文白间杂。,参照答案：(1)思君之情就像河中的流水，滚滚滔滔，无穷无已；思君之意就像路边的青草，蓬蓬勃勃，越远越青；思君之心就像夜晚的孤灯，荧荧之火，一夜一死。,参照答案: (2)思君的情怀如同涓涓的流水，绵延幽长，永无穷尽；思君的情怀如同丛丛的杂草，撩乱如麻，滋生不绝；思君的情怀如同茕茕的灯烛，熬油煎芯，泪落千行。,参照答案：(3)对你的思念像流动的河水一样，潺潺的永不止息；对你的思念像燃烧的蜡烛一样，煎熬者却无悔意；对你的思念像丛生的野草一样，蓬乱又恣肆蔓延。,句式的选择,长句与短句,整句与散句,被动句与主动句,肯定句与否定句,长句与短句,长句：词语多，结构复杂的句子。表达效果是表意周密、严谨、精确、细致,短句：词语少，结构简单的句子（包括复 句中的分句），效果是表意简洁、明快、灵活,一个夏天的早晨，在北京一个绿树成荫的宾馆里，服务员们高高兴兴地往大楼上挂起鲜红的标语：“热烈欢迎劳模大会的代表！”,全党全国人民一个共同认识是：实现四个现代化，必须实行民主集中制，造成一个安定团结的政治局面；如果不搞民主集中制，没有安定团结，也就没有四个现代化。,长句一般包含下列四种情况：一是修饰语较多二是联合成分较多 三是某一成分结构复杂四是分句中结构层次较多,短句刚好相反,他是一个身体健康、学习刻苦、工作积极并且立志为四化奋斗终生的三好学生。,一个长句,他是个三好学生。他身体健康学习刻苦，工作积极，立志为四化奋斗终生。,两个短句,长句化短句的两种常用方法：,1、把长句的附加成分抽出来，变为复句里的分句，或者单独成句（可以是单句，也可以是复句）。,2、把复杂的联合短语拆开，重复跟联合短评直接相配的成分，形成排比并列句式。,1、把长句的附加成分抽出来，变为复句里的分句，或者单独成句（可以是单句，也可以是复句）。,本着可开可不开的会议不开，可缓开的会议缓开，必须开的会议作好准备，缩短会议时间，能不去开的会议就下去开的精神，第一季度就减少了四次全县性的会议，需要召开的会议也缩短了召开的时间。,本着精简会议的精神，可开可不开的会议不开，可缓开的会议缓开，必须开的会议作好准备，缩短会议时间，能不去开的会议就下去开的。这样，第一季度就减少了四次全县性的会议，需要召开的会议也缩短了召开的时间。,事实证明，干部下基层是实行从群众中来又到群众中去，把领导的经验和群众的智慧结合起来，调动群众的积极性和创造性，使干部增长知识才干，因而使领导工和严格地做到实事求是和从实际出发的最好的方法和制度。,事实证明，干部下基层是最好的制度和方法。它实行从群众中来又到群众中去，它可以把领导的经验和群众的智慧结合起来，既能调动群众的积极性和创造性，又能使干部增长知识才干，还可以使领导工作严格地做到实事求是和从实际出发的。,2、把复杂的联合短语拆开，重复跟联合短评直接相配的成分，形成排比并列句式。,这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场，架设桥梁而战斗的动人场面。,这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场，架设桥梁而战斗的动人场面。,拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界经济产业时，也不能不做出裁员的反应了。（ 2003全国春季高考）,美国发生的“9.11”恐怖袭击事件沉重打击了全球经济，它使今年以来已不景气的世界经济产业雪上加霜，拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁员的反应了。,现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。（2001全国高考）,例1：现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。,例2：有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。,整句与散句：,整句：结构相同或相似的一组句子。,散句：结构不整齐，各式各样的句子 交错运用的一组句子。,整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明。在散文、诗歌、唱词中应用较广，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻、鲜明的印象。,真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。,墙上草，随风倒，翻云覆雨，朝秦暮楚;大转弯，大变调，改换门庭，面无愧色。,散句结构不同，所用的句子也多种多样，因此它所表达的内容不像整句那么集中，但散而不乱，也比较灵活，容易避免单调、呆板，能取得生动、活泼的效果。,在一个炎热的夏天的中午，地头树荫下坐着一群歇晌的人，忽然从大路上老远走过来一个人，大伙挺纳闷：是谁呢，顶着这么毒的日头赶路？,主动句与被动句：,下面题中括号内的两种表述分别编为四组，表述最恰当的一组是（ ） 如果佛来思节夫人发觉是一件代替品，她会怎样呢？怎样说呢？（a她的朋友会被她当作一个贼吗？b她不会把她的朋友当作一个贼吗？） 她们本来被生活隔开，互相隔绝，（a现在她用热烈的言语把他们鼓动起来，b现在被她热烈的言语所鼓动）融成了一个整体。A、a a B、a bC、b a D、b b,D,点拨：括号中的两种表述一是主动句，一是被动句，选择何种句式，要从陈述对象是否一致、语意是否连贯考虑，只有D项恰当,肯定句与否定句：,两句话所表达的意思不相同的一组是（ ） （1994全国高考题）A 非经批准不能动用流动资金。 非得经过批准才能动用流动资金。B 除非你去请，他才会来。 除非你去请，他是不会来的。C这样的事，我何尝愿意做？ 这样的事，我何尝不愿意做？D 他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。 他缺乏工作经验，难免不出现一些差错。,C,A项是双重否定句，表示对肯定的强调，的非得是副词，相当于必须，也是强调肯定，两句都是必须经过批准才能动用流动资金的意思；B项的除非是连词，相当于只有，与才构成条件关系，的除非相当于除了，与下文不构成双重否定，表示肯定，两句都是只有你去请他才会来的意思；D项难、免形成双重否定，表肯定，中难免与不构成双重否定，也表肯定，两句意思都是他缺乏工作经验，出现一些差错是正常的。C项中的两句均为反问句，答案中问话的反面，两个问句一正一反，意思正相反,仿句明确含义什么是仿句？即仿例造句。就是根据题目要求，运用相应的修辞方法和句式来表达特定的内容，是一种既有限制又有很大创造空间的语言运用性主观题型。这种题型不仅涉及语法、结构、修辞，而且还关联到语言的连贯与衔接、句意格调的和谐一致，同时还能检验各种知识的储量和思维品质，是一种灵活而难度较大的题型。,童子打桐子 桐子落 童子乐,和尚立河上，河上崩，和尚奔,丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌,天当棋盘星作子谁人敢下,地作琵琶路当丝哪人能弹,仿用句式,例一：以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是 , ；爱心是 , 。,(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。,参考答案：,(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。,(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。,(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。,分析：第一分句是一个 ，本体已经给定为“爱心”；第二分句是一个 。对第一分句喻体的选定，要量力而行，即根据自己释喻的能力而定；第二分句的解释要紧紧扣住第一分句，架设本体喻体之间的桥梁，使第一分句的比喻合理化。同时要有较高的追求：推敲词语，讲究语序，写出美感。,判断形式的比喻句,兼语形式的释喻句,例二:在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。 人的一生像金，要刚正，人格须挺立； , , ； 人的一生像水，要灵活，方法须随和； , , ； 人的一生像土，要本色，作风须朴实。,仿用句式,木,火,要充实，内涵须深刻；,要正直，立场须坚定；,要成材，身心须健康；,要牢固，信念须坚定；,要耀眼，事业须旺盛；,要蓬勃，体力须充沛；,要热情，态度须诚挚；,要燃烧，性格须热情。,应紧扣本体的特点,例l仿照下面排比句的句式，以月亮和海鸥作开头，写两个句式相同的句子。 什么样的年龄最理想？ 什么样的心灵最明亮？ 什么样的人生最美好？ 什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：我开放的年龄千枝秀； 月亮说： ； 海鸥说： ； 太阳说：燃烧的青春最辉煌。,我放射的光芒最皎洁,我雄健的舞姿最美好,（参考答案）月亮说：我坦荡的心灵最明亮； 海鸥说：风浪搏击的人生最美好,一忌话题脱离 话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，“失之一词，谬以千里”。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。,例2在下文横线上，根据提供的开头，仿照提供的句子，续写句子。画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有时无声胜有声，任听众自去体味。诗人作诗， ， ， ；教师讲课， ， ， 。,洋洋洒洒 感情挥洒淋漓尽致 让读者身临其境,循循善诱 讲解深入浅出 让学生如坐春风,分析 在给定的例句中，“画家画花”“留些天地”“音乐家演奏” “无声胜有声”，都体现了画画及演奏中的“空白艺术”，这也是例句的主旨，所以下文中“诗人作诗” “教师讲课”也应遵循这个主旨，即应体现“作诗”讲课中的空白艺术，而误例中忽略了这一点，所以是不合要求的。,参考答案 诗人作诗，讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自去欣赏；教师讲课，言简意赅，故意引而不发，留给学生思考的余地。,例3仿照例句的格式，任写一种事物。 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。,父亲额头上淌着汗水，啊，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？,分析首先分析给定的结构形式，然后确定内容。例句的结构格式是“事物+否定+想象”，,粉笔屑,智慧的花朵,后一分句没有用比喻形式，再次，后一分句用一反问句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。,参考答案教室前方有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。,二忌结构不一 仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；,例4依照下面两个比喻句的句式，以真诚开头，写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答； 人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。真诚 ， ；真诚， ；,犹如一颗渺小的尘土 它带领着我们漫游天际,如同一道溪流 激情就是溪流中的鹅卵石,“人生” “爱出谜语的顽童” “爱出难题”；“人生” “旅行”， “理解是前进的火把”，说出了理解在人生道路上的重要性。,第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。,（参考答案）真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。,三忌修辞不符 修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在运用上考查修辞格,例5依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。如要没有理想，人生就像 ， ， 。,一只无头的苍蝇 哼哼嗡嗡,到处乱撞,（分析）仿写的句子结构形式一致，属于假设关系的复句，并且也运用了比喻修辞格，点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感，趣味不高，因而不合适。,参考例句如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。,四忌色调不合色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。,例6仿照例句形式，重新写两个句子。金钱，能买来佳肴，买不来好胃口；能买来书籍，买不来知识。,金钱，能买来佳人，买不来芳心；能买来婚姻，买不来幸福。,（分析）给定的例句的格式是能买来买不来，是转折关系的复句，并且前后两个分句的事物之间有必然的联系。误例尽管格式一致，并且分句的事物之间有内在联系，但是整个句子立意格调不高，因此不合要求。,（参考答案）金钱，能买来玫瑰；买不来爱情；能买来贺卡，买不来友谊。,常见题型,嵌入式,另写式,续写式,开放式,请按例句句式，换一个话题（主语）,仿写语句，字数要与例句大致相同。(4分) 例：罪恶玷污了校园的净土，混浊了城镇的空气，黯淡了乡村的蓝天，搅乱 了善良人们的心灵。,【另写式】,友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。,仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。（1998年全国高考试题第33题，4分）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。,试题的基本要求有两点：一是必须以“时间”作为本体；二是必须写出两个并列关系的比喻句。前后两分句的语意必须衔接，后一个分句应对前一个分句从功能及作用上作出合理的解释.书籍 梯子 “引导”人“登”上殿堂， 书籍 “钥匙” “开启”心灵之窗。,时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。,时间如同一位法官，它对每一个人都是公而无私的。时间好比一支画笔，它在人们的脸上画出了人生的苍桑。,时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。,在划线部分填上恰当的语句使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（01年26题） 悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。乐观者说，希望是 ， ， 。 乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸，悲观者说，风是 ， ， 。,【续写式】,【嵌入式】,在下面横线处填入适当的语句，组成意思连贯，句式相同的一句话。 贫困与磨难是人所不愿接受的，但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的令有些人一蹶不振，消沉堕落； 。可见，贫困与磨难并不可怕，可怕的是人的精神上的贫困，意志上的崩溃。,它是公平的让有些人意志坚强，发愤上进。,以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句,虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败,【开放式】,对以上几种类型的仿句，不管做哪一种，都得遵循仿句的一般解题路径。 那么，有哪些答题要领呢？,捕捉题面中的有效信息,探求例句中隐含的条件,注 意 仿 句的 整体 效果,2002年高考题：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）,海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。,必须使用比喻且要选择新的本体和喻体。 要写四个比喻句，且必须是暗喻。 第一句的本体与下面三句的本体有领属关系。 第一句的喻体与下面三句的喻体有领属关系。 四个比喻构成一个完整的意思。 四个比喻本身合理贴切。,例1,江是水的一部戏剧：浪花是舞蹈，涛声是音乐，鱼虾、野鸭是江的人物。,0,花朵是自然的一支歌曲：花瓣是词，花蕊是曲，蜜蜂、蝴蝶是花朵的主题。,5,社会是人生的一部乐章：奋斗是主旋律，挫折是休止符，成功、喜悦是乐章的最强音。,4,例3,高考是人生的一个驿站：理想是灯火，奋斗是钥匙，成绩是驿站的通行证。,0,例4,示例,1、春是大自然宠爱的小女儿：红花是笑脸，绿水是眼睛，蓝天、白云是春的新衣裳。,2、天空是宇宙的花园：云朵是花，雨水是草，星星、月亮是天空的明灯。,3、 地球是宇宙间的一个巨人：高山是骨架，大河是血液，花草、树木是地球的衣裳。,4、地球是宇宙的一个家庭：天空是严厉的父亲，大地是慈祥的母亲，人类、动植物是他们的孩子。,5、 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。,6母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂是母爱的主旋律。7感情是人生的一部书：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。8青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。9网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒、黑客是网络的调料。,12、 山是生物进化的一部史书：岩层是书页，化石是文字，古生物的遗体遗迹是精美的图案。,11、 山是石的一本文集：山顶是文题，树木是封皮，山崖则是山的主题。,10、 山是石的一幅画卷：碎石是淡墨，奇石是浓彩，青草树木是对山的渲染。,11、 风暴是自然一部乐曲：闪电是序曲，雷声是音符，狂风暴雨是风暴的主旋律。 12、 宇宙是星的乐章：星云是旋律，彗星是节奏，恒星行星是宇宙的音符。 13、 世界杯是球迷的盛宴：小组赛是开胃菜，决赛是正餐，球星和媒体是世界杯的饭后甜点。 14、 生活是一本日记：昨天是首页，明天是封底，今天是生活的故事。,变换句式,将下面散句改为整句。 十八年来，我有时把你当作骄傲的资本，有时你又成为我进取的障碍，兴致一来，我希望你的美会成为世界之最；但一时发火，即使把你削掉去做尼姑也不解恨。,十八年来，我有时把你当做骄傲的资本，有时把你看作进取的障碍，有时我希望你的美成为世界之最，有时我恨不得把你削掉做尼姑。,将下面散句改为整句。 在马克思的故居，我们看到了马克思著作的多种版本，我们对马克思十年如一日辛勤劳动十分敬佩，他为人类的卓越贡献我们十分敬佩。,在马克思的故居，我们看到了马克思著作的多种版本，我们十分敬佩他十年如一日的辛勤劳动，十分敬佩他为人类的卓越贡献。,变换句式,例一：用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（1999年高考第五大题第25题） 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。, ,一、理清语段的层次结构，进而理解文意,|,|,因果,因果,二、推敲选择：（ ）,B.儒、道、佛各方面都对苏轼有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。,A.儒、道、佛各方面都对苏轼有影响，使得他生活与创作充满了矛盾，思想比较复杂。,C.儒、道、佛使得苏轼思想比较复杂，各方面都对他有影响，生活与创作充满了矛盾。,D.儒、道、佛使得苏轼生活与创作充满了矛盾，对苏轼各方面都有影响，思想比较复杂。,B,变换句式,例二：用“儒学”作开头，重组下面的句子，不得改变原意。 中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重， 这是与深受儒学“和为贵”思想的影响， 形成一贯爱好和平的民族传统分不开的。, ,一、理清语段的层次结构，进而理解文意,|,|,因果,因果,二、参考答案：儒学“和为贵”的思想深深影响了中国人民，是形成我们一贯爱好和平的民族传统的重要原因；也因此，中国人民在国际事务中主张国家不分大小、强弱一律平等，互相尊重。,变换句式,例三：用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。,一、简析：这道题目考查“变换句式”。原句先说音乐可以净化“各种非理性的欲望”，又对“净化”范围作了限制。这个变换句式前要予以理解的。,二、参考答案：音乐可以让也只能让那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。,例二：根据下表所示内容，用不超过40字的一段文字说明某市电话在号码由七位升至八位的方法。,变换句式,某市原电话号码以“5”和“6”打头的，升位后分别以“50”和“59”打头，其余号码及区号不变。,参考答案：,解题要求：,1.读懂原图表，了解它要表达的是什么意思,某市电话升位情况,2.弄清题干的要求,“40字”、“方法”,3.组织最恰当的语言把原图表的意思表达出来,例三: 把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行变换。 要求：原意不变，强调的侧重点可以不同；要用复句表述。 同学甲缺少科学的学习方法，针对这种情况，班主任老师对他说：“既要有刻苦的学习精神，又要有科学的学习方法。”(强调二者缺一不可) A、同学乙片面地认为只要学习方法科学，有没有刻苦的学习精神并不重要，于是班主任老师对他说：_ 。(强调刻苦的学习精神) B、同学丙学习非常刻苦，但学习方法不太科学，于是班主任老师对他说：_。(婉转地强调学习方法),变换句式,固然要有刻苦的学习精神，但也要有科学的学习方法。,参考答案：,当然要有科学的学习方法，但还要有刻苦的学习精神。,话语的表述重心一般在句子的后半部分。,把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。要求：不变更原意；人物、人称表达准确；时间、地点交待清楚合理。 小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了，请告诉老师一声。 再帮我问问，明天晚上去她家找她行不行。A、当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。 小王说： _ B、第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王说： _ （全国高考题）,变换句式,郭老师，小李说他今天上午不来这里找您了，问明天晚上去您家找您行不行？,参考答案：,“珊珊，小李明天不到语文组找你妈妈了，请转告一声；他还问后天晚上去你家找她行不行？,