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    边塞诗专题(完美版)边塞诗最新ppt课件文字可编辑.ppt

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    边塞诗专题(完美版)边塞诗最新ppt课件文字可编辑.ppt

    从军行,回,使至塞上,顾,雁门太守行,课,渔家傲?秋思,本,经,白雪歌送武判官归京,典,走马川行奉送封大夫出师西征,边,塞,诗,鉴,赏,【学,习,目,标】,1.,归纳边塞诗的独特意象和思想感,情。,2.,了解边塞诗的艺术风格和写作方,法。,3.,通过典型习题的练习,提高鉴赏,边塞诗的能力。,边塞诗简介,边塞诗是以边疆地区汉族,军民生活,和,自然风光,为题材的诗。一般认为,边塞,诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始,兴盛,唐代即进入发展的黄金时代。据,统计,唐以前的边塞诗,现存不到二百,首,而全唐诗中所收的边塞诗就达,两千余首。其中有些宏伟的篇章不但是,文学的宝贵财富,而且极具历史意义。,边,塞,风,光,大漠孤烟直,长河落日圆。,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。,黄河远上白云间,一片孤城万仞山。,明月出天山,苍茫云海间。,壮丽、雄奇、苍凉,、寥廓,军,旅,生,活,角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。,将军角弓不得控,都护铁衣冷难着,.,将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,,风头如刀面如割,。,艰苦、紧张、惨烈,边塞诗的意象,边塞诗中常见的景物:,雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙、秋,月、寒霜,边塞诗中常见的战事意象:,金鼓、旌旗、烽火、长烟、戈矛剑戟、,斧钺刀铩、雁飞鹰,扬,、箭飞马走,边塞诗中常见的地名:,碛西,轮台,天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、,凉州、楼兰,、夜郎、胡,羌,羯,夷,边塞诗中常见的乐器:,羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓,边塞诗中常见的音乐意象:,关山月,乐府曲调,多写征戍离别之情。,梅花落,曲调名。多以通感的方式描绘遭遇冷落、,思乡之情。,杨柳曲,乐府曲调“杨柳枝”,有时也作“折杨,柳”,主要表现别离之情。,行路难,古曲名,多言世路艰难及离别伤悲之情。,边塞诗中常见的典故:,李广,的典故,:,燕然,的典故,:,玉门关,的典故,:,代指边关。,楼兰,的典故,:,代指边境之敌。,边塞诗的思想内容,一、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。,大漠孤烟直,长河落日圆。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,二、描写艰苦激烈的戍边生活,表现对,家乡亲人的思念。,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。,不知何处吹芦管,,一夜征人尽望乡。,三、戍守边关、渴望建功立业,不惜为国捐,躯的豪情壮志。,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,报君黄金台上意,提携玉龙为君死!,四、厌恶连年战事,批评边将无能,反对统,治者的穷兵黩武。,“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。”曹,松,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”王昌龄,“战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。”,高适,表,现,手,法,黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。,宁为百夫长,胜作一书生。,借景抒情、借用典故、直抒胸臆、,对比衬托、修辞手法,风,格,豪放旷达,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。,雄奇壮美,大漠孤烟直,长河落日圆。,悲壮慷慨,落日照大旗,马鸣风萧萧。,委婉清丽,何日平胡虏,良人罢远征。.,赏析边塞诗的一般方法,边塞诗是时代的产物,最能体现国运兴衰的作品。,诗人从大漠、烽烟、长城、黄沙等景物中反映出他,们的精神风貌。,1.,把握时代特征,理解所描写事物的特征。,(注意小注),2.,抓住诗中所描绘的边塞风貌,(景和人),。,3.,推敲作品中所蕴含的不同思想。,边塞诗最能体现国运兴衰,盛唐:豪迈,勇敢,一往无前!,即,使是艰苦战争,也壮丽无比;即使,是出征远戍,也爽朗明快;即使是,壮烈牺牲,也死而无悔。,孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。(王维),醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(王翰,),中晚唐:,虽然诗人们也仍保持着,昂,扬向上,的基调,但国势渐衰,不免,夹杂了多少,悲壮,,多少,惋伤,。,碛(,q,)里征人三十万,一时回首月中看。,(李益),可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶),但是不管什么时期的边塞诗都,回旋着,爱国,的主旋律。,学考边塞诗鉴赏有哪些题型?,赏析意象,描绘画面,赏析词句,赏析写作手法,感悟情感,合,作,探,究,从军行(其四),王昌龄,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,注释,青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。,玉门关:故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。,楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。,长云,、,雪山,、,1.,诗歌前两句都描写了,青海,、,孤城,苍凉、,玉门关,、,等景物,表现了边塞风光,特,寥廓,点。(,3,分),2.,请用生动的语言描绘“青海长云,暗雪山”展现的画面。(,2,分),澄碧若翠的青海湖,波涛,翻滚;白雪皑皑的雪山,如,银蟒漫舞;空中阴云飞涌,,墨色顿至,那银光皑皑的雪,山顿显暗淡无光。,3.,有人说“黄沙百战穿金甲”中的,“穿”,字生动传神,你觉得“穿”,字有怎样的表达效果?(,3,分),“穿”是“穿破、磨穿”之意,,在文中是指“身经百战,黄沙磨穿了,将士们的金甲”,生动形象的表现了,将士们戍边时间之漫长,战事之频繁,,战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒,凉。,4.,本诗运用了多种表现手法,请选择一种,作简要赏析。(,3,分),借景抒情:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,描写壮阔悲凉的环境,很好地烘托了戍边将士的,豪情壮志。,直抒胸臆:“不破楼兰终不还”,展现边塞战士,为国杀敌的豪情壮志。铿锵有力、掷地有声,。,借用典故。,:汉武帝时,遣使通大宛,楼兰,阻挡道路,攻击汉朝使臣,汉昭帝时大将军霍,光派傅介子前往破之,斩其王。“不破楼兰终,不还”中用“楼兰”代指敌人。表达边塞战士,誓为国杀敌的豪情壮志。,小试身手,从军行,陈羽(唐代),海畔风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。,横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。,1.,请描绘前两句描写所展现的画面并分析其作用。,(,3,分),天山脚下寒风劲吹,湖边(“海畔”),冻泥纷纷裂开,梧桐树上的叶子已经刮光,,枝梢被狂风折断。前两句描绘了严酷的环,境,提供人物活动背景,渲染凄凉氛围,,烘托战士的勇敢大无畏精神。,2.,这首诗勾画了一幅有声有色的雪,地行军图,一个“上”字形象鲜明、,意蕴丰富,请简析。(,3,分),“上”字,明写红旗“飘上”,实写,将士登临天山的高峰。,这是动态描,写,更使画面生机勃然。将士高昂的,士气、一往无前的精神,尽在这“上”,字中表现出来。,作业,碛(,q,)中作,岑参,走马西来欲到天,辞家见月两回圆。,今夜不知何处宿,平沙莽莽绝人烟。,1.,诗中是如何表现边塞地区的特点的?(,3,分),2.,诗歌表现了诗人怎样的思想感情?你是怎样感受到,的?(,3,分),温馨提示:结合诗歌具体词句、结合作者特点、结合,所学知识。,谢,谢,大,家!,请,留,下,宝,贵,意,见,归纳特征,景,边塞风光(奇丽、苍凉),统治者,穷兵黩武,内容,艰苦生活,人,将士,报国豪情(杀敌豪情),思乡念亲,惜别感伤,友人,壮别感奋,

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