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    顶岗实习教学质量评价表.docx

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    顶岗实习教学质量评价表.docx

    顶岗实习教学质量评价表指导教师职称/双师所在部门评价指标得分教学态度1为人师表、治学严谨、以身作则、教书育人2实习教学大纲或任务书、实习计划等教学文件齐全3提前做好与实习单位、校外指导老师的协调工作4严格实习管理,经常走访顶岗企业和顶岗学生并有记录5对教学工作有热情,态度认真,坚守岗位6实习报告要求明确,批改认真教学内容7严格执行教学大纲或任务书,按照实习计划开展顶岗实习工作8对实习内容、要求及注意事项交代明确;同时注重开发工学结合教学项目或教学案例9突出职业能力培养,寓职业素质教育于教学之中,重视职业道德、团队精神培养和企业文化熏陶10经常安排实习安全意识教育环节,培养学生安全意玻和劳动保护意识教学方法11根据实习岗位特点,设计教学组织流程,突出做中学、做中教的职业教育特色,教学手段灵活12注重顶岗实习的过程管理,定期检查学生工作日志,了解实习状况13主动与校外指导教师协调,合理分配学生顶岗岗位14根据实习岗位特点,设置考核标准,进行实习考核15能够有效地利用现代教育技术手段教学效果16实习达到大纲或任务书规定的教学目标,学生遵守安全操作规程17学生对实习的综合反映较好,激发了学生学习兴趣18能激发学生实验的积极性,感到收获大19重视学生动手能力和科学作风的培养20学生掌握了实习岗位的基本技能,培养了合作精抻,提高了沟通能力教学秩序21考勤严格,学生到岗率高,迟到率低22讲课简明扼要,重点突出,示范操作规范23对学生严格要求,积极指导,耐心回答学生的问题24认真及时地批改实验报告,按时返还给学生25实习秩序良好,学生顶岗工作认真,需独立完成的任务无他人替代总分校外指导教师,履行岗位职责情况:优()良()中()差()请在后面对应的括号里打J主要建议

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