苏教版二年级语文下册《识字6》ppt课件.ppt

识字6,1.学会课文中的6个生字。2.能正确、流利地朗读课文。,学习目标:,自学指导 先借助拼音，读准书上每个词语的字音，再读给同桌听一听。（读得好的夸夸他，读得不好的帮帮他。）,比读课文,比一比，看谁能把课文中的字音读得最准确。要求：读的同学声音响亮，姿势自然大方；听的同学要专心，坐姿端正。,比会认字要求：读的同学声音响亮，姿势自然大方；听的同学要专心，坐姿端正。,sh zi d xin lo h 狮 子 大 象 老 虎 xin h kn qu yn w 仙 鹤 孔 雀 鹦 鹉 hu zi xn xin m l 猴 子 猩 猩 麋 鹿 bn m zn xin di sh 斑 马 棕 熊 袋 鼠,狮子大象老虎仙鹤孔雀鹦鹉猴子猩猩麋鹿斑马棕熊袋鼠,狮 猴 猩 鹿 斑 袋,sh hu xn l bn di,猴,猩,狮,狮 拼音：sh繁体字：獅 部首：犭，部外笔画：6，总笔画：9。,虎 拼音：hh部首：虍，部外笔画：2,总笔画：8,猴 拼音：hu部首：犭，部外笔画：9，总笔画：12,猩 拼音：xng部首：犭，部外笔画：9,总笔画：12,鹿 拼音：l部首：鹿，部外笔画：0，总笔画：11。,斑 拼音：bn部首：文，部外笔画：8，总笔画：12。,袋 拼音：di部首：衣，部外笔画：5，总笔画：11,虎 拼音:h部首:虍, 总笔画:8,狮-帅 猴-候 斑马 班长,象字组词形 景 征 现 万更新,写好铅笔字，书写姿势很重要！,第二课时,学习目标,1. 认识文中的动物，了解它们的样子。会用文中的词语说话。 2.有感情地朗读课文,自学指导一,看图认识文中的动物。,非洲大草原上的（ ）。,狮子,（ ）生活在丛林、草原和河谷地带。,大象,（ ）生活在东北树林。,老虎,齐齐哈尔市扎龙湿地是（ ）的故乡。,丹顶鹤,（ ）的仙鹤。,（ ）生活在热带或亚热带的丛林中。,孔雀,（ ）的孔雀。,（ ）以其美丽无比的羽毛，善学人语技能的特点，备受人们的欣赏和钟爱。,鹦鹉,（ ）善 於 行 走 、攀 爬 、游 泳 与 跳 跃，行 动 非常 灵 活 。,猴子,（ ）能在地面直立行走，但要靠拳指支撑，腰不能直立。臂力强大，除虎豹外，无其他天敌。,猩猩,（ ）是被称为头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴的“四不像”。,麋鹿,（ ）是一类常见于非洲的马科动物。现存的斑马有三种，分别为平原斑马、细纹斑马及山斑马。,斑马,（ ）食性较杂，喜吃蜜、蚂蚁、蚁卵，或挖洞捕食鼠、兔等，是世界上第二大的熊科动物。,棕熊,（ ） 前肢短后肢长而健壮适于跳跃。尾大而长休息时与后肢一起支持身体。绝大多数分布在澳大利亚。,袋鼠,当堂训练一,判断1沙漠之舟是（骆驼 猴子） 2跳远冠军是（仙鹤 袋鼠） 3四不象是（老虎 麋鹿） 4森林医生是（猩猩 啄木鸟）,4森林医生是（猩猩 啄木鸟）,1沙漠之舟是（骆驼 猴子）,2跳远冠军是（仙鹤 袋鼠）,3四不象是（老虎 麋鹿）,猜一猜（）有一对长长的牙齿，一个长长的鼻子。、（）像仙女一样高雅，全身洁白，头顶红宝石。、（ ）的尾巴像一把五彩的折扇，高兴时就会展开，向别人炫耀。、（ ）是一头乱发的万兽之王。,、（ 狮子 ）是一头乱发的万兽之王。,（ ）有一对长长的牙齿，一个长长的鼻子。,、（丹顶鹤）像仙女一样高雅，全身洁白，头顶红宝石。,、（ 孔雀 ）的尾巴像一把五彩的折扇，高兴时就会展开，向别人炫耀。,大象,当堂训练二,动物是人类的好朋友，没有它们我们的生活就失去了色彩。所以我们要（ ）动物！,保护,1.野生动物园的动物真多呀！有（ ）的（ ），有（ ）的（ ），还有（ ）的（ ）。2.我喜欢（ ），是因为（ ）。,说话训练,美丽,丹顶鹤,