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    看图写话(新课)课件.ppt

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    看图写话(新课)课件.ppt

    第七讲,看图编故事,蚊子和狮子的故事,蚊子和狮子的故事,入课戏:记忆大考验(图片叙述),1.请仔细看图,图上有哪些小动物?2.发生了一件什么事情?3.结果怎么样了?4.情景表演,情景表演,智斗大狮子,井里的“森林之王”,早上,小兔在森林里散步。忽然,它看见小猫在哭,就问:“小猫,怎么了?”小猫伤心地说:“小兔,我和小羊一起到森林里玩,可是,一头狮子猛扑过来,把小羊吃了。呜呜呜”小兔听了很生气,它对小猫说:“小猫别难过,我去替小羊报仇!”这时,狮子走过来了。小兔叫小猫先躲起来,自己跑过去对狮子说:“大王,不好了,森林里来了一只比你厉害的狮子。他还说你根本不是他的对手呢。”狮子听了,非常生气,对小兔说:“你带我去找它。”小兔把狮子带到一口井边对狮子说:“大王,就是这儿了。”狮子往井里一看,呀!真的有一头狮子,而且长得跟它一模一样。狮子张开血盆大嘴向井里的狮子扑去。只听“咚”的一声,狮子掉进井里被水淹死了。小兔见了得意洋洋地笑了。森林里的动物都知道后,都夸小兔是大英雄。,智斗大狮子,小兔子正在路上散步,小猫急急忙忙地向他走来,焦急地说:“不好了,后面有只狮子要吃我。”小兔说:“别急,你先爬上树,我来对付他。”过了一会儿,果然来了一只狮子。小兔子假装哭着说:“大王,不好了,那边有只狮子说您是假大王。”狮子听后很生气,说:“快带我去见他。”小兔子把狮子带到了一口井边。狮子朝井里一看,果真有一只狮子跟他长得一模一样。狮子对他大声吼,那头狮子也对他大声吼。狮子气极了,朝井里的狮子扑去,只听“扑通”一声,狮子掉进井里淹死了。森林里的小动物们听到这个消息,都夸小兔子聪明。,过渡语:森林里有聪明的小兔, 还有其它善良的小动物。 接下来我们来看一下,小猴发生了什么事?,快乐时光,续编故事,按照下面故事的开头,展开合理的想象,把故事写完整。 小猴病了太阳快要下山了,小猴捧着一个大西瓜,从姥姥家回来了。因为天气闷热,走到半路,小猴中暑了。正在这时,树林里走出一只小白兔和一只小狐狸(那这时候故事怎么发展的),技巧点拨:,1.找出图中的主人公。 2.确定文章的中心。可以这么想:、小兔见小猴病了,连忙背小猴去医院,小猴的病好了,把西瓜送给了小白兔,表示感谢。、狐狸不但不关心小猴,反而偷吃了他的西瓜,小白兔批评了狐狸,狐狸认识了错误,把小猴送回了家。、小兔和狐狸一起把小猴送进医院,凑上两人的零花钱,为小猴付了药费,并把他送回家,小猴用西瓜招待了两位小伙伴。,回顾写作内容,过渡语:我们来回顾一下,这样的文章要怎么写呢?开头:交代四要素。写清楚事情的起因。中间:写清楚事情的经过(对话、动作、心理活动等)结尾:事情的结果怎么样了?,看图续编故事,点拨思路,1.仔细看图:看到图中有谁?在哪里的?想象一下,发生了件什么事呢?2.想象一下,接下来会发什么事?3.故事还没完,乌龟为什么叫刺猬别走?接下来怎么样了呢?4.结果如何?5.请把故事补充完整。,写作构思图,题目:开头:交代四要素。写清楚事情的起因。中间:写出乌龟让刺猬别走后,发生了什么事?结尾:事情的结果怎么样了?,装备百宝箱(添加好词),好词全神贯注、聚精会神、目不转睛、忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定 灵机一动 慌慌张张 、迫不及待、急中生智 千钧一发、心如油煎开头:1.森林里,牛伯伯开了一家图书馆。小动物们都很喜欢去图书馆看书。2.一个阳光明媚的下午,松鼠、乌龟和小兔高高兴兴地来到森林图书馆里看书。结尾:1. 就这样,小刺猬和小乌龟坐在一张凳子上,小兔子和小松鼠坐一张凳子,大家开开心心地看起书来。2.换好了座位,图书馆又恢复了安静。,今天你学了哪些内容?懂得了哪些知识或道理?,作业,完成一篇看图写话,再见,

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