第六节《理性思维的深化》课件.ppt

1,a,2,您还知道哪些超女、快男热的现象？,3,（1） 有些同学买的贴图，全是超女快男的，穿的衣服，留的发型，戴的首饰，广播里放的歌曲，嘴里唱的歌曲，谈论的焦点，几乎全部与“超女”“快男”有关！,（2）超女最火时，北京所有的公共广场的室外屏幕全部转播超女，那个火啊，就像看08奥运开幕式一样。,（3）据报道，清明节烧纸胡时，竟然会有人想到要烧超级女生的图片制作的纸胡给在九泉之下的亲人们，说是让他们也看看超女，感受一下人世间的热闹。,（4）形成了人数众多的各种各样的粉丝团体，比如“玉米”“凉粉”“盒饭”“花生”“乐橙”,甚至为了支持自己喜欢的对象，平时的同学居然相互攻击诋毁。,（5）受超女感召，不少人开始了自己的“星梦”,有些人甚至破釜沉舟、倾其所有，只为成“星”，周笔畅火起来的那年，她所在的星海音乐学院报名激增百分之五十,周围宾馆饭店大大受益，但由于招生名额有限，大多数孩子只能失望而归。,（6）某参加超女比赛的女孩子拼命减肥，不幸猝死。,4,请用一段文字生动的描绘一下超女、快男热的现象？(50字以内 ),记录感受,5,你觉得超女快男选秀热的原因是什么呢？ 多角度、多侧面分析 找到观察分析的立足点,理性分析,比赛组织,参赛者,观众,6,（1）“想唱就唱，唱的响亮”：低门槛，无论是谁都享有公平的机会参加比赛。没有条条框框的限制。,（2）“勇敢的自我欣赏”：这是一个彰显个性，展现自我的大秀场，经常可以看到唱的很糟糕的照样参加，也经常可以看到老奶奶级的人物在舞台上尽情歌唱，更可以看到音准都有问题的曾轶可在自信、单纯的唱着，很多人非常喜欢她的纯净的唱法，而宽容了她的音准。,（3）“梦想是神奇的营养、催促我开放”： 获得好的名次，可以获得娱乐公司的签约合同，成为明星。,（4）可以投票决定最后比赛结果，观众来参加，结果评定程序体现了民主，提高观众参与的热情。,7,能不能把这几点联系生活、联系社会，看看能给我们什么启示？,深度思考,8,请把你的观点清晰明确而又生动地写下来？（每点写100字以内）,善于表达,9,梦想与榜样的力量:平民与明星的距离到底有多远，现实与梦想有多远，超女、快男告诉人们一切皆有可能。,对公平的联想:口号“想唱就唱”，实际上就暗含了“人人都有机会”这样一层意思，而这种人人都可参与的“海选”形式，也恰恰契合了民众对于“公平机会”的诉求。折射出“公平机会”在我们的社会体系中的缺失。比如：教育不平等，城乡不平等，地域不平等等等。,民主的吸引力:人们的参与意识。要求社会更加开放、民主，作为国家公民与纳税人要求更多的参与到国家管理中，有更多的知情权等等。,社会对丰富、包容的需要：这应该是个丰富多彩的时代，社会应该有更开放包容的胸怀。比如大众对经常跑调的曾轶可的或批判或喜爱就是人们单一标准的观念与“包容”心态的对立。,10,超女快男热的现象有没有带来一些不好的社会问题？说说你的认识？,反转思考、全面认识,11,盲目追星，荒废学业。 不切实际的“星梦”，虚荣伤身。 一味追逐流行，容易陷入低俗、浅薄而不可自拔，甚至伤害我们的文化。,12,超女热 是什么,多侧思考、观点鲜明、思路清晰、层层深入,超女热 为什么,超女热 怎么看,现象入手、全面认识,多侧面分析产生的原因,正反分析、联系深化,回顾整理,13,第一、需要理性的分析。 多侧面深思。,第二、对自己的感知还要能够做恰当的概括和说明。 观点鲜明,第四、段落安排上体现内容的递进关系 。 层层深入,第三、梳理思路，使理性的分析构成文章的主线，逐渐显示出文章的轮廓 。 理清思路、线索,理性思维深化的的要点,14,1、分析现象,多侧思考、观点鲜明、思路清晰、层层深入,现象,本质,自然之物：蓬、白沙 莲花 人： 个人 集体,2、深入思考、联系生活,起决定的不是环境，是个人修养。,例文一（高考优秀范文）,题目：近墨者黑或近墨者未必黑，辩论或议论。,15,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be,写在最后,16,谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way,演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日,