第6课从隋唐盛世到五代十国.docx

第6课从隋唐盛世到五代十国课时练习一、选择题1 .隋炀帝即位后，汉王杨谅在并州起兵造反，在平叛过程中，由于“南服遐远”，隋炀帝深感“关河悬远，兵不赴急”，立即下诏营建东都洛阳。此举（）A.完全为了平叛诛逆需要B.标志全国政治中心开始东移C.旨在震慑前朝残余势力D.力图加强对东部地区的控制2 .据史载，贞观年间，（隋朝留下的仓库储粮量）“比至末年，计天下储积，得供五六十年”，据此可以得出隋朝“国祚短促”的重要原因是（）A.赋役繁重激化矛盾B.穷兵薮武暴虐不仁C.国富而不与民共享D.统治者才疏昏腺3 .下表是对贞观前期朝廷重臣住房条件的介绍（部分），它一定程度上反映了唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，“戒奢从简”的示范效应。这种风尚（）中书令岑文本“宅卑湿户部尚书戴胃居宅弊陋尚书右仆射温彦博家贫无正寝A.源于社会凋敝的经济背景B.减轻百姓负担的考虑C.吸取胡风不忘创业艰辛的自我勉励D.是皇权强化下官吏谨言慎行的产物4 .隋唐以来，江南地区经济开发迅速，加之江南门阀士族阶级与以关陇集团为核心的隋朝中央政权之间的矛盾尖锐，斗争日益激烈。打通江南通往中原的水道，解决南北漕运问题，以及军事运输的需要，成了统治者的当务之急。这反映隋唐时期（）A.北方农耕经济的衰退B.中央集权的弱化C.水路运输成为主要交通形式D.交通建设利于国家统一稳定5 .历代汉族统治者奉行“非我族类，其心必异”的思想，而唐太宗说“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊，人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽治，四海可使如一家”材料主要说明唐朝（）A.民族歧视观念消除B.多元开放的外交理念C.崇尚儒学以德治国D.民族大一统意识增强6 .唐代的长安城“胡化”严重，都城的生活融合了西域的风尚，服饰、饮食、娱乐等皆受到影响。其中，贞观年间“胡化”严重的主要原因是（）A.唐朝设置了安西都护府B.“长庆会盟”的达成C.唐太宗“兼收并蓄”方针的落实D.唐全盛时期开放包容7 .大地回春，农事初始，正是田间地头春耕忙。这样的场景在千年之前的敦煌壁画中早有写照。图中的壁画分别来自敦煌莫高窟445和23号窟，据考证均作于唐朝。图一曲辕犁在敦煌壁画中只此一幅，其余多为图二的式样（直辕犁），对这一现象，较为合理的解释是（）图一曲辕犁图二直辕犁A.当地基本完成了先进犁耕技术的推广革新B.曲辕犁不适合西北地区农业生产环境C.犁耕技术的定型与政府的推广息息相关D.西北农耕技术因突厥侵扰而衰退8 .安史之乱以前，各边镇屯田、营田，所有权概属封建国家，收成必须全部申报中央。安史之乱以后，土地的所有权，连同经营、管理、分配的权力，全部落入地方长官的手里，出现了“将士无战守之劳，有耕市之利”的状况，这些变化（）A.表明中央集权全面瓦解B.标志着唐王朝由盛而衰C.封建自然经济解体加速D.为藩镇割据奠定物质基础9 .据旧唐书和新唐书记载，安史之乱后，奚与契丹就没有在河北地区制造大规模的骚扰，由于本身利益所在，各藩镇对此地区既勤派斥候与巡逻，也不无端寻衅。据此可知（）A.藩镇有助于解决边防问题B.中央的权威遭到严重挑战C.官方史书的记载缺乏可信性D.国家统一有赖于藩镇割据10 .对下图所示的历史变化，最合适的解释是（）阳1唐木善纸*1据形势图（902年）图2五代十国时期再处图（910年）A.社会形态由低级向高级演进C.王朝更迭取决于军事权力归属B.分裂割据是历史发展的必然结果D.历史发展具有一定的延续性