中小学线上教学辅导学生工作预案.docx
中小学线上教学辅导学生工作预案因疫情影响,按照市教育局延迟开学文件精神要求,若9月5日不能正常开学上课,将进行线上教学和辅导学生。为此我校根据学校教师、学生自身特点,制定了本学期线上教学辅导预案:一、成立学校线上教学工作小组:组长:副组长:成员:学校教务处和各年级班主任及学科教师二、准备阶段做好线上教学安排详细预案,做好教师培训工作。根据上级精神落实“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,借助各类平台教学资源开展线上辅导教学,确保线上教学工作规范有效。三、线上教学辅导阶段我校采取师生课堂互动,引导学生自主学习利用“抓两头,带中间”的方式,做好学优生、学困生的线上辅导的工作。1 .课程开展以备课组为单位,由备课组负责人填写课程规划,进行线上课程布置。学科组通过线上集体备课准备教学(辅导)计划,精心筛选教学(辅导)视频和练习题,要给学生看和做的,教师本人必须要先看和做,要做到难易结合,循序渐进。线上视频学习量一次不超20分钟。由班级科任教师根据本班实际情况进行布置作业,检验学生学习成果,保证线上学习质量,对练习反馈中疑难问题利用录播视频为学生讲解。2 .作业检查及反馈各备课组负责人统一发布线上课程。学科教师检查学生学习成果,学生通过拍照、打卡等方式向老师提交作业。科任教师通过钉钉、微信软件批改作业,表扬优秀学生,为学生答疑。科任教师每天向教务处提交学生作业截图,汇报完成作业人数,未提交者按上课缺勤处理。班主任重点管理好学生的打卡任务,向政教处提交学生打卡出勤率,以此作为班级量化管理的依据。3 .教师在线辅导班主任及时将课程表通知全体同学,将所有网上课程的教学(辅导)计划和课堂提纲提前向学生发布,以便学生做好相关准备。科任教师及时批改好学生作业,帮助学生答疑,以保证教学(辅导)效果。四、工作要求1 .安排线上教学(辅导)教师要充分认识线上教学(辅导)与线下教学的不同,做好教学(辅导)计划,认真备课,精心选好练习,及时在线解答学生问题,做布置、有检查、有督促、有评价。2 .全体教师要进一步加强对学生自主学习的引导,帮助学生提高认识,明确任务,整合资源,强化学生的自觉习惯。保持与学生、家长信息畅通,监督和反馈学生的学习生活情况。3 .各年级继续强化疫情防控举措,在确保人员安全的情况下,开展好延期开学期间的教育教学(辅导)管理工作,确保学生停课不停学、一个都不漏。4 .对于具备线上学习条件,却无故不教学活动,有多次缺勤或不交作业学生,开学后学校将追查原因。